INFORME DE LABORES 2013-2014 - Universidad...

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INFORME DE LABORES 2013-2014 Coordinación Académica Regional Dra. Maria del Carmen Valdez Martinez Directora Mtra. Irma Josefina Jácome Sánchez Coordinador Académica Regional Región Orizaba-Córdoba Fecha: 8 de Noviembre de 2014

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  • INFORME DE LABORES

    2013-2014

    Coordinación Académica Regional

    Dra. Maria del Carmen Valdez Martinez Directora

    Mtra. Irma Josefina Jácome Sánchez Coordinador Académica Regional

    Región Orizaba-Córdoba

    Fecha: 8 de Noviembre de 2014

  • Informe de labores 2013-2014

    Coordinación Académica regional del

    Sistema de Enseñanza Abierta

    Introducción El presente informe representa el trabajo y el esfuerzo de todas las personas que integran la Coordinación Académica Regional del Sistema de Enseñanza Abierta: Académicos, Alumnos, Administrativos y Directivos durante el periodo de agosto 2013 a agosto de 2014. Alineados al Programa de Trabajo Estratégico 2013-2017 «Tradición e Innovación»

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    Sistema de Enseñanza Abierta

    Actualmente el Sistema de Enseñanza Abierta se encuentra en un proceso evolutivo próximo a cumplir 35 años, este hecho marca la pauta para fortalecer y sustentar la importancia de nuestra Entidad en la Universidad Veracruzana en la cual nos encontramos celebrando 70 años de formación y desarrollo de la cultura, el Deporte, la ciencia y las Artes.

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    Tenemos aún muchos desafíos que van desde la falta de recursos y la generación de los mismos, hasta el rompimiento de paradigmas que afectan la calidad y la vida académica. Sin embargo, se cuenta con personal de experiencia y cualidades humanas que lo han formado y forjado hasta hacerlo un parteaguas en la historia de nuestra Universidad.

    Es por esto que en el SEA orgullosamente pensamos que somos experiencia que está transformando

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    INNOVACIÓN ACADÉMICA CON CALIDAD

    Programa 1. “Programas Educativos que cumplan con los estándares de calidad naciones e internacionales”

    Se tienen 4 Programas Educativos de los cuales 3 de ellos se encuentran evaluados por los Comiste Inter Institucionales de Educación Superior (CIIES) en Nivel 1 y se tuvo la siguiente matrícula Escolar:

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    Periodo Programa Educativo

    Oferta Demanda Matricula Aceptada

    Matricula Inscrita al 11-08-14

    Matricula Inscrita por ampliación

    de matricula 2014 – 2015 Administración 60 210 60 60 5

    Contaduría 121 231 121 121 6

    Derecho 151 336 151 150 13

    Sociología 60 56 56 55 1

    2013 – 2014 Administración 60 213 69 69 9

    Contaduría 120 393 121 121 11

    Derecho 151 336 151 151 18

    Sociología 60 74 45 45 4

    Periodo Programa Educativo

    Matricula Total Periodo Programa Educativo

    Matri- cula Total

    2013 – 2014 Administración 282 2014–2014 Administración 242

    Contaduría 501 Contaduría 442

    Derecho 594 Derecho 496

    Sociología 184 Sociología 166

    Total de Inscritos 201401 1561 Total de Inscritos 201451 1346

    Nuevo Ingreso

    Matricula Total

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    El Programa Educativo de Sociología Realizó la revisión de su Plan de Estudios dando por resultado el PLAN DE ESTUDIOS 2013 y el plan 1999 va cerrando entrando así en un proceso de transición

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    PE PTC

    Grado d Estudios PDP SNI Tutor CA Participación en ProFA

    Lic Esp M Dr Administración

    4 3 1 1 4 3

    Contaduría 1 1 1 1 1

    Derecho 5 2 3 3 3 4 3 3

    Sociología 7 7 6 2 7 2 4

    Total 17 2 3 12 11 5 16 5 11

    PROGRAMA 2. Planta académica con calidad

    Los Académicos que participan en el Sistema Abierto imparten docencia de manera entrelazada hasta en tres PE en la siguiente tabla se presentan donde se encuentra la mayor parte de su carga académica del Personal Académico.

    Planta Académica de Tiempo Completo

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    PE PTP Grado d Estudios PDP Tutor CA Participación en ProFA

    Lic Esp Mtria Dr

    Administración 12 11 1 2 12 3

    Contaduría 24 4 19 1 1 11 8

    Derecho 20 5 15 10 2

    Sociología 12 12 2 10 5

    Total 68 9 57 2 5 43 18

    Planta Académica de Tiempo Parcial Base

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    PROGRAMA 3. Atracción y retención de estudiantes de calidad • Acciones para incrementar la eficiencia terminal 1.- Se detectó a estudiantes en riesgo por parte de los tutores y se les dio orientación para atender las necesidades y lograr que salieran de riego existente. 2.- Se dio curso de investigación y taller de Redacción para los alumnos en área Terminal de manera de facilitar su tránsito por la Experiencia Educativa de Experiencia Recepcional, logrando atender a 135 estudiantes del área Económico Administrativo y logrando que los mismos acreditaran la experiencia educativa. Programa Educativo Egresados

    Administración 32

    Contaduría 87

    Derecho 85

    Sociología 14

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    Reconocimiento a los mejores promedios con entrega de notas Laudatorias

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    Servicios Bibliotecarios físicos y virtuales El Sistema de Enseñanza Abierta por sus propias Características de Operación no cuenta con servicios bibliotecarios en lo particular, la matrícula escolar de los cuatro PE hacen uso de la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información (USBI) que opera en la región y que brindan servicios de 9:00A 16:30 hrs. el día sábado

    Así mismo se han logrado recursos externos para la actualización de la Bibliográfia específicamente del Programa Integral del Fortalecimiento Institucional (PIFI)

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    • Becas (institucionales, Pronabes, Fundación UV) Se realizaron acciones entre los alumnos de los diferentes Programas Educativos promoviendo las diferentes Becas que la Universidad otorga así como el Gobierno como es el Caso de Pronabes y con estas acciones se logró favorecer su obtención a los alumnos con los siguientes datos durante el periodo 2013-104

    Programa Educativo

    Pronabes Escolar Deportiva Estímulo al:

    RE* DA*

    DA*

    Administración 40 6

    Contaduría 137 7 1

    Derecho 96 1

    Sociología 36 1 1

    Total 309 15 1 1

    *RE: Rendimiento Escolar; DA: Desempeño Artístico; RA: Desempeño Académico

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    Pedro Ángel Pizarro Tentle Integrantes del Equipo de Ajedrez de la UV UNIVERSIADA NACIONAL –PEBLA 2014 (Imagen 1)

    En total han sido beneficiados 326 alumnos representando un 24.2 % de la población de los cuatro programas educativos con el sistema de becas.

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    • Avances en el programa de salud integral De acuerdo con los compromisos planteados en la programa de trabajo 2013- 2017 la Salud Integral de Estudiantes es prioridad atender, por lo cual se realizaron conferencias a la comunidad del SEA sobre los problemas:

    1. Consumo de Tabaco, 2. Obesidad 3. Alimentación Sana, 4. Salud Bucal 5. Prevención de Cáncer de Seno 6. Entre otros.

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    Programa Universidad Libre de Humo de Tabaco

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    Platicas del Autocuidado de la Salud por IMSS

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    • Participación de estudiantes en actividades artísticas

    En el rubro de actividades artísticas los alumnos del SEA han tenido y tienen la oportunidad de participar en: • En las Exhibiciones de Pintura y Obras

    artísticas realizadas en la explana central de la USBI

    • Muestra Internacional de Cine • Exposición de Pinturas en Oleo géneros:

    Paisajes, Bodegones y Florales realizada en la Fac. de Ciencias Químicas

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    ACTIVIDADES ARTISTICAS YCULTURALES

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    • Participación de estudiantes en actividades culturales y de Educación Continua

    Los alumnos del SEA considerando las áreas de formación en común se diseñó un programa de Cultura General y a su vez disciplinar bajo la Coordinación de 4 académicos (dos de cada una de las áreas: Humanidades y Económico- Administrativo, con la finalidad de coadyuvar a la formación integral del estudiante, cada una de las conferencias fueron seleccionados Expositores expertos en los temas y reconocidos a Nivel Estatal y Nacional como lo son: SHCP, SAT, Dr. Alberto Del Valle, Mtro. Ricardo J. Carrillo Almeida, actual Subprocurador Regional de Justicia, entre otros con Temas:

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    1. Reformas Hacendarias y Tributarias 2. Reformas Constitucionales 3. El Ministerio Público y los Juicios Orales 4. Ley Federal para la prevención e identificación de

    Operaciones con Recursos de Procedencia Ilícita 5. Sistema Penal Acusatorio 6. Acuerdos Reparatorios en el Sistema Acusatorio 7. Programa de Homenaje al Mtro. José Castro Cruz 8. Presentación del libro: Formalidades Legales de los

    Estados Unidos, por su autor Dr. José Antonio Márquez González.

    9. Taller de Lectura Jurídica 10. Círculo de Lectura con lecturas de volúmenes de la

    Colección del Universitario 11. Muestra de Ofrendas por el “Día de Muertos”

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    • Participación de estudiantes en actividades deportivas

    Continuando con el compromiso y misión institucional de promover el Desarrollo integral de los alumnos, se realizaron las jornadas deportivas con los horarios adecuados a las actividades sabatinas y sin interrupción de clases desarrollando así los siguientes torneos: Torneo de Futbol Rápido Torneo de Volee Bol Torneo de Ajedrez

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    PROGRAMA 4. Investigación de calidad socialmente pertinente Cuerpos académicos (consolidados, en consolidación, en formación y LGAC Programa Educativo

    Cuerpo Académico

    Líneas de Investigación

    Nivel de Formación

    Producción

    Sociología No. 342 “Riesgos socio ambientales y Vulnerabilidad Social”

    Estudios interdisciplinarios sobre Riesgos socio-ambientales, Vulnerabilidad y Derechos Humanos

    En Formación

    Artículos Ponencias Nac. E Internacionales Tesis Seminarios Intervención Social

    Sociología Grupo de trabajo en espera del Registro como CA Seminario Ponencias Tesis

    Contaduría Administración

    Grupo de trabajo en espera del Registro como CA Ponencias Nacionales e Internacionales Artículos Intercambio Académico

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    Los Académico del Sistema de Enseñanza Abierta han realizado actividades que han sido registradas y que se pueden conjuntar en la siguiente Producción académica durante el período.

    PTC X Grado Genero

    Producción Científica

    Libro Capítul

    os

    Art. Indexa

    do

    Art. Arbitra

    do

    Participación

    Eventos Académi

    cos

    Reportes

    Técnicos

    JOSE ANTONIO MÁRQUEZ GONZALEZ

    Doctorado M X X X X

    ANA MATILDE CHAVEZ MAYO Doctorado F X X X X X

    JULIO CONTRERAS UTRERA Doctorado M X X X X X NELLY JOSEFA LEON FUENTES

    Doctorado F X X

    JULIA TEPETLA MONTES Mtra. F X X X JOSE CRUZ AGÜERO RODRIGUEZ

    Doctorado

    M X X X X

    FRANCESCO PANICO Doctorado M X X X X HUNBERTO GÜEMES MEDINA

    Doctorado M X X X JUAN JORGE GALAN GARCIA

    Doctorado M X X X

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    Presencia en el entorno con pertinencia e impacto social Reconocimiento del Egresado Se trabaja en el Programa de seguimiento de egresados de los cuatro programas educativos Dos de nuestros estudiantes fueron reconocidos por el Centro Nacional de Evaluación a la Educación Superior (CENEVAL) por su Alto Rendimiento Académico, recibiendo la Medalla CENEVAL Admón: Roberto Sixto Morales Clavel Derecho: Alfredo Isaac Mendoza Vichiqui

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    En torno a los procesos de vinculación en la región Orizaba Córdoba el Sistema de Enseñanza Abierta por parte del Cuerpo Académico 342 se ha implementado los siguientes proyectos de vinculación: • La gestión local del agua y la sustentabilidad en la sierra

    del gallego. • Desarrollo sustentable y poder local. • Una propuesta para la transferencia metodológica desde

    la perspectiva de género. • Diseño de programa de desarrollo municipal. • Capacitación en acciones de protección civil.

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    • Protección Civil En Cuanto a Protección Civil se ha reestructurado la Unidad Interna de Protección Civil constituyendo en lugar de una, Dos Unidades acorde a las necesidad del Sistema de Enseñanza Abierta. Para este nuevo periodo escolar 2014 – 2015 se tienen planeados cursos de capacitación en materia de protección civil: Primeros Auxilios, Uso de Extinguidores, Simulacros de Evacuación de los Edificios, entre otros.

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    Fortalecimiento de la vinculación con el medio

    Con el objetivo de participar y promover actividades sustentables de acuerdo con el Plan Maestro y el Plan Regional Orizaba-Córdoba, se realizo un análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas (FODA). Lo que permitió tener una apreciación de todos los elementos que intervienen en el entorno de la sustentabilidad. Fortalezas Debilidades

    -Existencia de Plan Maestro -Existencia del Plan Regional -Ser un Campus Sustentable -Comisión de sustentabilidad

    -Poca participación de la comunidad -No recibir el apoyo de las autoridades -Falta de recursos

    Oportunidades Amenazas -Tener información -Participación emotiva de los estudiantes -Campañas -Eventos de sustentabilidad

    -Falta de interés -Afectar el entorno

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    Actividades Coordinadas entre Plan Maestro, el Plan Regional de Sustentabilidad y Plan de Sustentabilidad de la DES • Congreso de Sustentabilidad de la DES en Septiembre 2013. • Participación en cursos • Presentación de ponencia en el Congreso Internacional de

    Investigación de Academia Journals en Ciencias y Sustentabilidad. • Reunión de trabajo con los jefes de grupo de los programas

    educativos del Sistema de Enseñanza Abierta • Elaboración del Plan de Trabajo por la DES: Coordinador

    Sustentabilidad Mtro. Raymundo Cabrera del Sistema Escolarizado y el Coordinador Sustentabilidad Dr. Jorge Vázquez Puya del Sistema Enseñanza Abierta (SEA).

    • Trabajo colaborativo con la Dirección de la USBI. • Programa Universitario de Manejo Ambiental «Recolección

    permanente de Pilas»

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    Como compromiso Institucional en el rubro de Atención a la Comunidad y como proceso de vinculación con los diversos sectores productivos, gubernamental y otras IES, se informar que se ha dado mejoramiento al Bufete de Servicios Jurídicos Gratuitos: se creó una sala de capacitación para los alumnos que prestan su servicio social en este Bufete y mejoró el espacio de atención a los usuarios trasladado de la planta alta a la planta baja para el mejor acceso de usuarios de la tercera Edad y/ó personas con capacidades diferentes. Se ha logrado la vinculación permanente con Autoridades Municipales, Estatales y federales, ejemplo: los diferentes juzgados que hay en la región así como con los diferentes municipios y las autoridades del DIF de los mismos municipios que conforman la región.

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    EJE 3. GOBIERNO Y GESTIÓN RESPONSABLES Y CON TRANSPARENCIA PROGRAMA 10. Sostenibilidad financiera Acciones para la optimización de los recursos financieros Transparencia y rendición de cuentas

    Conforme a los lineamientos Institucionales Financieros se ha trabajado fuertemente para el logro del mejoramiento del uso de los recursos económicos con una importante reducción en los gastos en consumibles y materiales principalmente promoviendo la cultura de ahorro y sustentabilidad (manejo del reciclaje de papel, uso eficiente de consumible, manejo de las redes sociales, entre otros.)

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    Se destinaron recursos en la infraestructura para el mejoramiento de las actividades de la matrícula escolar de los cuatro programas educativos, como fue: • Remodelación del Centro de Cómputo ubicado en el Área de

    Vicerrectoría • Instalación Eléctrica, de Red, Voz y Dato en el centro de

    cómputo del campus IXTAC • Remodelación y ampliación del Bufete Jurídico Gratuito • Adquisición de mobiliario Institucional para equipamiento de

    aulas campus USBI Ixtaczoquitlán • Pintura de aulas Facultad de Ciencias Químicas con quienes

    se comparte el espacio áulico.

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    Se atendió la demanda de los alumnos y profesores para realizar y asistir a: Prácticas de campo Eventos Académicos, Reuniones de Consejeros alumnos, Taller de Jornadas Europeas Realización de eventos culturales y deportivos. Importantes acciones donde para la mejorar los servicios que reciben los estudiantes: Apoyo para la construcción del núcleo de sanitarios en la Facultad de Ciencias Químicas. (FCQ) Mantenimiento de pintura en aulas de la FCQ Colocación de protecciones en el área del CAM . Impermeabilización en el techo de área de tinacos ubicado en el edificio del Sea anexo a Vicerrectoría

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    Mantenimiento a la Infraestructura

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    Gracias