IT: Informacione tehnologije - raf.edu.rs · PDF file08.2003 Interakcija čovek-računar 2+2 6...

IT: Informacione tehnologije Studijski program strukovnih studija: predlog

I godina I semestar Časova ESPB 11.0007 Administracija i održavanje sistema 1 3+3 8 11.0008 Osnovi informacionih tehnologija 3+2 8 11.0014 Organizacija računara 3+2 8 11.0015 Engleski jezik 1 2+2 6 II semestar Časova ESPB 11.1008 Administracija i održavanje sistema 2 3+3 8 11.1014 Dizajn i razvoj web strana 2+3 8 11.0016 Poslovni softver 2+3 8 11.1016 Engleski jezik 2 2+2 6

II godina III semestar Časova ESPB 11.2012 Osnovi programiranja 2+3 8 11.2014 Web sistemi i tehnologije 3+2 8 11.2015 Engleski jezik 3 2+2 6 11.3011 Informacioni sistemi 3+3 8 IV semestar Časova ESPB 08.2003 Interakcija čovek-računar 2+2 6 11.3010 Računarske komunikacije 3+3 8 11.3017 Programiranje web aplikacija 2+3 8 11.6016 Elektronsko poslovanje 3+2 8

III godina V semestar Časova ESPB 11.0940 Uvod u softversko inženjerstvo 3+3 8 11.6103 IT servis menadžment 2+2 6 11.5946 Prvi izborni predmet iz grupe SIT-1 3+3 8 11.5947 Drugi izborni predmet iz grupe SIT-1 3+3 8 VI semestar Časova ESPB 11.4118 Pravni i etički aspekti računarstva 3+0 3 11.5954 Prvi izborni predmet iz grupe SIT-2 2+3 7 11.5955 Drugi izborni predmet iz grupe SIT-2 2+3 7 11.5956 Treći izborni predmet iz grupe SIT-2 2+3 7 08.7101 Stručna praksa 180 6

Izborni predmeti Ukupno 37 ESPB (>20%)

Izborni predmeti (Grupa SIT-1) Časova ESPB 11.5960 Uvod u administraciju IP mreža 3+3 8 11.5961 Konfiguracija i održavanje IP mreža 3+3 8 11.5962 Upravljanje i održavanje Windows Server okruženja 3+3 8 11.5963 Implementacija i administracija Windows Server mrežne

infrastrukture 3+3 8

Izborni predmeti (Grupa SIT-2) Časova ESPB 11.5970 Praktične tehnike zaštite u IP mrežama 2+3 7 11.5971 Implementacija i administracija SQL Server baza

podataka 2+3 7

11.5972 Razvoj ASP.NET web aplikacija 2+3 7 11.5973 Razvoj Windows.NET aplikacija 2+3 7 11.5974 Implementacija i administracija Active Directory servisa 2+3 7 11.6059 Implementiranje Microsoft ISA servera 2+3 7

Struktura studijskog programa Ukupan broj ESPB bodova na studijama: 180

akademsko-opšteobrazovni ESPB

11.0015 Engleski jezik 1 6 11.1016 Engleski jezik 2 6 11.2015 Engleski jezik 3 6 11.6103 IT menadžment (ITIL) 6 11.4118 Pravni i etički aspekti računarstva 3 27 (15%)

stručni ESPB

11.0007 Administracija i održavanje sistema 1 8 11.0008 Osnovi informacionih tehnologija 8 11.0014 Organizacija računara 8 11.1008 Administracija i održavanje sistema 2 8 11.2012 Osnovi programiranja 8 11.2014 Web sitemi i tehnologije 8 11.3010 Računarske komunikacije 8 11.3011 Informacioni sistemi 8 11.0940 Uvod u softversko inženjerstvo 8 72 (40%)

stručno-aplikativni

11.1014 Dizajn i razvoj web strana 8 11.0016 Poslovni softver 8 11.3017 Programiranje web aplikacija 8 08.2003 Interakcija čovek-računar 6 11.6016 Elektronsko poslovanje 8 11.5946 Prvi izborni predmet iz grupe SIT-1 8 11.5947 Drugi izborni predmet iz grupe SIT-1 8 11.5954 Prvi izborni predmet iz grupe SIT-2 7 11.5955 Drugi izborni predmet iz grupe SIT-2 7 11.5956 Treći izborni predmet iz grupe SIT-2 7 08.7101 Stručna praksa 6 81 (45%)

Izborni predmeti: 37 ESPB (> 20%) Razlika u odnosu na CS: Razlikuje se više od 35% Razlika u odnosu na CCN: Razlikuje se više od 35%

Nastavni predmet: Administracija i održavanje sistema 1 Oznaka predmeta: 11.0007

Broj ESPB: 8 Studijski program u kojem se predmet izvodi:

(IT) Informacione tehnologije, Osnovne strukovne

Nastavnik: Btoj časova aktivne nastave (nedeljno)

Predavanja: Vežbe: Drugi oblici nastave: Studijski istraživački rad: Ostali časovi:3 3 0 0 0

Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje opštih znanja i veština u administriranju i održavanju Linux računarskih sistema.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Rad sa Linux komandnom linijom. Obavljanje jednostavnih poslova održavanja (dodavanje novih korisnika, korisnički grupa, backup, ristore, shutdown, reboot). Sistem datoteka (rad sa datotekama i direktorijumima) Instaliranje i konfigurisanje X Windows radne stanice i povezivanje na mrežu. Rad sa diskovima i particijama. Izvršavanje privilegovanih komandi.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Pregled operativnog sistema Linux. Instaliranje Linux sistema. Instalacija hardvera i odgovarajućih drajvera. Upotreba osnovnih komandi (cat, more, tail, ls, pwd, ...). Upotreba man strana i help sistema. Editori za uređivanje datoteka (Vi, Vim, Joe, Jed). Linux sistem datoteka, vlasnički odnosi i prava pristupa. ACL liste. Datoteke i direktorijumi. Regularni izrazi i pretraživanje. Upravljanje programskim paketima (DEB i RPM). Deljene biblioteke. Obrada teksta. Sistemski procesi.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja, vežbe, konsultacije. Demonstrativno-ilustrativni metod. Rad u malim grupama.

Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)Predispitne obeveze Obavezna Poena Završni ispit Obavezna Poena

Kolovijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Kolovijum 2 Da 15 Praktični zadatak 1 Da 5 Praktični zadatak 2 Da 5 Domaći zadatak 1 Da 2 Domaći zadatak 2 Da 2 Seminarski rad 1 Da 6

Literatura R. br. Autor Naziv Izdavač Godina

1. Bill Ball, Hoyt Duff Red Hat Linux i Fedora punom snagom Cet 2004

Nastavni predmet: Osnovi informacionih tehnologija Oznaka predmeta: 11.0008





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Uvod u disiplinu informacionih tehnologija (IT).

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Koponente IT sistema i njihovi međusobni odnosi. Organizaciona pitanja. Istorija informacionih tehnologija. Odnos IT i ostalih računarskih disciplina. Aplikacioni domeni.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Model informacionih sistema. Upravljanje složenim sistemima. Informacione i komunikacione tehnologije. Adaptibilnost i profesionalizam. Podaci i informacije. Integracioni procesi. Reinženjering poslovnih procesa. Analiza troškova i dobitaka. Upravljanje projektima. Istorija računarskih tehnologija i njihov uticaj na društvo. Informacione tehnologije i njihov odnos prema računarskim naukama, softverskom inženjerstvu, informacionim sistemima i računarskim komunikacijama. Veza sa prirodnim naukama, lingvistikom, sociologijom, psihologijom. Aplikacioni domeni: bioinformatika i primene u medicini, poslovne aplikacije, pravo, politika, elektronsko poslovanje, proizvodnja, obrazovanje, zabava.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja i konsultacije. Verbalno-tekstualni, frontalni metod.


Kolokvijum 1 Da 25 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 25


1. Efrain Turban Introduction to Information Technlogy John Wiley and Sons 2003

Nastavni predmet: Organizacija računara Oznaka predmeta: 11.0014





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje opštih znanja iz organizacije računara i računarskih sistema.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa, student razume računar kao sistem. Upoznat je sa dosadašnjim razvojem i glavnim trendovima u računarstvu. Poznaje osnovne hardverske i softverske podsisteme i delove računara, kao i način njegovog funkcionisanja, po delovima, podsistemima i u celini.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Uvod u računare i računarske sisteme. Dosadašnji razvoj i trendovi u računarstvu. Računarske komponente i njihovo međusobno povezivanje. Magistrale. Keš memorija. Unutrašnja memorija. Spoljašnja memorija. Ulaz/izlaz. Računarska aritmetika. Organizacija procesora. Skup instrukcija. Simbolički mašinski jezik. Prevođenje, učitavanje i izvršavanje programa. Dijagnostički alati i dijagnostičke procedure. Instalacija, optimizacija i nadogradnja operativnih sistema.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja: Verbalno-tekstualne metode, frontalni oblik rada. Vežbe: Demonstrativno-ilustrativna i laboratorijsko-eksperimentalna metoda, masovni oblik rada. Konsultacije: Individualni oblik rada.


Kolokvijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 15 Prektični zadatak 1 Da 10 Seminarski rad 1 Da 10


1. William Stallings Organizacija i arhitektura računara CET 2006 2. Drew Bird, Mike Harwood Brže, bolje, Sertifikat A+ CET 2004

Nastavni predmet: Engleski jezik 1 Oznaka predmeta: 11.0015





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Jezički cilj: ovladavanje paravilima fonetike, morfologije i sintakse. Obrazovni cilj:

upoznavanje sa istorijom jezika i sa velikanima anglosaksonske književnosti. Stručni cilj: usvajanje vokabulara neophodnog za praćenje literature iz oblasti organizacije računara.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Studenti su sposobni da predstave sebe i mesto u kome žive, da se sporazumeju u svakodnevnom životu, da sa razumevanjem čitaju tekstove na engleskom jeziku, stručnu literaturu, da samostalno izlažu o konkretnim i apstraktnim temama vezanim za svakodnevni život, kao i da pripreme izlaganje na temu računara.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Gramatika: Fonetska, morfološka, sintaksička pravila, sadašnje, prošlo i buduće vreme, članovi, imenice, zamenice, pridevi. Obrazovni sadržaj: dve priče anglosaksonskih autora Stručni sadržaj: Personal Computer, History of Computing Hardware, Computer Memory, How Hard Disks Work, How Computer Keyboards Work, How Computer Mice Work, Display Technology

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno tekstualne i ilustrativno demonstrativne metode koje uključuju frontalni, individualni rad, rad u parovima i u grupama, debate i prezentacije.


Prisustvo na predavanjima Da 25 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 1 Da 25


1. Vera Vrbica-Matejić Engleski jezik za studente prve godine CET 2008 2. Vera Vrbica-Matejić Computers and how we use them CET 2008

Nastavni predmet: Administracija i održavanje sistema 2 Oznaka predmeta: 11.1008





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Napredna znanja i veštine u administriranju i održavanju Linux i Microsoft računarskih

sistema.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Administracija malih i srednjih sistema. Planiranje, implementacija, bezbednost, konzistentnost i održavanje manjih mešovitih (Microsoft-Linux) sistema i mreža. Windows aktivni direktorijum. Domeni i šume. WDS servis. Grupne politike. Upotreba mrežnih servisa (samba, mrežni prolaz, proksi, e-mail, FTP, web server). RAID sistemi. Automatizacija administrativnih poslova (skripte). Razumevanje virtuelizacije i uvođenje u praksu. Upravljanje štampačima.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Linux kernel. NTFS i FAT32. Drajveri. Održavanje sistema. Podešavanje i automatizacija. Bash skripting. Visual Basic skripting. Konfiguracija i administracija softverskog RAID-a i LVM-a. Disk kvote. Otklanjanje grešaka. Umrežavanje i konfiguracija mrežnih servisa. Aktivni direktorijum, DNS, DHCP, Mail i Web servisa. Upravljanje mrežnim klijentima. Bezbednost sistema (firewall i antivirusni sistem). Rešavanje mrežnih problema i razumevanje log fajlova. Podešavanje mrežnih parametara i alati za analizu mreže.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja, vežbe, konsultacije. Demonstrativno-ilustrativni metod. Rad u malim grupama.


Kolovijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Kolovijum 2 Da 15 Praktični zadatak 1 Da 5 Praktični zadatak 2 Da 5 Praktični zadatak 3 Da 5 Praktični zadatak 4 Da 5


1. Bill Ball, Hoyt Duff Red Hat Linux i Fedora punom snagom Cet 2004

2. Ian McLean i Orin Thomas Windows Server administracija: Udžbenik za pripremu ispita MCITP 70-646 Cet 2009

Nastavni predmet: Dizajn i razvoj web strana Oznaka predmeta: 11.1014





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa tehnikama planiranja, izrade i implementacije web strana.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Sposobnost samostalnog planiranja, razvoja, optimizacije i održavanja web sajtova.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Dizajniranje i planiranje web strana. Kreiranje statičkih web strana. Hyper Text Markup Language (HTML). Cascading Style Sheets (CSS). Upotrebljivost web strana. Optimizacija web strana za mašine za pretraživanje (SEO). Extensible Markup Language (XML). Multimedija na webu. Content Management System (CMS).

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja: Verbalno-tekstualne metode, frontalni oblik rada. Vežbe: Demonstrativno-ilustrativna i laboratorijsko-eksperimentalna metoda, rad u malim grupama i individualni oblik rada.


Domaći zadatak 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Domaći zadatak 2 Da 15 Projekat Da 20


1. http://www.w3schools.com/

Nastavni predmet: Poslovni softver Oznaka predmeta: 11.0016





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje osnovnih i primenjenih znanja iz oblasti poslovnih aplikacija. 2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Student je osposobljen da u daljem obrazovanju u stručnim

predmetima rešava zadatke iz oblasti poslovnih aplikacija i da primenjuje savremene tehnologije i alate iz ove oblasti.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Microsoft Outlook: Organizovanje. Pridruživanje datoteka. Lični potpisi za poruke. E-mail poruke i opcije za isporuku. Izrada i izmena kontakata. Prihvatanje, odbijanje i delegiranje zadataka. Sastanci, skupovi i događaji. Prilagođavanje parametara kalendara. Izrada, izmena i dodeljivanje zadataka. Distribucione liste. Povezivanje kontakata sa drugim elementima. Microsoft PowerPoint: Izrada nove prezentacije na osnovu šablona. Umetanje i izmena tekstualnog sadržaja. Tabele, grafikoni i dijagrami. Umetanje slika, oblika i grafičkih objekata. Formatiranje teksta, slika i grafičkih objekata. Formatiranje slajda. Animacione šeme. Microsoft Word: Kreiranje stilova teksta, tabela i nabrajanja. Kontrola numerisanja stranica. Formatiranje, pozicioniranje i promena veličine grafike korišćenjem naprednih opcija raspoređivanja. Umetanje i promena objekata. Kreiranje i menjanje dijagrama i grafikona korišćenjem podataka iz drugih izvora. Sortiranje listi i tabela. Izračunavanje u tabelama. Promena formata tabele. Izrada skraćenog prikaza dokumenta korišćenjem automatizovanih alata. Korišćenje automatizovanih alata za navigaciju. Cirkularna pisma. Strukturiranje dokumenta korišćenjem XML-a. Izrada i izmena formata, pozadine dokumenta, indeksa i sadržaja. Microsoft Excel: Korišćenje međuzbirova. Definisanje i primenjivanje naprednih filtera. Grupisanje podataka i njihovo predstavljanje u formi okvirnih prikaza. Proveravanje ispravnosti unosa. Pravljenje i modifikovanje skupova ćelija u obliku listi. Dodavanje scenarija, prikazivanje, zatvaranje, preuređivanje, objedinjavanje i prikazivanje u obliku zbirnih scenarija. Izrada izveštaja. Funkcije za pretraživanje. Funkcije za baze podataka. Pronalaženje zavisnih ćelija u formulama i grešaka. Pronalaženje pogrešnih podataka i formula. Izvođenje formula. Imenovani skupovi ćelija. Strukturisanje radnih svezaka korišćenjem XML-a. Izrada i izmena namenskih formata podataka.

4. Metode izvođenja nastave: Praktični kooperativni rad u heterogenoj grupi.


Kolokvijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 15 Domaći zadatak 1 Da 10 Domaći zadatak 2 Da 10


1. Tom Bunzel Microsoft Office 2010 kao od šale CET 2010






Pedmeti preduslovi: 11.0015 Engleski jezik 1 1. Obrazovni cilj: Jezički cilj: razvijanje jezičkih veština slušanja, čitanja, pisanja, govora.

Obrazovni: upoznavanje sa velikanima anglosaksonske književnosti, upoznavanje sa velikanima sveta muzike. Stručni: ovladavanje dizajniranjem prezentacija po utvrđenim pravilima.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Studenti čitaju stručnu literaturu sa razumevanjem, samostalno i kritički izlažu na osnovu pročitanog, studenti pripremaju prezentacije vezane za oblast računara, aktivno učestvuju u diskusijama vezanim za profesionalne teme, brane svoje gledište na osnovu argumenata.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Obrazovni sadržaj: dve priče anglosaksonskih autora, biografije najpoznatijih muzičara po izboru studenata. Stručni sadržaj: How Operating Systems Work, Computer Viruses, How Internet Infrastructure Works, How Google Earth Works.

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno tekstualne i ilustrativno demonstrativne metode koje uključuju frontalni, individualni rad, rad u parovima i u grupama, debate i prezentacije.





Nastavni predmet: Osnovi programiranja Oznaka predmeta: 11.2012





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa prinicipima i tehnikama programiranja

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Student je osposobljen da samostalno piše jednostavnije programe, da postavlja i rešava probleme iz oblasti programiranja, kao i da lako prati druge predmete u kojima se koriste programski jezici.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Programski jezici – opis karakteristika. Specifičnosti programskih jezika C i Java. Algoritmi, programi, pevođenje sa viših na mašinski jezik. Način korišćenja razvojnih okolina za programske jezike C i Java. Primeri jednostavnih C i Java programa. Osnovne karakteristike. Specifičnosti programa napisanih u C-u i Javi. Tipovi podataka. Zapis podataka u memoriji računara i deklaracije podataka u programima. Izrazi u C-u i Javi. Način korišćenja u programima. Kontrolne (upravljačke) strukture u programskim jezicima C i Java. Iteracija i rekurzija. Složeni tipovi podataka u C-u i Javi. Definisanje pojmova: objekt, klasa, nasleđivanje. Nizovi u C-u i Javi. Ulaz i izlaz u C-u. Događajima vođeno programiranje u Javi. Apleti u programskom jeziku Java. Rad sa događajima u programskom jeziku Java. Interfejsi, izuzeci i ulaz-izlaz u programskom jeziku Java.

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno-tekstualne i demonstrativno-ilustrativne metode. Predavanja i praktičan kooperativan rad u heterogenoj grupi. Individualne konsultacije.


Kolokvijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Test 1 Da 10 Test 2 Da 10 Projekat Da 10 Prisustvo na predavanjima Da 5


1. Brian W. Kernighan, Dennis M. Ritchie

Programski jezik C CET 2005

2. C. L. Tondo, S. E. Gimpel

Programski jezik C- rešenja zadataka CET 2006

3. Cay. S. Horstmann, Gary Cornell

Java 2, Tom I - Osnove CET 2007

Nastavni predmet: Web sistemi i tehnologije Oznaka predmeta: 11.2014





Pedmeti preduslovi: 1. Obrazovni cilj:

Sticanje opštih znanja iz web sistema i tehnologija.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Pojam Interneta i WWW. Web infrastruktura. Informaciona arhitektura. Razvoj web aplikacija. Društveni kontekst web-a.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Prenošenje podataka kroz računarske mreže. Paketi. Protokoli i interfejsi. Slojeviti prikaz. Fizički i data link slojevi. Mržni sloj i Internet protokol. Transportni sloj i pojam konekcije. TCP i UDP. Aplikacioni sloj. Interfejs sa transportnim slojem. Soketi. DNS. HTTP protokol. Zahtevi i odgovori. HTTP zaglavlja. HTTP komande. Asinhrona komunikacija. Web čitači. HTTP server. Aplikacioni serveri. Web portal. Web proksi. Keširanje. Balansiranje opterećenja. Bezbednost na webu. Autentifikacija i autorizacija. SSL/TLS i HTTPS. SSL akceleratori. Web pretraživači. Socijalne mreže. Cloud computing.

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno-tekstualne i demonstrativno-ilustrativne metode. Predavanja i praktičan kooperativan rad u heterogenoj grupi. Individualne konsultacije.


Kolokvijum 1 Da 20 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 30


1. James F. Kurose, Keith W. Ross

Umrežavanje računara: od vrha ka dnu sa Internetom u fokusu

CET 2005






Pedmeti preduslovi: 11.1016 Engleski jezik 2 1. Obrazovni cilj: Jezički cilj: razvijanje jezičkih veština slušanja, čitanja, pisanja, govora, sa akacentom na

pisanju po pravilima pisanja i sa akcenatom na samostalnom izlaganju. Obrazovni cilj: upoznavanje sa velikanima anglosaksonske književnosti, upoznavanje sa velikanima slikarstva. Stručni cilj: studentski projekat – izučavanje tema iz oblasti mreža sa pozivanjem na izvore, prezentacija.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Studenti samouvereno izlažu o različitim temama, debatuju, razlikuju činjenice od mišljenja, diskutuju na osnovu argumenata za i protiv. Studetni stiču osnovna znanja iz oblasti literature i umetnosti. Studenti izlažu o temi vezanoj za oblast informacinoh tehnologija pozivajući se na adekvatne izvore i koristeći adekvatan vokabular. Studenti interpretiraju savremene književne tekstove vezane za život savremenog čoveka.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Gramatika: Indirektan govor, idiomi i fraze, Obrazovanje: dve priče angloaksonskih autora i biografije najpoznatijih slikara po izboru studenata. Stručni sadržaj: Technology of Tomorrow, The Future of PCs, Web Writing, Networks-application layer.

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno tekstualne i ilustrativno demonstrativne metode koje uključuju frontalni, individualni rad, rad u parovima i u grupama, debate, prezentacije i radionice.





Nastavni predmet: Informacioni sistemi Oznaka predmeta: 11.3011





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje opštih znanja iz oblasti organizacije podataka i upravljanja informacijama.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa, student je osposobljen za korišćenje osnovnih organizacija datoteka u obradi podataka i programiranju; elementarno korišćenje sistema za upravljanje bazama podataka u delu koji se odnosi na osnovne upite i operacije ažuriranja baze podataka; kreiranje i validaciju jednostavnijih XML struktura. Razumeće procese i glavne probleme u oblasti upravljanja informacijama i moguće načine za njihovo prevazilaženje.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Informacioni sistemi u organizaciji i poslovanju. Funkcionalno modeliranje. Informacopno modeliranje. Objektno modeliranje. Upravljanje podacima i organizacija podataka. Fizička organizacija podataka. Sistemi datoteka. Modeli podataka. Osnovni pojmovi u relacionom modelu podataka. Sistemi za upravljanje bazama podataka. Razvoj informacionih sistema. Upravljanje razvojem informacionih sistema i obezbeđenje kvaliteta u procesu razvoja informacionih sistema. Bezbednost podataka. Standardizacija.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja: verbalno-tekstualne metode, frontalni oblik rada. Vežbe: demonstrativno-ilustrativna i laboratorijsko-eksperimentalna metoda. Konsultacije: verbalno-tekstualne metode, individualni oblik rada.


Prisustvo na predavanjima Da 5 Završni ispit Da 50 Domaći zadatak 1 Da 5 Domaći zadatak 2 Da 10 Projekat 1 Da 15 Projekat 2 Da 15


1. Pavle Mogin Strukture podataka i organizacija datoteka CET 2008

Nastavni predmet: Interakcija čovek-računar Oznaka predmeta: 08.2003





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje opštih i praktičnih znanja iz analize i projektovanja sistema za interakciju čoveka i

računara.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Student stiče predstavu o značaju interfejsa čovek-račuar, kao i njegove specifičnosti kada je ovaj interfejs prikazan grafički. Stiče detaljna znanja o psihofiziologiji korisnika. Dobija osećaj za svoje mesto u procesu kreiranja interfejsa. Razume smisao koncepta upotrebljivosti. Stiče detaljna znanja o preporukama za dizajn svih elemenata grafičkog interfejsa, pojačana kritičkom analizom postojećih rešenja. Zna da razvije pojedine funkcionalne celine interfejsa.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Koncepti interakcije i interfejsa. Interfejs kao čovekov posrednik prema veštačkoj okolini. Psihofiziologija korisnika sa aspekta korišćenja intefejsa. Primeri interfejsa. Koncept upotrebljivosti. Evolucija interfejsa računara. Dizajn korisničkog interfejsa / GUI-Web korisnički interfejs. Važnost dobrog dizajna. Proces dizajna. Poznavanje profila korisnika. Organizacija grafičkog prikaza intefejsa. Sistem menija i prozora. Vrste i osobine menija. Vrste i osobine prozora. Upravljački uređaji u interfejsu. Elementi upravljanja u GUI. Tekst u interfejsu. Povratna informacija i Help. Pristupačnost. Kreiranje ikonica. Boja u interfejsu. Osobine Web korisnika i upotrebljivost. Arhitektura web lokacija i sistemi navigacije. Elementi dizajna strane. Vrste strana i organizacija. Upotreba teksta i boje.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja i vežbe: verbalno tekstualne (frontalno) i demonstartivno ilustrativne (u malim grupama). Individualne konsultacije.


Domaći zadatak Da 15 Završni ispit Da 50 Praktični zadatak Da 15 Kolokvijum Da 20


1. B. Shneiderman, C. Plaisant

Dizajniranje korisničkog interfejsa CET 2005

Nastavni predmet: Računarske komunikacije Oznaka predmeta: 11.3010





Pedmeti preduslovi: 11..2014 Web sistemi i tehnologije 1. Obrazovni cilj: Izučavanje savremenih računarskih komunikacija, uključujući interfejse i protokole žičanih

i bežičnih mreža.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa, student ima osnovna znanja o funkcionisanju računarskih komunikacija. Razume pojam protokola u računarskim mrežama i njihovu realizaciju po slojevima. Osposobljen je za projektovanje i implementaciju računarske mreže. Ume da otkrije probleme u funkcionisanju računarske mreže i testira njene performanse.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Osnovni koncepti umrežavanja. Najvažnije primene računarskih mreža. Mrežni softver: hijearhija protokola, odnos protokola i servisa. OSI referentni model. TCP/IP referentni model. Poređenje OSI i TCP/IP referentnog modela. Aplikaticioni sloj: DNS. E-mail: arhitektura i servis, formati i transfer poruka; HTTP i FTP. Transportni sloj: TCP i UDP protokol. Mrežni sloj. Servisi mrežnog sloja: Virtuelna kola i kola datagrama. Algoritmi rutiranja. Algoritmi za kontrolu zagušenja. IP protokol. Sloj za pristup medijumu: problem alokacije kanala i višestrukog pristupa u mrežama. Najvažniji protokoli za kontrolu višestrukog pristupa: ALOHA, protokol sa detekcijom nosioca, protokoli za izbegavanje kolizije, WLAN protokoli. Ethernet: sistem kablova, Ethernet osobine, Komutirani Ethernet, Brzi Ethernet, Gigabit Ethernet. Kodovi za detekciju i korekciju greške. Ostali protokoli sloja za prenos podataka. HDLC. PPP. Bežični linkovi. CDMA. IEEE 802.11 i 802.15. Ćelijski prenos. WiMax (802.16) i LTE. Mobilni IP.

4. Metode izvođenja nastave:


Kolokvijum 1 Da 10 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 15 Seminarski rad 1 Da 10 Seminarski rad 2 Da 15


1. James F. Kurose, Keith W. Ross

Umrežavanje računara: od vrha ka dnu sa Internetom u fokusu

CET 2005

Nastavni predmet: Programiranje web aplikacija Oznaka predmeta: 11.3017





Pedmeti preduslovi: 11.1014 Dizajn i razvoj web strana 1. Obrazovni cilj: Sticanje znanja i veština za projektovanje, implementiranje i načine isporučivanja web

aplikacija

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa student će razumeti organizaciju i način fukcionisanja web okruženja. Biće u stanju da u okviru ovog okruženja napravi statičke i dinamičke web stranice. Moćiće da programira i isporuči bezbedne web aplikacije.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Document Object Model. Javascript. Asynchronous Javascript + XML (Ajax). Pravljenje dinamičkih Web strana. Upravljanje stanjem (Cookies, Sessions). Programiranje web bezbednosti.Traženje i uklanjanje grešaka. Isporučivanje web aplikacija.



Domaći zadatak 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Domaći zadatak 2 Da 15 Projekat Da 20


1. T. Yager Windows 2000 - Razvoj Web Aplikacija (PDF) CET 2001

Nastavni predmet: Elektronsko poslovanje Oznaka predmeta: 11.6016





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa savremenim elektronskim poslovanjem i njegovim zanačajem u globalnoj

ekonomiji.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Student razume bitne karakteristike savremenog poslovanja, njegove modele i koncepte, kretanje kapitala, informacija, tehnološke razmene, trgovinskih tokova roba i usluga. U stanju je da proceni mogućnost primene savremenih informacionih tehnologija u takvom okruženju. U stanju je da implementira i održava određene sisteme elektronskog poslovanja.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Uvod u elektronsko poslovanje. Virtuelne organizacije. Elektronska trgovina. Modeli elektronske trgovine. Tipične relacije u elektronskoj trgovini. M-commerce usluge i aplikacije. Supply Chain Management (SCM). Customer Relationship Management (CRM). Enterprise Resource Planning (ERP). Elektronski prenos standardnih poslovnih dokumenata. EDI standardi. Tehnološka infrastuktura elektronskog poslovanja. Internet marketing. Sistemi elektronskog plaćanja. Elektronsko bankarstvo. Bezbednosni standardi i protokoli. Elektronska vlada. Izgradnja aplikacija elektronskog poslovanja.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja, vežbe i konsultacije. Verbalno-tekstualni i laboratorijsko-ekperimentalni.


Seminarski rad Da 50 Završni ispit Da 50 Literatura

R. br. Autor Naziv Izdavač Godina 1. E. Tuban Electronic Commerce: A Managerial

Perspective 2010 Pearson Education 2010

Nastavni predmet: Uvod u softversko inženjerstvo Oznaka predmeta: 11.0940





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Ovladavanje osnovnim konceptima softverskog inženjerstva.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Osposobljenost studenata da koriste savremene tehnike i principe softverskog inženjerstva.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Pojam softverskog inženjerstva. Modeli procesa i životnog ciklusa. Alati i tehnike za modelovanje procesa. Modelovanje u praksi. Primer modelovanja informacionog sistema. Planiranje i upravljanje projektom. Praćenje progresa. Osoblje projekta. Ocenjivanje potrebnog napora i rizika u projektu. Plan projekta. Prikupljanje korisničkih zahteva. Vrste zahteva i njihove karakteristike. Prototipovi i potrebna dokumentacija. Participiranje u procesu pravljenja zahteva. Validacija i metode merenja tokom procesa. Dizajniranje sistema. Dekompozicija i modularnost. Arhitektonski stilovi i strategije. Karakteristike dobrog dizajna. Tehnike poboljšanja dizajna. Evaluacija, validacija i dokumentacija. Implementacija programa. Uputstva za pisanje programa. Dokumentacija. Testiranje programa. Greške i defekti u softveru. Test plan. Automatizacija testiranja. Testiranje sistema. Funkcionalno testiranje. Testiranje performansi. Čitljivost, raspoloživost i održivost. Konačno testiranje. Testiranje instalacije. Test dokumentacija. Testiranja kritičnih sistema. Isporuka sistema. Dokumentacija i obuka krajnjeg korisnika. Održavanje sistema. Izmene i njihovo praćenje. Metrika u održavanju sistema. Evaluacija i poboljšanje proizvoda, procesa i resursa.



Projekat Da 50 Završni ispit Da 50 Literatura

R. br. Autor Naziv Izdavač Godina 1. Shari Lawrence Pfleeger,

Joanne M. Atlee Softversko inženjerstvo, teorija i praksa CET 2006

Nastavni predmet: IT servis menadžment Oznaka predmeta: 11.6103





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa procesima i najboljim praksama IT servis menadžmenta

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Studenti razumeju i sposobni su da primene procedure, tehnike i radne okvire iz najbolje prakse IT servisnog menadžmenta.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Uvod u servis menadžment. Servisi i kvalitet. Strategija servisa, dizajn servisa, implementacija servisa, vođenje operacija, faza konstantnog poboljšanja i napretka. Menadžment incidenata – registrovanje, praćenje i rešavanje incidenata u najkraćem roku. Menadžment problema – identifikacija i rešavanje problema na korisničkoj lokaciji uz korišćenje kompanijske baze znanja i detaljne istorije sličnih problema. Menadžment promena – proaktivno podnošenje zahteva za promenom, upravljanje promenama koje su u toku i obaveštavanje odgovornih osoba o izvršenim promenama. Menadžment verzija – planiranje softverskih revizija, promena i dopuna, kao i njihovo interaktivno praćenje. Menadžment SLA Ugovora – SLA (Service Level Agreement) dogovori o pružanju eksternih IT usluga. Menadžment IT konfiguracija – upravljanje postojećom IT infrastrukturom. Menadžment nivoa IT usluga. Radni okviri: ITIL, IBM Tivoli Unified Process, Microsoft Operations Framework, ISO/IEC 20000.

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno-tekstualne metode uz analizu praktičnih primera iz najbolje prakse. Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obeveze Obavezna Poena Završni ispit Obavezna Poena Kolokvijum 1 Da 10 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 10 Prisustvo na predavanjima Da 10 Seminarski rad 1 Da 10 Seminarski rad 2 Da 10


1. Jan van Bon (ed.) IT Service Management itSMF 2004 2. Hewlett-Packard ITIL Foundation for IT Service Management –

Student Guide Hewlett-Packard 2005

Nastavni predmet: Pravni i etički aspekti računarstva Oznaka predmeta: 11.4118





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Osposobljavanje studenata za razumevanje i sposobnost kritičke analize faktora od

uticaja na održavanje ravnoteže između efikasnosti posla, saglasnosti sa zakonom, profesionalnim i etičkim principima.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa student je u stanju da razume značaj pravne regulative, intelektualne svojine i informatičke špijunaže; shvati uticaj globalizacije i problem monopola u informatici; prepozna i oceni trenutne i buduće pretnje privatnosti i bezbednosti u računarstvu; poznaje pravila ponašanja i primenjuje načela elektronskog bontona; razume socijalni, kulturni i etnografski uticaj na računarstvo.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Prodaja softvera, licenciranje, posredovanje. Osnove ugovoranja. Zakon o tajnosti. Agencije i kontrolna (nadzorna) tela. Etika i prava zaštite intelektualne svojine. Zaštita intelektualne svojine; oblici intelektualne svojine, sredstva za njihovu zaštitu, kazne za narušavanje intelektualne svojine; plagijati, poštenje, privatnost. Etika. Lična i profesionalna odgovornost i pravila ponašanja; etički modeli. Lična odgovornost: principi poštenja, nepristrasnosti, autonomije, pravde. Profesionalna odgovornost: očekivanja i poverenje usled znanja i veštine. Profesionalni kodeks etičkog ponašanja za odgovorne profesionalce iz oblasti računarstva. Rizici, gubici i odgovornost u računarskim aplikacijama. Garancije. Računarski kriminal. Softverske prevare, zloupotrebe.

4. Metode izvođenja nastave: Verbalno-tekstualne metode uz analizu poznatih praktičnih primera.


Kolokvijum 1 Da 10 Završni ispit Da 50 Kolokvijum 2 Da 10 Prisustvo na predavanjima Da 10 Seminarski rad 1 Da 10 Seminarski rad 2 Da 10


1. Svetislav Vuković Komentari zakona o intelektualnoj svojini Poslovni biro 2010 2. Debra Džonson Kompjuterska etika Službeni glasnik 2006

Nastavni predmet: Stručna praksa Oznaka predmeta: 08.7101





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Povezivanje znanja stečenih na nastavi sa zahtevima praktičnih zadataka.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Osposobljavanje za rad u privrednim društvima, organima lokalne i državne uprave, javnim službama, bankama, osiguravajućim društvima i nevladinim organizacijama. Stručna praksa se izvodi na poslovima za koje se student priprema obrazovanjem na Fakultetu. U okviru stručne prakse student rešava jedan ili više projektnih zadataka.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Upoznavanje sa radnom sredinom, organizacionom strukturom, rukovodiocima i njihovim nadležnostima. Upoznavanje sa odgovarajućim poslovnim procesom. Ovladavanje propisanim merama i postupcima zaštite na radu u tehnologiji koja se koristi. Upoznavanje sa zadatkom iz tehnologije poslovanja. Realizacija zadataka iz tehnologije poslovanja. Izrada seminarskog rada koji obrađuje konkretnu temu ili zadatak sa stručne prakse (dnevnik rada, izrada određenog programa ili razvoj softvera, izrada ili vođenje projekta, izrada tehnološke dokumentacije, tehno-ekonomska analiza i sl.).

4. Metode izvođenja nastave: Samostalni rad uz konsultacije. Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)

Predispitne obeveze Obavezna Poena Završni ispit Obavezna Poena Praktični zadatak Da 20 Završni ispit Da 50 Seminarski rad Da 30


Nastavni predmet: Uvod u administraciju IP mreža Oznaka predmeta: 11.5960





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Uvod u administraciju računarskih mreža i servisa baziranih na IP protokolu.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa, student će ovladati komandama i tehnikama za osnovnu konfiguraciju L2 i L3 uređaja. Zna da manipuliše sa softverima i konfiguracijom uređaja. Zna da konfiguriše različite servise i uspostavi komunikaciju sa TFTP, FTP, DHCP, DNS, NTP, Syslog, SNMP serverima. Osposobljen je da projektuje i konfiguriše eternet i bežične LAN mreže. Zna da konfiguriše i uspostavi vezu sa servis provajderom, konfiguriše rutiranje i NAT/PAT. Poseduje znanje i veštinu za povezivanje i konfiguraciju poslovnih i rezidencijalnih korisnika na ISP mrežu u zavisnosti od tehnologije pristupa. Može samostalno da otkriva i rešava probleme u ovim sistemima.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: IP adresiranje. VLSM. Tehnike za subnetovanje. Dodela IP adresa. DHCP servis- protokol i konfiguracija. Uvod u konfiguraciju mrežne opreme (Cisco IOS). Osnove IOS-a. Rad sa uređajima (konfigurisanje, snimanje konfiguracije, manipulacija sa memorijom i konfiguracijama). Korišćenje TFTP i FTP servisa u IP mreži. Udaljeni pristup uređajima (protokoli za pristup i praktičan rad). Osnovna konfiguracija rutera – konfigurisanje statičkog rutiranja u LAN mreži, povetivanje sa servis provajderom (podešavanje adresa i interfejsa). Konfigurisanje NAT-a. Osnovna konfiguracija sviča – prosleđivanje Eternet frejmova, korišćenje svičeva u LAN mreži, osnovna konfiguracija L2 svičeva, (snimanje konfiguracije, zadavanje imena svičeva, podešavanje interfejsa, podešavanje parametara pristupa). WiFi tehnologija - karakteristike i standardi. WiFi oprema. Podešavanje AP-a. Realizacija udaljenog pristupa mrežnim uređajima. Korišćenje logging servera u IP mreži. Podešavanje syslog servisa. NTP protokol - parametri i podešavanje. Korišćenje SNMP protokola za nadgledanje IP mreže - parametri i konfiguracija. Povezivanje krajnjih korisnika na Internet mrežu. Osnove DSL tehnologije i konfigurisanje pristupa. Osnove HFC tehnologije, konfiguracija pristupa.

4. Metode izvođenja nastave: Predavanja: demonstrativno-ilustrativna metoda. Auditorne vežbe: laboratorijska- eksperimentalna metoda. Na vežbama studenti samostalno i u grupama rade praktične zadatke. Deo vežbi se izvodi na namenskom opremi i odgovarajućem namenskom softveru. Domaći zadaci/seminarski radovi: indivudualni oblik rada.


Kolokvijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Domaci zadaci Da 10 Seminarski rad Da 10 Rad na vezbama Da 15


1. Todd Lammle CCNA Kompjuter biblioteka 2006

Nastavni predmet: Konfiguracija i održavanje IP mreža Oznaka predmeta: 11.5961





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Konfiguracija i održavanje računarskih mreža baziranih na IP protokolu u LAN, MAN i

WAN okruženju.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa student će tehnikama i protokolima za konfiguraciju naprednih svičing tehnika u LAN mreži. Zna da izabere optimalnalnu tehniku za rutiranje saobraćaja i da konfiguriše rutiranje na centralnoj i udaljenim lokacijama IP mreže. Zna da projektuje i izabere protokole i tehnologiju za povezivanje u WAN mreži, kao i da konfiguriše i održava uspostavljene konekcije.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Povezivanje u LAN mreži. Tehnologije svičinga. VLAN tehnologije. Protokoli i konfigurisanje trunk linkova. Segmentacija mreže. VTP protokol i konfiguracija. DTP protokol i podešavanje sistema. Stekovanje svičeva. Tehnologije za poboljšano korišćenje propusnog opsega. EterChannel konfiguracija. Osnove rutiranja. Osnove dinamičkog rutiranja u LAN okruženju. RIPv1 i RIPv2 protokoli. Teorijske osnove. Parametri protokola, konfiuracija i testiranje. OSPF protocol. Hijarahijsko rutiranje. Podešavanje single-area OSPF sistema, konfiguracija i testiranje. Osnovne WAN tehnologije. Serijsko povezivanje. Osnove Frame-Relay tehnologije. Tipovi topologija. Konfiguracija i testiranje. PPP protokoli. Konfiguracija i održavanje. Napredne konfiguracije , PAP i CHAP opcije.



Kolokvijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Domaci zadaci Da 10 Seminarski rad Da 10 Rad na vežbama Da 15


1. Todd Lammle CCNA Kompjuter biblioteka 2006

Nastavni predmet: Upravljanje i održavanje Windows Server okruženja

Oznaka predmeta: 11.5962 Broj ESPB: 8 Studijski program u kojem se predmet izvodi:




Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje znanja i veština za obavljanje svakodnevnih administrativnih poslova na Windows

Server platformi.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa, student će biti osposobljen da: obavlja lokalnu i udaljenu administraciju Windows servera, obavlja kontrolu pristupa nad resursima, koristi tehnike praćenja, kreira i restaurira rezervne kopije podataka, implementira automatizaciju ažuriranja operativnog sistema.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Analiza radnih grupa i domena. Lokalni nalozi i grupe. Domenski nalozi i grupe. Daljinska administracija servera. Korisnička prava. Implementacija fajl servisa. NTFS ovlašćenja. Nametanje kvota. Kompresija i kriptovanje datoteka. Implementacija print servisa. Ovlašćenja za printere. Security Templates. Kreiranje rezervnih kopija podataka i njihova restauracija. Obezbeđivanje automatskog ažuriranja operativnog sistema.



Praktični zadatak 1 Da 25 Završni ispit Da 50 Praktični zadatak 2 Da 25


1. I. McLean, O.Thomas Windows Server administracija CET 2009

Nastavni predmet: Implementacija i administracija Windows Server mrežne infrastrukture





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa tehnologijama implementacije i administracije servisa koji čine osnovu

mrežne infrastrukture operativnog sistema Windows.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Sposobnost samostalne implementacije osnovnih mrežnih servisa Windows Server operativnog sistema.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Servisi za automatizaciju alokacije logičkih adresa. Servisi za razrešavanje imena u logičke adrese i obratno. Servisi za obezbeđivanje daljinskog pristupa na mrežu. Tehnologije praćenja udaljenog pristupa. Servisi za rutiranje i paketa. Servisi za osiguravanje mrežne komunikacije.





1. T. Northrup, J. C. Mackin Konfigurisanje mrežne infrastrukture Windows Servera 2008

CET 2009

Nastavni predmet: Praktične tehnike zaštite u IP mrežama Oznaka predmeta: 11.5970





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje znanja iz oblasti zaštite IP računarskih mreža. Konfiguracija osnovnih tehnika

zaštite. Održavanje zaštićenih računarskih mreža baziranih na IP protokolu u LAN, MAN i WAN okruženju.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa student će ovladati tehnikama i protokolima za konfiguraciju zaštite u računarskoj mreži. Zna da definiše osnovne probleme vezane za zaštitu i bezbednost mreže i da predloži tehnike i uređaje kojima bi se realizovao zaštićeni prenos. Zna da konfiguriše definisane bezbedonosne polise, da ih održava i rešava eventualne probleme.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Pitanje i problem bezbednosti u IP mreži. Tipovi napada i tehnike zaštire. Zaštita na L2 nivou. Filtriranje MAC adresa, DHCP snooping. Pristupne liste za filtriranje MAC adresa. Zaštita u okviru VLAN-a. Pristupne liste i njihovo korišćenje u IP mrežama. Definicija DMZ zone. NAT i PAT sa korišćenjem pristupnih lista. Zaštita ruting protokla. Definisanje polisa za pristup. SSL i SSH pristup mrežnoj opremi. Korišćenje rutera kao osnovnog firewall uređaja. Mrežni firewall uređaj, uvod u operativni sistem i rad uređaja. Implementacija i konfiguracija uređaja bez i sa demilitarizovanom zonom. Problem udaljenog pristupa mreži. Povezivanje udaljenih lokacija preko Interneta. Pregled i konfiguracija VPN tunela. Pregled naprednijih tehnika zaštite.



Kolokvijum 1 Da 15 Završni ispit Da 50 Domaci zadaci Da 10 Seminarski rad Da 10 Rad na vezbama Da 15


1. Catherine Paquet Implementing Cisco IOS Network Security Cisco press 2009

Nastavni predmet: Implementacija i administracija SQL Server baza podataka





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa tehnikama dizajniranja, implementacije i administacije SQL Server baza

podataka.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Sposobnost samostalnog dizajniranja, implementacije, optimizacije i administracije SQL Server baza podataka.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Kreiranje baza podataka i datoteka baza podataka. Kreiranje tipova podataka i tabela. Kreiranje i podešavanje indeksa. Implementacija integriteta podataka korišćenjem ograničenja i okidača. Korišćenje XML. Implementacija pogleda. Implementacija uskladištenih procedura. Implementacija funkcija. Upravljanje transakcijama i zaključavanjem. Obezbeđenje sigurnosti. Optimizacija upita. Backup i restore baza podataka.




R. br. Autor Naziv Izdavač Godina 1. R. Vieira Professional Microsoft SQL Server 2008

Programming John Wiley & Sons 2009

Nastavni predmet: Razvoj ASP.NET web aplikacija Oznaka predmeta: 11.5972





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa tehnikama planiranja, izrade i implementacije ASP.NET web aplikacija.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Sposobnost samostalnog planiranja, razvoja, optimizacije i održavanja ASP.NET web aplikacija.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Dizajniranje web aplikacija. Razvoj MVC modela. Razvoj MVC kontrolera. Razvoj MVC pogleda. Implementacija navigacionog dizajna. Pisanje server-side koda za web strane. Optimizacija upravljanja podacima na web stranama. Obezbeđenje kvaliteta kod dibagovanja i jediničnog testiranja. Sigurnost web aplikacija. Primena master strana i CSS-a. Kreiranje web servisa. Isporuka web aplikacije.




R. br. Autor Naziv Izdavač Godina 1. T. Northrup Web Applications Development with

Microsoft .NET Framework Microsoft Press 2010

Nastavni predmet: Razvoj Windows.NET aplikacija Oznaka predmeta: 11.5973





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa tehnikama planiranja, izrade i implementacije Windows.NET aplikacija.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Sposobnost samostalnog planiranja, razvoja, optimizacije i održavanja windows.NET aplikacija.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Dizajniranje Windows aplikacija. Uvod u Visual Studio 2010 i WPF 4. Dizajniranje i razvoj korisničkog interfejsa. Kontrolisanje korisničkog interfejsa. Testiranje Windows aplikacija. Povezivanje i provera ispravnosti podataka. Poboljšanje odziva korisničkog interfejsa. Lokalizacija i funkcije za pomoć korisniku. WPF 2D grafika, multimedija i štampanje. Prilagođavanje kontrola. Implementacija povuci-i-pusti operacija. WPF animacija. Stanje, podešavanje i životni ciklus aplikacije. Konfigurisanje i isporučivanje aplikacija.




R. br. Autor Naziv Izdavač Godina 1. M. Stoecker Windows Applications Development with

Microsoft .NET Framework 4 Micosoft Press 2010

Nastavni predmet: Implementacija i administracija Active Directory servisa





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Upoznavanje sa procesima implementacije i administracije Active Directory servisa.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Sposobnost samostalne implementacije i administracije Active Directory servisa.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Analiza logičkih i fizičkih komponenti servisa. Instalacija servisa i implementacija logičke infrastrukture. Analiza osnovnih klasa objekata. Administracija osnovnih klasa objekata. Automatizacija administracije osnovnih klasa objekata. Delegacija administrativne kontrole. Automatizacija upravljanja korišćenjem tehnologije Group Policy Objects. Implementacija sajtova. Implementacija relacija verovanja. Implementacija rola FSMO.





1. D. Holme, N. Ruest, D. Ruest

Konfigurisanje servisa Active Directory Windows Servera 2008

CET 2009

Nastavni predmet: Implementiranje Microsoft Internet Security and Accelleration Servera





Pedmeti preduslovi: nema 1. Obrazovni cilj: Sticanje znanja i veština za implementiranje, upravljanje i održavanje bezbednosti

računarskog sistema i upotrebu Microsoft ISA servera.

2. Ishodi obrazovanja (stečena znanja): Po završetku kursa, student će u stanju da: implementira mrežne i perimetarske mere bezbednosti, uključi Intrenet mrežne barijere, filtre na aplikacionom sloju; implementira keš servere i dodatne mehanizme za zaštitu javno eksponiranog dela web servera; da efikasno upravljaju bezbednosnim mehanizmima, smanjujući cenu održavanja a istovremeno sprečavajući upade u sistem.

3. Sadržaj/ struktura predmeta: Uvod u rad ISA servera. Instalacija. Alati i koncepti. Management Console. Console Network Wizard. Projektovanje ISA server okruženja. Upotreba. ISA Server kao mrežna barijera. Politike mrežne barijere. Multinetworking. Nizovi ISA servera. Configuration Storage Server. Balansiranje opterećenja i CARP protokol. ISA kao reverzni proksi. Konfigurisanje firewall, proksi i secure NAT klijenata. VPN pristup. RADIUS autentifikacija kod VPN konekcija. Site-to-Site VPN. Bezbednost web sajtova. SSL podrška. Obezbeđivanje OWA saobraćaja. Bezbednost elektronskih poruka.. Bezbednost RPC saobraćaja. Održavanje servera. Praćenje rada i dokumentacija.





1. M. Noel Microsoft ISA Server 2006 Unleashed SAMS Publishing 2007

IT: Informacione tehnologije - raf.edu.rs · PDF file08.2003 Interakcija čovek-računar 2+2 6...

Documents

Transcript of IT: Informacione tehnologije - raf.edu.rs · PDF file08.2003 Interakcija čovek-računar 2+2 6...