INDICE GENERAL

INCLUSIN ECONMICA Y SOCIAL SUBSECRETARA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL DIRECCIN DE PARTICIPACINNOMBRE DEL MODULO: NUTRICIN Zona: 6Distrito: 14D01 MORONA - MIES

Nombre de la Unidad: Flores de la AmazoniaModalidad: CIBV

Barrio/Recinto: Barrio 27 de febreroParroquia: MACASCantn: MORONA

Nombre de Educador/a: Mnica Margoth Erazo Soria

Nombre presidente comit de familia: Hctor Villarroel

Fecha de realizacin del evento: 24 de julio del 2015

N de asistentes al taller:Total participantes: 30

Total hombres 7Total mujeres: 23

Total mestizos: 23Total shuar: 3

Total otros:

ANTECEDENTES: La primera Jornada Nacional de Desarrollo Infantil Integral desarrollada en el 2014 fue uno de los momentos ms importantes de dilogo social que ha vivido el pas en los ltimos aos, 211.329 madres y padres de familia participaron en 5.981 reuniones de comits de familias, reuniones organizadas a lo largo y ancho de todo el Ecuador; proceso que culmin con un gran encuentro nacional realizado en noviembre pasado, en el que participaron 2.200 representantes de madres y padres de familia, de los gobiernos locales, de las contrapartes del MIES, de los centros infantiles privados y de las educadoras y educadores de CIBV y CNH, junto con nuestra Ministra Betty Tola y autoridades nacionales del gobierno y de la asamblea nacionalFruto de todo ese proceso es la declaratoria final de las Jornadas, donde se asume como mandato, entre otros temas lo siguiente: favorecer la auto organizacin y el fortalecimiento de los comits de familia y la construccin de una ciudadana activa de las madres, padres y la comunidad, mediante la elaboracin y seguimiento de planes de trabajo que incluyan actividades de capacitacin, control social, mejoramiento de la infraestructura, elaboracin de material ldico y en general que contribuyan al fortalecimiento del desarrollo infantil integral. Desarrollar programas de capacitacin y formacin ciudadana para las madres y padres de familia, y fomentar espacios de dilogo y deliberacin que promuevan capacidades reflexivas, crticas y cooperativas.En esta ocasin con el propsito de generar condiciones adecuadas para la participacin activa de los Comits de Familias de los CIBV y CNH, en el proceso de la ESCUELAS DE FAMILIA, un tema fundamental es la nutricin, una comprensin adecuada de su importancia, de la situacin nutricional de las/os nios de primera infancia a nivel local y nacional, son insumos sustanciales a la hora de plantearnos definir prioridades de polticas pblicas, pero tambin de generar compromisos que fortalezcan la corresponsabilidad de los diferentes actores a lo largo de todo el proceso.La Poltica pblica sobre el Desarrollo Infantil Integral (DII): Apunta a que el conjunto de la familia, la sociedad y el Estado configuren un sistema de proteccin y Desarrollo Infantil Temprano de excelencia, donde los servicios pblicos y privados puedan alcanzar altos estndares de calidad y eficiencia.

OBJETIVO(S)Sensibilizar a las familias de CIBV Y CNH, sobre la importancia de la alimentacin saludable en los primeros aos de vida.Comprender de manera ms profunda la realidad nutricional de las nias y nios de la primera infancia en la familia, en los servicios de atencin infantil y en la sociedad.Definir sugerencias para en funcin de la nutricin, motivar la organizacin y la participacin de los padres de familia de la primera infancia, en el marco del Desarrollo Infantil Integral.Establecer compromisos de las madres y padres para mejorar la nutricin en las familias y los servicios de los CIBV o CNH que reciben sus hijos e hijas.ACTIVIDADES REALIZADAS:Como actividades previas al evento se hizo lo siguiente (describa lo que hizo):

Registro de participantes Apertura del taller, palabras de bienvenida Presentacin del tema y dinmica Socio drama Identificacin de los problemas frecuentes, formacin de los grupos, dinmica, trabajos y exposicin. Diapositivas Compromisos Cierre del evento y despedidaEl evento dur 2 horas iniciando a las 17H3O con la siguiente agenda:ACTIVIDADTIEMPO ESTIMADOPROCEDIMIENTORESPONSABLE

Registro los participantes10 minutosSe procede a registrar la participacin de los representantesCristina Castro

Apertura del taller, palabras de bienvenida

10 minutos La compaera Germania Chaca da lectura al orden del da. La Lcda. Mnica Erazo hace la apertura del taller con palabras motivadoras en el crecimiento y desarrollo de nuestros nios y nias.Educadora Coordinadora

Dinmica de las me pica..la

Dinmica que linda es mi casita.20 minutos

La compaera educadora realiza una dinmica de integracin a los padres de familia. La coordinadora hace la dinmica y presentacin del tema del Buen Trato Educadora Coordinadora

Formacin de los grupos, dinmica, trabajos y exposicin

60 minutosSe procede a conformar los grupos mediante una dinmica; se desarrollan los diferentes contenidos y momentos del taller, los/as representantes participan activamente y reconocen su responsabilidad ante sus hijos e hijas

Coordinadora educadoras y padres de familia.

Asuncin de compromisos30 minutos Los padres y madres de familia se comprometan en acciones concretas en su vida diaria, para promover el desarrollo infantil integral fomentando el buen trato en los hogares.Padres de familia

Anuncio de novedades importantes.20Se dio algunas indicaciones generales a los padres de familia. Coordinadora.

Cierre del evento y despedida 10 minutosAgradecimiento y despedida Coordinadora

COMPROMISOS GENERADOS CON LAS FAMILIAS Las familias luego de la reflexin llegan a los siguientes compromisos: Brindar a sus hijos e hijas el tiempo necesario. Crear un ambiente armnico y confortable en el hogar. En los momentos de servirse los alimentos comunicarse con palabras positivas que motiva al nio a ingerir los alimentos por s solo. Establecer horarios para cumplir tareas del hogar y estar siempre atentos con nuestros hijos/as sin descuidarlos en el momento de los de las actividades del hogar y en los juegos. No sobreproteger a nuestros nio/as exagerando los cuidados puesto que no permitira crecer y desarrollarse como tal sino lo criaramos personas intiles incapaces de realizar acciones por si solos. Practicar el buen trato con el ejemplo con todos los miembros de su familia. Tratando con amor y respeto formaremos seres humanos sin violencia y sobre todo nios y nias felices.

LOGROS Y DIFICULTADES ENCONTRADOS (EVALUACION AL TALLER) Luego del taller se consigui lo siguientes logros:

Padres y madres preocupados e interesados por la alimentacin y salud de los hijos e hijas.

Padres y madre de familia emocionados con las participaciones activas de algunos representantes del taller Agradecen por el apoyo que se da a sus hijos e hijas.

As mismo informamos que tuvimos las siguientes dificultades: No asisten la totalidad de padres de familiaRECOMENDACIONES (AL PROCESO DE FORMACION)A fin de mejorar el trabajo con las familias se recomienda lo siguiente:Continen con los talleres

ANEXOS1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 8.1. Lista de Participantes

FOTOS DE LA REPLICA A LOS PADRES SOBRE EL BUEN TRATO