Introduction

13
វវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវ វវវវវវវ វវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវ វវវវវវវវវវវ វវវវវវវវ វវវ វវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវវ

description

ITC

Transcript of Introduction

Page 1: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

ស្ថា� គមន៏ការអច្ចេ���ញមកដល់របស់ច្ចេ�កគ្រគ ូអ្នកគ្រគ ូនិង ប្អូនៗសិស្សនុសិស្សទាងំអស់

Page 2: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជាមានដេ�ប៉ា� តឺម�ង់ជំនាញំនួនគ្រ.ពំ�រ៖១. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ គ�ម� និង ំណ� អាហារ (GCA)២. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ សុ�វលិ (សំណង់សុ�វលិ និង ស្ថា� បត្យកម្ម) (GCI)៣. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ អគ្គិសន� និង ថាមពល (GEE)៤. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ធនធានរ៉ែរ @ និង ភូតព្ភស្ថាគ្រស្ត (GGG)៥. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ព័ត៌មានវទិ្យា និង ទំនាក់ទំនង (GIC)៦. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ឧស្សាហកម្ម និង ច្ចេមកានិ (GIM)៧. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ជនបទ (GRU)

Page 3: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

១. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ គ�ម� និង បច្ចេ�កវទិ្យាអាហារ (GCA)៖គ�ម�ឧស្សហកម្ម៖ ការវភិាគរកសមាសធាតុគ�ម�...បច្ចេ�កវទិ្យាអាហារ៖ ការរ៉ែកច្នៃ្នអាហារ, សុវត�ភាពអាហារ, ច្ចេមច្ចេPគក្នងុអាហារ,

ការគ្រគប់គ្រគង...ការងារ៖ វទិ្យាស្ថា� ន.R ស្ទ័រ, ច្ចេPងគ្រកផលិតច្ចេភសជ�ៈ និង ំណ� អាហារ, មន្ទ�រពិច្ចេស្ថាធន័...

២. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ សុ�វលិ (សំណង់សុ�វលិ និង ស្ថា� បត្យកម្ម) (GCI)៖ សំណង់សុ�វលិ ៖ គណនាគ្រគឹះសំណង់ អាគារ ស្ថា្ព ន និងថា្ន ល់។ ស្ថា� បត្យកម្ម៖ ការបច្ចេងZ�តប្លង់ស្ថា� បត្យកម្ម ការរនាមRូត។

Page 4: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

៣. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ អគ្គិសន� ថាមពល និង ទូរគមនាគមន៏ (GEE)៖

ថាមពល៖ អគ្គិសន�ក្នងុអាគារនិងឧស្សាហកម្ម។ច្ចេអឡិគ្រតនិូ៖ ស�័យគ្របវត្តិកម្មទំច្ចេន�ប។ទូរគមនាគមន៏៖ គ្របព័ន្ធល័តនិងអល័ត។ការងារ៖ EDC, ច្នៃគ្របសណ� យ៏និងទូរគមនាគមន៏។

៤. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ធនធានរ៉ែរ @ និង ភូតព្ភស្ថាគ្រស្ត (GGG)៖

ធនធានរ៉ែររុងឹ និងPវការងារ៖ ឧស្សាហកម្មរ៉ែរ @ និង ថាមពល......

Page 5: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

៥. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ព័ត៌មានវទិ្យា និង ទំនាក់ទំនង (GIC)៖

សរច្ចេសរកម្មវធិ� គ្របព័ន្ធគ្របតិបត្តិការ គ្របព័ន្ធគ្រគប់គ្រគងទិន្នន័យ

បណ្តា្ត ញកំុព្យូទ័រ កម្មវធិ� internet កម្មវធិ�ពហុព័ត៌មាន

បញ្ញាb សិប្បនិម្មិត។

ការងារ៖ គ្រគប់ទ�ករ៉ែន្លង

Page 6: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

៧. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ជនបទ (GRU)៖សំណង់ធាPស្ថាគ្រស្ត គ្របព័ន្ធច្ចេគ្រស្ថាគ្រសព ឧតុនិយមគ្រគប់គ្រគងធនធាន ទឹក ការសមា្អ តទឹក បរសិ្ថា� ន

៦. ច្ចេទពច្ចេកាសល្យ ឧស្សាហកម្ម និង ច្ចេមកានិ (GIM)៖

ច្ចេមកានិ និង ផលិតកម្មភាពគ្រតជាក់៖ បច្ចេ�កច្ចេទសមាR សុ�នគ្រតជាក់។GIMសហការជាមួយGEE ក្នុងការបច្ចេងZ�ត ច្ចេគ្រគdងយន្តស�័យគ្របវត្តិ....។

Page 7: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

ច្ចេត�ច្ចេធ��ដូច្ចេម្តច្ចេទ�បអាូលមកច្ចេរeនច្ចេfវ.ប.ក.ន?គ្រតវូមានសញ្ញាb ប័គ្រតទុតិយភូមិ។

ថា្ន ក់បរញិ្ញាb ប័គ្រតរង៖ សិក្សារយៈច្ចេពលព�រឆ្នា្ន ំដាក់ពាក្យសុំូលច្ចេរeនច្ចេfុងរ៉ែjស�ហា។

ថា្ន ក់សញ្ញាb ប័គ្រតវសិ�ករ៖ សិក្សារយៈច្ចេពលគ្រ.ឆំ្នា្ន ំឆ្លងកាត់ការគ្របឡងគ្របរ៉ែជងមុjវជិា� គណិតវទិ្យា របូវទិ្យា-គ�ម�វជិា� និង ឡូសុ�។

ថា្ន ក់បណ្តុ ះបណ្តា្ត លបន្ត៖ សិក្សារយៈច្ចេពលប�ឆ្នា្ន ំសគ្រមាប់ថា្ន ក់បរ�ិbបគ្រតរងរ៉ែដលច្ចេរeនប់ច្ចេញច្ចេធ��ការ ច្ចេហ�យមានបំណងង់បន្តសិក្សាច្ចេទeត ។

Page 8: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

អាហារបូករណ៏ ូលច្ចេរeនច្ចេfវ.ប.កបរញិ្ញាb ប័គ្រតរង៖ សិក្សារយៈច្ចេពលព�រឆ្នា្ន ំ

១. ដាក់ពាក្យសំុអាហារបូករណ៏ច្ចេfតាមវទិ្យាល័យរ៉ែដលj្លួនកំពុងសិក្សា។២. វ.ប.ក ឲ្យអាហារបូករណ័.នរ៉ែត១៥%ច្នៃនំនួនសិស្សរ៉ែដលដាក់ពាក្យសំុូលច្ចេរeន។

បរញិ្ញាb ប័គ្រតវសិ�ករ៖ សិក្សារយៈច្ចេពលគ្រ.ឆំ្នា្ន ំ១. ដាក់ពាក្យសុំអាហារបូករណ៏ច្ចេfតាមវទិ្យាល័យរ៉ែដលj្លួនកំពុងសិក្សា។២. វ.ប.ក ឲ្យអាហារបូករណ័.នរ៉ែត៨០នាក់ច្នៃនំនួនសិស្សរ៉ែដលដាក់ពាក្យសំុូលច្ចេរeន។៣. ច្ចេដាយឆ្លងកាត់ការគ្របឡងគ្របរ៉ែជងមុjវជិា� គណិតវទិ្យា របូវទិ្យានិងគ�ម�វជិា� និង ឡូសុ�។៤. គ្រតវូមាននិច្ចេទ្ទសច្ចេល�មុjវជិា� គណិតវទិ្យា របូវទិ្យា និង គ�ម�វទិ្យា ព� A ដល់ E។សិស្សពូរ៉ែក៖ ៦០% សិស្សនារ៖ី ១៥%សិស្សគ្រក�គ្រក៖ ១៥% សិស្សតំបន់ច្ចេដា់គ្រសយាល៖ ១០%

Page 9: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

អាហារបូករណ៏ ច្ចេrច្ចេរeនច្ចេfបរច្ចេទស

ក្នុងមួយឆ្នា្ន ំៗ និស្ិសតច្ចេយ�ង.នអាហារបូករណ៏ច្ចេrសិក្សាច្ចេfបរច្ចេទសព� ៥០ ច្ចេr ៦០ នាក់។

Page 10: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

ការបង់ច្នៃs្លសិក្សា

បរញិ្ញាb ប័គ្រតរង៖ សិក្សារយៈច្ចេពលព�រឆ្នា្ន ំ បុរស៖ ៣០០$ /ឆ្នា្ន ំ នារ៖ី ២០០ $/ឆ្នា្ន ំ

សញ្ញាb ប័គ្រតវសិ�ករ៖ សិក្សារយៈច្ចេពលគ្រ.ឆំ្នា្ន ំ បុរស៖ ៦០០$ /ឆ្នា្ន ំ នារ៖ី ៤០០ $ /ឆ្នា្ន ំ

Page 11: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

ច្ចេត�ច្ចេធ��ដូច្ចេម្តច្ចេទ�បអាូលច្ចេរeនច្ចេដ.R តឺមRង់ជំនាញ.ន?បរញិ្ញាb ប័គ្រតរង៖ តាមរយៈការដាក់ពាក្យសុំូលច្ចេរeនដំបូង។

សញ្ញាb ប័គ្រតវសិ�ករ៖និស្ិសតូលច្ចេរeនដំបូងគ្រតវូឆ្លងកាត់ការសិក្សាច្ចេfក្នងុច្ចេដ.R តឺមRង់ថា្ន ក់ឆ្នា្ន សិំក្សាមូលដាu នរយៈច្ចេពលព�រឆ្នា្ន សិំន ច្ចេដ�ម្ប�

ទទួលយកនូវមុjវជិា� វទិ្យាស្ថាគ្រស្តមួយំនួនរ៉ែដលជាមូលដាu នគ្រគឹះសគ្រមាប់ឈានច្ចេrរកជំនាញ.ន។ ច្ចេគ្រwព�ច្ចេនះច្ចេfមានកម្មវធិ�សិក្សាភាស្ថាបរច្ចេទសច្ចេទeតផង (.Pំង និង អង់ច្ចេគ្លស) ច្ចេដ�ម្ប�ឲ្យនិស្ិសតអាសិក្សាគ្រស្ថាវគ្រជាវឯកស្ថារច្ចេfបណ្តាz ល័យ និងតាមwebsite .ន។

ប់ឆ្នា្ន ទំ�ព�រនិស្ិសតអាច្ចេគ្រជ�សច្ចេរសីច្ចេដ.R តឺមRង់ជំនាញ.ន!!!

Page 12: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

ច្ចេដ.R តឺមRង់ថា្ន ក់ឆ្នា្ន សិំក្សាមូលដាu នមានបច្ចេគ្រងeនវគ្គបំពាក់បំបRនសគ្រមាប់គ្របឡងយកអាហារបូករណ៏ច្ចេrសិក្សាច្ចេfគ្របច្ចេទស.Pំង និង គ្របច្ចេទសជបRុន

ច្ចេដាយមិនគិតច្ចេសវាកម្មព�និស្ិសតច្ចេឡ�យ។

Page 13: Introduction

វទិ្យាស្ថា� នបច្ចេ�កវទិ្យាកម្ពុជា

អរគុណំច្ចេពាះការយកិត្តទុកដាក់ស្ថា្ត ប់របស់ច្ចេ�កគ្រគ ូអ្នកគ្រគ ូនិង សិស្សានុសិស្ស

ទាងំអស់!!!