Kepramuniagaan & PENJUALAN
Transcript of Kepramuniagaan & PENJUALAN
(Kumpulan Bukti Belajar)
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan ini diterima oleh Panitia Uji Kompetensi SMK TRIDHARMA
Maros, sebagai salah satu syarat dari Ujian Nasional Tahun Ajaran 2006 / 2007.
Disahkan Oleh :
Kepala SMK TRIDHARMA Maros
ANSHAR, S.PdNip. 132 226 042
Panitia Ujian :
1. Ketua : LUKMAN GAFFAR ( ................................ )
2. Sekretaris : ILHAM ABDULLAH, S.Pd ( ................................ )
3. Pembimbing : HJ. INDRAWATI, SE, MM. ( ................................ )
4. Penguji : 1. Drs. BAHARUDDIN UMAR ( ................................ )
2. HJ. NAIDAH, SE ( ................................ )
ii
KATA PENGANTAR
Assalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat Rahmat dan
Hidayah-Nya sehingga kami memperoleh kesempatan dan kesehatan dalam
menyelesaikan rangkaian uji kompetensi ini, dengan pendekatan project word
merupakan syarat untuk mengikuti UAN / UAS dalam rangka menyelesaikan
pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) TRIDHARMA Maros.
Dalam laporan Uji Kompetensi ini penulis merupakan segala kegiatan yang
dilakukan oleh setiap peserta dalam melaksanakan Kepramuniagaan dan Penjualan.
Terima kasih yang sebesar-besarnya atas bimbingan dan dorongannya dalam
menyusun laporan ini, khususnya kepada pembimbing dan guru bidang keahlian
Manajemen Bisnis.
Dan tak lupa pula penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang turut membantu atas tersusunnya laporan ini.
Maros, Maret 2007
Penulis
iii
DAFTAR ISI
Halaman Judul ................................................................................................. i
Halaman Pengesahan ....................................................................................... ii
Kata Pengantar ................................................................................................. iii
Daftar Isi .......................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................ 1
1.2 Tujuan .................................................................................... 1
BAB II PROSES PRODUKSI JASA .......................................................... 2
2.1 Proses Produksi / Jasa .............................................................. 2
a. Proses Pelaksanaan Pekerjaan ........................................... 2
b. Alat dan Bahan yang Digunakan ....................................... 2
c. Gambar Kerja ..................................................................... 2
d. Hasil Yang Dicapai ............................................................ 3
e. Perhitungan Laba / Rugi .................................................... 4
2.2 Temuan Pengembangan .......................................................... 5
a. Faktor Pendukung dan Penghambat .................................. 5
b. Rencana Tindak Lanjut ...................................................... 5
BAB III PENUTUP ...................................................................................... 6
3.1 Kesimpulan .............................................................................. 6
3.2 Saran ........................................................................................ 6
iv
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Project Work adalah sebagian dari Ujian Akhir Nasional yang
merupakan rangkaian untuk mencapai kelulusan. Melalui proses unjuk kerja
dalam uji kompetensi siswa diberikan tugas yaitu melakukan kepramuniagaan
dan penjualan dengan tujuan mencapai laba serta meningkatkan ilmu dalam
perdagangan.
Project work merupakan tugas akhir juga sebagai syarat kelulusan untuk
kompetensi. Adapun pembuatan laporan untuk kompetensi yaitu dimaksudkan
sebagai bahan bukti proses kerja.
Kepramuniagaan dan penjualan sangat cocok bagi siswa untuk
mengembangkan ilmu dalam perdagangan dimana siswa dapat memperoleh
hasil ataupun manfaat berapa ilmu tetapi juga materi.
1.2 Tujuan
Dalam penyusunan laporan ada beberapa hal yang mesti dicapai
diantaranya sebagai berikut :
1. Untuk melatih dan mendidik mental wirausahawan
2. Menambah wawasan tentang ilmu perdagangan
3. Mampu memperoleh keuntungan baik berupa moril maupun materil
4. Memotivasi siswa untuk mampu mandiri
5. Mengembangkan dan menerapkan metode penjualan.
1
BAB II
PROSES PRODUKSI JASA
2.1 Proses Produksi / Jasa
a. Proses Pelaksanaan Pekerjaan
Kegiatan uji kompetensi dilaksanakan mulai tanggal 1 Februari
sampai dengan 28 Februari 2007 yang dilaksanakan di Unit Produksi SMK
TRIDHARMA Maros.
b. Alat yang Digunakan
No Nama Alat Spesifikasi Jumlah Pemilik
1.
2.
3.
4.
5.
Mesin Cash Register
Lemari Display
Meja Display
Kursi
Alat Tulis
Casio Tc 100
Kaca
Kayu
Plastik
Standar
1
1
4
3
1
Sekolah
Sekolah
Sekolah
Sekolah
Sendiri
c. Gambar Kerja
Observasi Pasar
Pengadaan Barang
Persiapan
Penjualan
Negosiasi
Konsumen
Penjualan Produk Penataan Barang
2
d. Hasil Yang Dicapai
Dengan dilaksanakan uji kompetensi hasil yang dapat dicapai :
1. Mampu mengoperasikan mesin bisnis
2. Mampu mengetahui cara mengelola usaha dengan baik
3. Dapat memperoleh keuntungan
4. Peserta diklat dapat lebih bertanggungjawab, mandiri dan berpikir
positif.
3
e. Perhitungan Laba / Rugi
UJI KOMPETENSI
Laporan Laba / RugiPer 28 Februari 2007
Harga Pokok Penjualan Rp.
Harga Pokok Pembelian Rp. (-)
Laba Kotor Rp. .......................
Pendapatan :
1. Penghasilan di Sekolah Rp.
2. Penghasilan di Masyarakat Rp. (+)
Total Penghasilan Rp. .......................
Biaya-Biaya :
1. Biaya Transportasi Rp.
2. Biaya Dekorasi Rp.
3. Biaya Lain-lain Rp. (-)
Laba Bersih Rp. .......................
UJI KOMPETENSI
Laporan Laba / RugiPer 28 Februari 2007
Modal Awal Rp. ......................
Laba per 28 Februari 2008 Rp.
Prive Rp. (-)
Modal Akhir Rp. .......................
4
2.2 Temuan dan Pengembangan
a. Faktor Pendukung dan Penghambat
Faktor Pendukung
1. Kebebasan dalam memilih suatu jenis produk yang akan dijual
2. Adanya modal dari sekolah
3. Tersedianya tempat penjualan di sekolah
4. Adanya kesempatan besar untuk berjual di masyarakat
Faktor Penghambat
1. Cuaca yang kurang mendukung
2. Fasilitas yang kurang memadai
3. Dalam penyusunan laporan, tempat pengetikan yang sulit digunakan.
4. Adanya penentuan pembelian suatu jenis produk pada satu tempat
tertentu.
5. Waktu penjualan dan penyusunan laporan yang sedikit
b. Rencana Tindak Lanjut
1. Sebaiknya waktu penjualan lebih banyak
2. Adanya dorongan dari sekolah agar siswa mendapat wadah di luar
sekolah untuk mengembangkan usahanya.
3. Proses penjualan dan pengetikan sebaiknya terlebih dahulu dibenahi atas
fasilitator dan peralatannya.
5
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Berdasarkan uraian sebelumnya maka penulis menyimpulkan sebagai berikut :
1) Project word sebagai pendekatan Ujian Nasional / Uji Kompetensi pada
sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang merupakan integritasi dan
aktualisasi terhadap penguasaan uji kompetensi.
2) Untuk meningkatkan efisiensi dan relevansi uji kompetensi melalui project
word.
3) Dengan adanya kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan tentang cara
memanfaatkan peluang pasar dan pengelolaan usaha yang baik agar
memperoleh laba maksimal dengan modal yang kecil.
3.2 Saran
1. Waktu pelaksanaan harus lebih banyak
2. Penambahan fasilitas dalam penyusunan laporan Uji Kompetensi
Demikianlah rangkaian uji kompetensi yang sangat sederhana sesuai
dengan kemampuan penulis semoga dapat bermanfaat bagi penyusunan laporan
selanjutnya.
6