KEEFEKTIFAN TEKNIK KHUSUS DALAM PEMBELAJARAN .Soedarso (2006: 4) mengatakan bahwa membaca cepat...

download KEEFEKTIFAN TEKNIK KHUSUS DALAM PEMBELAJARAN .Soedarso (2006: 4) mengatakan bahwa membaca cepat memiliki

of 195

  • date post

    20-May-2019
  • Category

    Documents

  • view

    233
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of KEEFEKTIFAN TEKNIK KHUSUS DALAM PEMBELAJARAN .Soedarso (2006: 4) mengatakan bahwa membaca cepat...

KEEFEKTIFAN TEKNIK KHUSUS

DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CEPAT

PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN BANTUL

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni

Universitas Negeri Yogyakarta

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

oleh

Siti Nurfaijah

NIM 10201241039

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

JULI 2014

iv

v

MOTTO

Aku harus menempatkan diri dalam tekanan besar untuk meraih sukses.

(Kenny Dalglish)

Hari ini aku yang melihat dunia, tapi nanti dunia yang akan melihatku.

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT, akhirnya skripsi ini dapat saya

persembahkan kepada:

kedua orang tua saya yang sangat saya sayangi,

yang telah mengorbankan waktu, tenaga, dan pikiran demi anaknya mendapat

gelar sarjana, terima kasih untuk segalanya,

adik saya yang selalu memberikan motivasi dan semangat

teman-teman saya Kelas L PBSI 2010 dan pihak-pihak lain yang tidak dapat saya

sebutkan satu per satu, terima kasih atas dukungan yang telah diberikan.

iv

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

PERSETUJUAN ...................................................................................... ii

PENGESAHAN ....................................................................................... iii

PERNYATAAN ....................................................................................... iv

MOTTO ................................................................................................... v

PERSEMBAHAN .................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ............................................................................. vii

DAFTAR ISI ............................................................................................ viii

DAFTAR TABEL ................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ............................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... xv

ABSTRAK ............................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................. 5

C. Batasan Masalah ....................................................................... 5

D. Rumusan Masalah .................................................................... 6

E. Tujuan Penelitian ...................................................................... 6

F. Manfaat Penelitian .................................................................... 7

G. Batasan Istilah .......................................................................... 8

BAB II KAJIAN TEORI ........................................................................ 10

A. Membaca Cepat ........................................................................ 9

1. Hakikat Membaca Cepat ...................................................... 9

2. Pemahaman dalam Membaca Cepat ..................................... 11

3. Tahap-tahap Membaca Cepat ............................................... 12

4. Manfaat Membaca Cepat ....................................................... 14

ix

5. Hambatan dalam Membaca Cepat ......................................... 15

6. Kemampuan Membaca Cepat ................................................ 17

7. Penilaian Keterampilan Membaca Cepat ............................... 18

8. Teknik Khusus ....................................................................... 22

B. Kajian Hasil Penelitian yang Relevan ....................................... 24

C. Kerangka Teori ......................................................................... 25

D. Hipotesis ................................................................................... 26

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................ 28

A. Desain Penelitian ...................................................................... 28

B. Variabel Penelitian ................................................................... 28

C. Definisi Operasional Variabel .................................................. 29

D. Populasi dan Sampel Penelitian ................................................. 29

E. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................... 30

F. Prosedur Penelitian ................................................................... 32

G. Instrumen Pengumpul Data ...................................................... 35

H. Teknik Pengumpul Data ............................................................ 38

I. Teknik Analisis Data ................................................................. 39

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................... 42

A. Hasil Penelitian ........................................................................ 42

1. Deskripsi Data ....................................................................... 42

a. Data Skor Tes Awal Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Kontrol ........................................................... 42

b. Data Skor Tes Awal Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Eksperimen ..................................................... 45

c. Data Skor Tes Akhir Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Kontrol ........................................................... 47

d. Data Skor Tes Akhir Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Eksperimen ..................................................... 49

e. Perbandingan Data Skor Kelompok Kontrol dan

x

Kelompok Eksperimen ..................................................... 52

2. Hasil Uji Prasyarat Analisis Data ......................................... 53

a. Hasil Uji Normalitas Sebaran Data .................................. 53

b. Hasil Uji Homogenitas Varian ......................................... 54

3. Analisis Data ......................................................................... 55

a. Uji-t Tes Awal Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen .............. 55

b. Uji-t Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Kontrol dan Kelompok Kontrol ..................... 56

c. Uji-t Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Eksperimen .................................................... 57

d. Uji-t Tes Akhir Kemampuan Membaca Cepat

Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen ............... 58

4. Hasil Pengujian Hipotesis ..................................................... 59

a. Hasil Pengujian Hipotesis Pertama .................................. 59

b. Hasil Pengujian Hipotesis Kedua ..................................... 60

B. Pembahasan Hasil Penelitian .................................................... 62

1. Deskripsi Kondisi Awal Kemampuan Membaca Cepat Kelompok

Kontrol dan Kelompok Eksperimen ..................................... 62

2. Perbedaan Perbedaan Kemampuan Membaca Cepat Siswa

yang Diajar dengan Metode Speed Reading Teknik Khusus

dengan Siswa yang Diajar tanpa Metode Speed Reading Teknik

Khusus .................................................................................. 63

3. Keefektifan Metode Speed Reading Teknik Khusus dalam

Pembelajaran Membaca Cepat pada Siswa Kelas XI

SMA Negeri 2 Banguntapan Bantul ...................................... 67

C. Keterbatasan Penelitian ........................................................... 70

BAB V PENUTUP ................................................................................... 71

A. Simpulan .................................................................................. 71

B. Implikasi ................................................................................... 72

xi

C. Saran ......................................................................................... 72

DAFTAR PUSTAKA .............................................................................. 74

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................... 76

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1

Tabel 2

Tabel 3

Tabel 4

Tabel 5

Tabel 6

Tabel 7

Tabel 8

Tabel 9

Tabel 10

Tabel 11

Tabel 12

Tabel 13

Tabel 14

Tabel 15

Tabel 16

:

: