5. Luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet: tulevaisuus syntyy tutkimalla
Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle
description
Transcript of Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle
![Page 1: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/1.jpg)
JOHDANTOLUENTO Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä, 3 op. 2011 Jari Laru, yliopisto-opettaja Kasvatustieteiden tiedekunta,Oulun yliopistoJarinopetus.wordpress.com
http://www.flickr.com/photos/bostworld/2152048926/sizes/z/in/photostream/
![Page 2: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/2.jpg)
Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä, luennot
http://www.slideshare.net/larux/johdantoluento-tieto-ja-viestinttekniikan-perusteet-opintojaksolle
http://www.slideshare.net/larux/1-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-perusteet-opintojaksolla-tvt-opetuskytn-historia
http://www.slideshare.net/larux/2-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-pedagogiset-perusteet-kurssilla-tvt-ja-yhteiskunta
http://www.slideshare.net/larux/3-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-pedagogiset-perusteet-tietokoneavusteinen-yhteisllinen-oppiminen-cscl
http://www.slideshare.net/larux/4-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-pedagogiset-perusteet-nykyajan-medialukutataito
http://www.slideshare.net/larux/5-luento-tieto-ja-viestinttekniikan-pedagoginen-opetuskytt-kurssil
Http://www.slideshare.net/larux & http://jarinopetus.wordpress.com
![Page 3: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/3.jpg)
http://www.mendeley.com/groups/1439563/ict-in-education-tieto-ja-viestint%C3%A4tekniikan-opetusk%C3%A4yt%C3%B6n-pedagogiset-perusteet/papers/http://www.slideshare.net/larux/presentations
Esitykset Lähteet
![Page 4: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/4.jpg)
Kurssin “henkilökunta”
•Jari Laru, luennot, harjoitukset
•Jaana Hekkanen, harjoitukset
•Jani Haapakoski, harjoitukset
![Page 5: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/5.jpg)
Johdantoluennon sisältö
1. Johdattelua aiheeseen
2.Kurssin sisältö yleisellä tasolla
3.Luentojen aiheet
4.Blogireflektion kuvaus
5.Harjoituksien kuvaus
6.Korvaavuudet ja lähtötasotesti
![Page 6: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/6.jpg)
Kurssin sisältöLaajuus 3op (2ov)
• Luentoja 5 x 2h
• Harjoituksia 10 x 2h
• Omatoimista työtä 50h: reflektointia omassa blogissa
Suoritustapa / Arviointi
• Aktiivinen osallistuminen
• Reflektiivinen blogi (henk. kohtainen)
• Blogityöskentelyn/wikityöskentelyn tulosten esittely ryhmälle
• Arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
![Page 7: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/7.jpg)
Oppimispäiväkirja “blogireflektio”
• Pakollinen suoritus kaikille opiskelijoille - kyseessä ei ole ns. välineharjoitus
• Blogissa käsitellään eteenpäin luentojen teemoja / aihepiirin kirjallisuutta (soveltuvin osin) sekä pienryhmissä tehtyjä harjoitustehtäviä (tai kuvaillaan omaa aiempaa harrastuneisuutta / alan opintoja). Blogiin myös tuodaan harjoituksissa tehdyt työt.
• Tavoittena “läpileikkaava” ja pohdiskeleva ote TVT:n ja oman kasvattajuuden / opettajuuden / asiantuntijuuden välillä. Oikeita vastauksia ei ole
• Mitä tehdään?
• Luennoitsijan / harjoitusten vetäjien asettamien kysymysten käsittely omasta näkökulmasta
• (HUOM! Blogireflektiot esitellään viimeisellä harjoituskerralla muille ryhmäläisille (tai ohjaajalle jos ei ole osallistumisvelvoitetta))
![Page 8: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/8.jpg)
Missä? ja miten?•Kaksi tapaa “blogata”:
•Perustat oman blogin kurssin harjoituksissa (Wordpress)
•Teet tehtävät omassa entisessä blogissasi
•Opiskelija ilmoittaa oman bloginsa www-osoitteen täyttämällä lomakkeen optimassa (jos ei osallistu harjoituksiin, lähettämällä sähköpostia jarille)
![Page 9: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/9.jpg)
http://www.domnik.net/info/wordpress-ohjeet/30/
![Page 10: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/10.jpg)
LähtötasotestiLähtötasotesti
BlogiBlogi
OppimisympäristötOppimisympäristöt
Www-konferenssiWww-konferenssi
TaulukkolaskentaTaulukkolaskenta
TekstinkäsittelyTekstinkäsittely
Tieteellinen kirjoittaminen
Tieteellinen kirjoittaminen
KuvankäsittelyKuvankäsittely
EsitysgrafiikkaEsitysgrafiikka
Työn esittelyTyön esittely
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2-3 hengen ryhmät laativat laajennetun tiivistelmän (3-4 sivua) ryhmän jäsenten yhdessä sopimasta kurssin luentoteemoihin sopivasta aiheesta (itsenäisesti tehtyjä reflektioita voi käyttää pohjana) kursin wikiin. Tämä tuotos esitetään muille ryhmille viimeisellä harjoituskerralla
2-3 hengen ryhmät laativat laajennetun tiivistelmän (3-4 sivua) ryhmän jäsenten yhdessä sopimasta kurssin luentoteemoihin sopivasta aiheesta (itsenäisesti tehtyjä reflektioita voi käyttää pohjana) kursin wikiin. Tämä tuotos esitetään muille ryhmille viimeisellä harjoituskerralla
Opiskelija tekee itsenäisesti luentojen sisällöistä pohdiskelevan luentopäiväkirjan (luentoreflektio, kysymykset luentodiojen lopussa).
Blogissa käsitellään myös harjoitusten tehtävien yhteydessä annetut reflektiot ja sinne tuodaan soveltuvin osin harjoituksissa tehtyjä sisältöjä
Opiskelija tekee itsenäisesti luentojen sisällöistä pohdiskelevan luentopäiväkirjan (luentoreflektio, kysymykset luentodiojen lopussa).
Blogissa käsitellään myös harjoitusten tehtävien yhteydessä annetut reflektiot ja sinne tuodaan soveltuvin osin harjoituksissa tehtyjä sisältöjä
BLOGI: Itsenäinen työskentely
WIKI: Ryhmätyöskentely
Luennot 1-5Luennot 1-5HarjoituksetHarjoituksia yhteensä 10 x 2 h =
20 h
![Page 11: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/11.jpg)
Harj. aikatauluista•Mene toisen ryhmän vastaavaan
harjoitukseen jos et pääse oman ryhmäsi harjoituskerralle..
•Jos osaat tehdä harjoituksen itse, katso jarinopetus.wordpress.com ohjeet
•jos et pääse johonkin vastaavaan harjoitukseen/pysty/halua tehdä itse, ole yhteydessä harjoituksesi vetäjään
![Page 12: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/12.jpg)
Korvaavuudet• Lomake -> vastaanotto [Jari Laru]
• Tietotekniikan tai vastaavat opinnot
• 1-2 op -> osallistuu 50% harj. kerroista + luentojen reflektointi omassa blogissa [hox tehtävänanto ryhmittäin]
• 3+ op -> suorittaa omatoimisesti blogireflektion luentojen ja aiempien opintojen pohjalta [hox tehtävänanto ryhmittäin]
• Harrastuneisuus (ei vast. Opintoja)
• Osoitetaan lähtötasotestissa (ja blogireflektiossa)
• Harjoitustyöt + blogireflektio tehtävä testin osoittamassa laajuudessa
![Page 13: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/13.jpg)
Lähtötasotesti 1/2
• Informatiivinen luonne• Ohjaa opetusta• Kuusi käytännön osaamista mittaavaa
tehtävää, joista valitaan viisi tehtäväksi• Tieto omasta taitotasosta• Windows + työvälineohjelmat• Aikaa max 45 minuuttia• HelpDesk Apua max kaksi kertaa (-1
pistettä / kerta)
![Page 14: Johdantoluento tieto- ja viestintätekniikan perusteet opintojaksolle](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/555371a6b4c905894e8b499f/html5/thumbnails/14.jpg)
Lähtötasotesti 2/2
•Arviointi•0-10 p = Rookie: osallistuu kaikkiin harjoituksiin•11-20 p = Handy: osallistuu vähintään 70% harjoituksista•21-30 p = Veteran: osallistuu niihin harjoituksiin, joiden sisältö on hänelle uutta