kelas-10-wajib-las-1-eksponen-versi-2.pdf

12
Matematika15.wordpress.com 1 King’s Learning Be Smart Without Limits LEMBAR AKTIVITAS SISWA BENTUK PANGKAT (EKSPONEN) Nama Siswa : ___________________ Kelas : ___________________ PETA KONSEP: A. PANGKAT BULAT POSITIF Jika a R dan bilangan bulat positif n, maka a n didefinisikan sbg berikut: a n = a x a x a x … x a x a x a n faktor Bentuk a n (dibaca: a pangkat n) disebut bilangan berpangkat a disebut bilangan pokok (basis) n disebut bilangan pangkat (eksponen) Contoh 1: a. 2 5 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = ………………………. b. (-2) 5 = ………………………………………………… c. (-2) 6 = ………………………………………………… d. -2 5 = ………………………………………………… e. -2 6 = ………………………………………………… dari contoh di atas, maka dapat disimpulkan: (-a) n > 0 , n = ………………… (-a) n = (-a)x (-a) x … x (-a) x (-a) (-a) n < 0 , n = ………………… n faktor - a n = ……… x ………. < 0 (pasti negatif) Latihan 1 1. Jawab: 2. Jawab: 3. Jawab: 4. Jawab: 5. Jawab: 6. Jawab: 7. Jawab:

Transcript of kelas-10-wajib-las-1-eksponen-versi-2.pdf

  • Matematika15.wordpress.com

    1 Kings Learning Be Smart Without Limits

    LEMBAR AKTIVITAS SISWA BENTUK PANGKAT (EKSPONEN)

    Nama Siswa : ___________________

    Kelas : ___________________

    PETA KONSEP:

    A. PANGKAT BULAT POSITIF

    Jika a R dan bilangan bulat positif n, maka an didefinisikan sbg

    berikut:

    an

    = a x a x a x x a x a x a

    n faktor

    Bentuk an (dibaca: a pangkat n) disebut bilangan berpangkat

    a disebut bilangan pokok (basis)

    n disebut bilangan pangkat (eksponen)

    Contoh 1:

    a. 25

    = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = .

    b. (-2)5 =

    c. (-2)6

    =

    d. -25 =

    e. -26 =

    dari contoh di atas, maka dapat disimpulkan:

    (-a) n

    > 0 , n =

    (-a)n = (-a)x (-a) x x (-a) x (-a)

    (-a) n

    < 0 , n =

    n faktor

    - an = x . < 0 (pasti negatif)

    Latihan 1

    1.

    Jawab:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

    Jawab:

    5.

    Jawab:

    6.

    Jawab:

    7.

    Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    2 Kings Learning Be Smart Without Limits

    8.

    Jawab:

    9.

    Jawab:

    10.

    Jawab:

    11.

    Jawab:

    12. jika x 1

    x = 5, maka x

    2 + s

    1

    x

    2

    =

    A. 10 C. 23 E. 27

    B. 15 D. 25

    Jawab:

    B. PANGKAT BULAT NEGATIF DAN NOL

    Pangkat Bulat Negatif

    Latihan 2

    1.

    JawaB:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

  • Matematika15.wordpress.com

    3 Kings Learning Be Smart Without Limits

    Jawab:

    5.

    Jawab:

    6.

    Jawab:

    7.

    Jawab:

    8.

    Jawab:

    9.

    Jawab:

    10. 51+ 31

    51 31 =

    A. 8 C. -8 E. 4

    B. - 4 D. 2

    Jawab:

    11. - 3-5

    =

    A. 81 C. -243-1

    E. - 3 5

    B. - 81 D. 243

    Jawab:

    12.

    Jawab:

    13.

    Jawab:

    14.

    Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    4 Kings Learning Be Smart Without Limits

    Pangkat Nol

    Untuk a 0 ,a R, Maka berlaku:

    Bukti:

    a0

    = a +

    = a..

    . a.

    . faktor

    = a x a x a x .. x a x a x a

    a x a x a x .. x a x a x a =

    . faktor

    INGAT!!

    a

    0 = Tidak terdefinisi, maka 0

    0 = tidak terdefinisi

    Latihan 3

    1.

    2.

    3. (- 3)0

    =

    A. -1 C. 1 E. tidak terdefinisi

    B. 0 D. 3

    4. - 30

    =

    A. -1 C. 1 E. tidak terdefinisi

    B. 0 D. 3

    5. 2

    1

    2

    0 =

    A. -2 C. 0 E. tidak terdefinisi

    B. -1 D. 1

    Jawab:

    6. (-3,5)0 + (2,5)

    0 + ( 5)

    0 =

    A. 3 C. 1 E. tidak terdefinisi

    B. 2 D. -1

    Jawab:

    7. -30 + (2)

    0 +

    0

    40 =

    A. 3 C. 1 E. tidak terdefinisi

    B. 2 D. 0

    Jawab:

    8. 7a0

    7

    0

    =

    A. 6 C. 0 E. tidak terdefinisi

    B. 1 D. -1

    Jawab:

    a0 = 1

    Bukti a

    0 = tidak terdefinisi:

    Bukti 00 = tidak terdefinisi:

  • Matematika15.wordpress.com

    5 Kings Learning Be Smart Without Limits

    C. SIFAT-SIFAT BILANGAN BERPANGKAT

    Dalam melakukan operasi hitung/aljabar pada bilangan

    berpangkat bulat, kita dapat menggunakan sifat-sifat berikut ini:

    (tambahan)

    8. Kuadrat Sempurna

    (a + b)2 = a

    2 + 2.a.b + b

    2

    (a b)2 = a

    2 2.a.b + b

    2

    9. Selisih Kuadrat

    a2 b

    2 = (a+b) (a-b)

    10. jumlah pangkat tiga dan selisih pangkat tiga

    a3 + b

    3 = (a + b) (a

    2 a.b + b2)

    a3 b

    3 = (a b) (a

    2 + a.b + b

    2)

    Latihan 4

    1.

    Jawab:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

    Jawab:

    5.

    Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    6 Kings Learning Be Smart Without Limits

    6.

    Jawab:

    7.

    Jawab:

    8.

    Jawab:

    9.

    Jawab:

    10.

    Jawab:

    11.

    Jawab:

    12.

    Jawab:

    13.

    Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    7 Kings Learning Be Smart Without Limits

    14.

    Jawab:

    15.

    Jawab:

    16.

    Jawab:

    17.

    Jawab:

    18.

    Jawab:

    19.

    Jawab:

    20.

    Jawab:

    D. PERSAMAAN EKSPONEN (DASAR)

    Contoh:

    1. x64 = 64

    1 tentukan harga x !

    Jawab:

    2

    x6

    2 = 26

    23x

    = 26

    3x = 6

    x = 2

    1. am = an maka: m = n, a 0

    2. am = bm maka m = 0; a dan b 0

  • Matematika15.wordpress.com

    8 Kings Learning Be Smart Without Limits

    2. 2x + 2

    = 3x + 2

    tentukan harga x !

    Jawab:

    x + 2 = 0

    x = 2

    Latihan 5

    1.

    Jawab:

    2.

    Jawab:

    3.

    Jawab:

    4.

    Jawab:

    5.

    Jawab:

    6.

    Jawab:

    7.

    Jawab:

    8.

    Jawab:

    9.

    Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    9 Kings Learning Be Smart Without Limits

    10.

    Jawab:

    11.

    Jawab:

    12.

    Jawab:

    13.

    Jawab:

    14.

    Jawab:

    15.

    Jawab:

    16.

    Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    10 Kings Learning Be Smart Without Limits

    LATIHAN PEMANTAPAN BENTUK PANGKAT

    1. Bentuk sederhana dari

    1-.y3x

    .y92x :

    .y2x

    4.y54x adalah ....

    A. 2x2y D. 4x

    2y

    2

    B. 2xy E. xy C. xy

    2

    Jawab:

    2. Bentuk sederhana dari : (81)3/4

    .a3 adalah .....

    A. 9a3

    D. 27 B. 27a E. 81a C. (3a)

    3

    Jawab:

    3. Jika diketahui : x

    2 + y

    2 = a

    2 maka (ay)

    2 dalam x dan y

    adalah.... A. x

    2 D. (xy)

    2 y

    4

    B. x2 y

    2 E. (xy)

    2 + y

    4

    C. y2 xy

    Jawab:

    4. Jika diketahui x55y

    2

    3

    x2y

    ,maka pernyataan yang benar

    ... A. x = 45y D. y = 5x B. y = 45x E. y = 15x C. x = 5y Jawab:

    5. Jika diketahui : x + y = 3, maka nilai dari

    .... 12yx

    2

    2y2x2

    .5yx

    3

    2yx9

    A. 146 D. 325 B. 423 E. 432 C. 245

    Jawab: 6. Jika diketahui : x 2y = 2, maka harga dari

    ...

    yx4

    x4y2

    .y2x

    36

    5x6

    A. 27 D. 9 B. 8 E. 36 C. 9

    Jawab:

    7. Untuk x = 4, maka nilai dari 8

    22x xx2 2x . 2

    13x = ....

    A. 35 D. 128 B. 64 E. 108 C. 60 Jawab:

    8. Bentuk sederhana dari

    21

    y8x

    25

    y . 44x .

    21

    6y3x

    2y . 5x

    = ....

    A. 4y2 D. 4x 2

    1

    B. 23

    xy4 E. 4

    C. 21

    xy4 Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    11 Kings Learning Be Smart Without Limits

    9.

    32

    y

    32

    x :

    1

    21

    x

    41

    y . 2

    1y . 3

    1

    x

    dapat disederhanakan

    menjadi ... A. 6 xy D. 1

    B. 12 2xy E. xy

    C. 12 11y2x

    Jawab:

    10. 3

    6 ab : 3b2a

    4b32a

    adalah ....

    A. ab D. ab

    B. 2ab E. (ab)1/3

    C. 2 ab

    Jawab:

    11. Bentuk 3

    y31

    x.

    12

    41

    y

    32

    x

    dapat dinyatakan dengan

    ..

    A. 1

    x D.

    y

    x7

    B. 1

    x3 E.

    y6

    x7

    C. 1

    x7

    Jawab:

    12. Bentuk sederhana dari 11

    11

    yx

    yx

    ; y x 0 adalah.

    A. yx

    yx

    D. xy

    xy

    B. yx

    yx

    E. yx

    yx

    C. xy

    yx

    Jawab:

    13. Nilai dari 321

    2134

    27.32

    9.8

    = ..

    A. 2 D. 60 B. 3 E. 108 C. 54 Jawab:

    14. Nilai x yang memenuhi persamaan:

    35x 1

    = 27x+3

    adalah . A. 1 D. 4 B. 2 E. 5 C. 3 Jawab:

    15. x5

    16

    1

    4x4

    Maka harga x = .... A. 3 D. 8 B. 5 E. 5 C. 8 Jawab:

  • Matematika15.wordpress.com

    12 Kings Learning Be Smart Without Limits

    16. Diketahui nilai dari 3m1

    = a + b, maka nilai dari 322m

    adalah... A. a

    2 + 2ab + b

    2 D. (a b)

    2

    B. a2 2ab + b

    2 E. (a + b)

    2

    C. a2 + b

    2

    Jawab:

    17. Nilai m dari bentuk eksponen berikut (0,1666....)m+2

    = 36 adalah..... A. 4 B. -4 C. 3 D. -3 E. 2 Jawab:

    18. Bentuk pangkat tak negatif dari bentuk 1

    11

    )ba(

    ba

    adalah....

    A. ba

    ab

    D.

    2)ba(

    ab

    B. b.a

    ba E.

    ba

    )ab(2

    C.

    ab

    ba2

    Jawab:

    19. Bentuk eksponen 11

    22

    yx

    yx

    senilai dengan....

    A. xy

    xy D.

    xy

    )yx(2

    B. xy

    yx E.

    xy

    )yx(2

    C. xy

    xy

    Jawab:

    20. Bentuk dari: 3

    32

    1

    42

    x

    )y(.

    y

    )x(

    dapat disederhanakan

    menjadi.....

    A. x5y D.

    5

    y

    x

    B. xy5

    E. 25xy C. (xy)

    5

    Jawab:

    21. Diketahui persamaan eksponen 2p+1

    . 2q+1

    = 256. Jika nilai perbandingan p dan q adalah 2 : 1 maka nilai p q adalah.... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Jawab:

    22. Bentuk dari 223

    2

    1

    )aa( senilai dengan.....

    A. a(a1)2

    D. a(a

    2 1)

    B. a(a+1)2 E. a

    2(a + 1)

    C. a(a2 + 1)

    Jawab: