Institut de Llançà Reunió de pares de 1r d’ESO 1 d’octubre de 2014
-
Upload
dakota-hines -
Category
Documents
-
view
47 -
download
5
description
Transcript of Institut de Llançà Reunió de pares de 1r d’ESO 1 d’octubre de 2014
Institut de LlançàReunió de pares de 1r d’ESO
1 d’octubre de 2014
1. La modulacióMATÈRIA Hores setmanals
Llengua catalana i literatura 3
Llengua castellana i literatura 3
Llengua estrangera (anglès) 3
Ciències socials, geografia i història 3
Educació física 2
Matemàtiques 3
Ciències de la naturalesa 3
Tecnologies 2
Música 2
Optativa: Francès/ Reforç CB (anglès) 1
Tutoria 1
Religió/Ensenyaments alternatius 2
Optativa : lectura i expressió oral 2
TOTAL 30
2. L’equip docent
1r A 1r B 1r C 1r D 1r E
Tutoria Ma Carme Barceló Lurdes Gazapo Judit Xutclà Roger Pla Pol Pujolàs
Alternatius/Religió Carles Sagué Lurdes Gazapo Judit Xutclà Roger Pla Pol Pujolàs
Socials Sergi Matarin Carles Sagué Olga Esteva Olga Esteva Marta Collell
Naturals Alícia Pérez Alícia Pérez Joan Barceló Joan Barceló Laura Macià
Tecnologies Josep Ma Bartolí Josep Ma Bartolí Josep Ma Bartolí Elisabet Birosta Elisabet Birosta
Ed. Física Roger Pla
Lectura i expressió oral Ma Carme Barceló, Judit Xutclà, Lurdes Gazapo, Marcos Orozco, Marta Icart, Montserrat Rodeja
Música Rocío del Pino
Reforç CB (anglès) Xavier Borrat
Francès 1: Sergi Matarin, 2: Dolors Cervera i Joan Manel Martos, 3: Lurdes Gazapo
Català 1A: Ma Carme Barceló, 1B: Lurdes Gazapo, 2A: Judit Xutclà, 2B i 3: Montserrat Rodeja
Castellà 1A i 2A: Sígrid Turrà, 1B i 2B: Marcos Orozco, 3: Judit Xutclà
Anglès 1A: Ma Carme Barceló, 1B, 2A i 2B: Xavier Borrat, 3: Francesc Arquer
Matemàtiques 1A: Pol Pujolàs, 1B: Quim Ruiz, 2A: Lluís Valldaura, 2B: Lluís Sabater, 3: Marta Icart
3. Mesures d’atenció a la diversitat
a) Agrupaments flexibles de les àrees instrumentals (llengua catalana, llengua castellana, anglès i matemàtiques)
b) Desdoblament dels grups a les àrees de ciències de la naturalesa i tecnologies (1 hora setmanal de cada matèria)
c) Reforç de Competències Bàsiques (anglès)
d) Tutories individualitzades
e) Seguiment dels alumnes per part de la psicopedagoga / EAP/Educadora Social
f) Immersió lingüística (atenció als alumnes que no parlen català)
g) Atencions individualitzades als alumnes amb problemàtiques específiques
h) Plans individualitzats (alumnat amb TDA/H, dificultats d’aprenentatge...)
4. Eines de treball
4. Sortides i activitats
Desembre: Representació de l’adaptació de l’obra El primer Nadal dels pastors
Gener: esquiada
Abril: presentació de les novel·les escrites pels alumnes
Abril-maig: presentació d’un muntatge sobre Maria Àngels Anglada
Maig: sortida de tutoria a Barcelona
Final de curs: sortida a Aquabrava
5. La tutoria
L’hora setmanal de tutoria
Les rutines d’aula: informació, agenda, calendari…Valoració del funcionament del grup, resolució de dubtes i problemesXerrades i tallersCampanyes solidàriesDelegats, representants i encarregats d’aula AssembleesRecollida selectiva de residus
El tutor personal
Seguiment de l’alumneComunicació amb la família
5. La tutoria
àmbit temàtic Títol de l'activitat Entitat organitzadora
salut
Alimentació i nutrició Alimentació saludable Programa Salut i escola
Primers Auxilis Creu Roja
Sexualitat Prevenció hàbits
tòxicsPrevenció tabaquisme
Motxilla Pedagògica Consell Comarcal AE
Jo i els altres
Desenvolupament de competències
personals Jo sóc rar
Motxilla Pedagògica Consell Comarcal AE
Les relacions familiars
Resolució de conflictes
Taller prevenció bullyng Programa Salut i escola
Gènere i prevenció de violència
Solidaritat Campanya recollida fons ONG Nutrició Infantil
Interculturalitat
Responsabilitat
ciutadana
Educació viària
Ús de les noves tecnologies
Internet Segura Mossos Esquadra
Desenvolupament sostenible
6. El calendari del curs
6. El calendari del curs
PROVES SETEMBRE2 i 3 de setembre de 2014
COMENÇAMENT CURS15 de setembre de 2015
FINAL DE CLASSES19 de juny de 2015 (ESO i 1r de batxillerat)
DATES TRIMESTRESPrimer trimestre: del 15 de setembre al 5de desembreSegon trimestre: del 8 de desembre al 13 de marçTercer trimestre: del 16 de març a 19 de juny
VACANCES ESCOLARSNadal: del 24 de desembre de 2014 al 7 de gener de 2015 (ambdós inclosos)Setmana Santa : del 28 de març al 6 d’abril de 2015 (ambdós inclosos)
DIES FESTIUS I DE LLIURE DISPOSICIÓ 31 d'octubre de 2014, dia de lliure disposició 8 de desembre de 2014, dia de la Immaculada 22 i 23 de gener de 2015, dies de festa local 16 de febrer de 2015, dilluns de Carnaval 1 de maig de 2015, dia del Treball 4 de maig de 2015, dia de lliure disposició
CELEBRACIONS DE CENTRECastanyada: dijous 30 d'octubreNadal: dimarts 23 de desembreSant Jordi: dijous 23 d'abrilActivitats de final de curs: divendres 19 de juny
PROVES DE FINAL DE TRIMESTRESetmana del 24 de novembre al 5 de desembre : proves 1a avauacióSetmana del 27 de febrer al 13 de març:proves 2a avaluacióSetmana del 28 de maig al 10 de juny: proves 3a avaluacióDel 15 al 17 de juny: proves d'avaluació final ordinària
7. Calendari de proves escrites
8. L’avaluació
Avaluacions trimestrals: qualificació numèrica d’1 a 10
Recuperacions trimestrals
Proves d’avaluació final ordinària del mes de juny
Proves extraordinàries: setembre
Promoció de curs: promocionen els alumnes que tenen fins a un màxim de dues matèries no superades.
9. Normativa
Normativa 1r i 2n d’ESO
Normes bàsiques
Normes de vestimenta
Normativa ús ordinador
Normativa 1r i 2n d’ESO:
Normes per a una correcta presentació dels
deures.
Decàleg de faltes d’ortografia
Normes per a la presentació de treballs i dossiers
Normes d’aula
Mòbils a l’aula
Ús indegut de l’ordinador
Expulsions
Timbre d’intercanvi d’aula
Taquilles
Neteja i ordre de les aules
Rotuladors permanents i típpex líquid
Lavabos (entre hores)
Beure i menjar a classe
Tràmits en hores de classe
Gorres
NOFC: Normes d’organització i funcionament de centre
Assistència i puntualitat
Hores d’esbarjo
Sortida del centre en horari lectiu
Faltes i sancions
Reunió mensual de la comissió de convivència
9. Quina informació rep la família?
Reunió informativa d’inici de curs
Entrevistes amb el tutor/a personal
Codi Intranet / Informes
Informe d’avaluació qualitativa
Informes trimestrals de notes
Entrevistes amb la psicopedagoga, l’EAP o l’educador social.
Altres: fulls informatius puntuals, comunicats de sancions, ...
10. Alguns consells
Intenteu que dormin les hores necessàries (8-9 hores diàries)
Procureu que segueixin una alimentació saludable i variada, potenciant el consum de
fruita i verdura .
Eviteu el consum sistemàtic de begudes amb molt de sucre i cafeïna, així com de
productes de pastisseria industrial.
És molt important que esmorzin a casa però també a l’institut (un entrepà per al primer
pati i una peça de fruita, un suc o fruits secs per al segon).
Ajudeu-los a aprendre a gestionar el seu temps perquè siguin capaços de compaginar
la feina i el lleure.
Tingueu cura de controlar l’ús que fan de les xarxes socials (whatsapp, facebook, ask,
…)
És important que vegin que treballem plegats. Si teniu algun dubte o sorgeix algun
problema, poseu-vos en contacte de seguida amb nosaltres.
11. Informacions diverses
Serveis:
Cafeteria
Transport escolar
Biblioteca
Fotocòpies i enquadernació de treballs
Taquilles
12. Com puc contactar amb l’institut?
Per telèfon: 972 12 14 89
Per correu electrònic: [email protected]
A través de la intranet
Presencialment (prèvia sol·licitud d’entrevista)
www.insllanca.cat