il BARBARIGO estate 2013

7/28/2019 il BARBARIGO estate 2013

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ESTATE, ALLENARE I TALENTIinteresse forte per gli animali, sensibilit

per le lingue, per limpegno sociale, amoreverso il cucinare, passione di viaggiare econoscere, inclinazione verso il design, lamoda, la grafica, il bricolage ecc. Ognuno diquesti talenti, quando diventa mio, puconcorrere a realizzarmi come persona: unazione desiderata, cercata, fonte di gioia,nella quale mi trovo a mio agio, che compiovolentieri, nella quale mi piaccio, che mi faconoscere me stesso, che ricordo volentie-ri, che mi rende la vita piacevole, che mipermette di stare in una buona relazionecon me stesso e con gli altri.Sarebbe bello capire che il talento prima ditutto mi rivela (cio rivela me a me stesso)e mi fa sperimentare la piacevolezza di unamia attivit personale. Il talento mi permet-te di fare esperienza della mia vita sotto

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Pubbl icazione informativa bimestrale del l Ist i tuto Barbarigo di Padova

ILBARBARIGONUMERO 14

Concludiamo da dove abbiamo iniziato:

esprimi il tuo talento. Era questo il temadellanno scolastico che volge alla fine.Non so quanti studenti del Barbarigo ciabbiano pensato, in questi mesi, e sianoriusciti a scoprire qualche inclinazione per-sonale impegnandosi a far bene unattivitspeciale. Sarei contento se tutti avesserocompreso i talenti e individuato qualchetalento personale come capacit di azionispeciali.Se, in senso largo, ogni attivit che contri-buisce alla manifestazione e realizzazionedella persona un talento, ci sono talenti ecapacit singolari che caratterizzano lin-dividuo: organizzare, scrivere, intrattenere,dipingere, suonare uno strumento, ballare,cantare, lavorare al computer, passione perla meccanica, per il lavoro in campagna,

ESTATE 2013

In questo numero

S P E C IA L E A L B U M D I F I N E A N N O !to: Sara Salmaso

Passa parola!

Questo notiziario viene inviato a circa1000 nuovi indirizzi, frutto della fe-sta/incontro egli ex allievi del 13 aprilee altre occasioni dincontro.Invitiamo tutti a passar paro-la (=inoltrare la mail con il notiziario)a persone che potrebbero essereinteressate a conoscere la vita delBarbarigo. Grazie!

- Le foto della festa con gli ex allievi

del 13 aprile;- Gli scambi internazionali;- I saggi di fine anno;- La collaborazione con Confindustria;- Linaugurazione della pala Mariana;

...e molto altro ancora!


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I L SORRISO DELLA VERGINE SUL NOSTRO LAVOROPagina 2

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DONO DELLA FAMIGLIA FRUGONIESTATE 2013

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Maggio il mese della Madonna: qualeperiodo migliore per inaugurare il nuovoaltare mariano, dono della famiglia Fru-goni? Unopera splendida, con in pi unpiccolo mistero sulla sua origine. Il dipin-to stato collocato nell'antipresidenza,al piano nobile dell'Istituto.Dopo il saluto del rettore don CesareContarini, che ha ringraziato la famigliaFrugoni a nome dellIstituto, AndreaNante, direttore del Museo diocesano diPadova, ha illustrato le caratteristiche deldipinto formulando alcune ipotesi. Sitratterebbe di un dipinto della scuolaveneta della prima met del 700, come

si vede dai materiali, dalle caratteristicheartistiche e dallutilizzo e dalla consisten-za dei colori.Dal materiale utilizzato si pu desumereche laltare sia stato fin dallinizio destina-to alla devozione domestica, mentre ildipinto potrebbe essere precedente, esolo in un secondo momento adattatoallarredo ligneo, come si pu dedurredal fatto che alcune figure di angiolettiappaiano tagliate dalla cornice. Loperapotrebbe quindi venire da una cappellagentilizia o da una chiesa; un percorso

che in futuro verr studiato con maggio-re approfondimento: quello che al mo-mento risulta evidente il pregio dello-pera, dovuta quasi certamente alla manodi un artista non secondario nel panora-ma del tempo di riferimento.Lopera proviene dalla cappella dellafabbrica della Patavium confezioni delcommendatore Mario Frugoni, attiva aPadova in via Monte Cengio (presso

lattuale supermercato) dall11 giugno

1960, quando fu inaugurata dal vescovoGirolamo Bortignon, al 1966, quandolintero complesso fu trasferito a CarraraSanto Stefano. La mia famiglia semprestata legatissima al Barbarigo, che tuttinoi quattro fratelli abbiamo frequenta-to ha detto Filippo Frugoni Il nostrodono un gesto di riconoscenza versochi ci ha educato, nella convinzione diinterpretare anche quella che sarebbe

una luce del tutto particolare (mi piac-cio quando) e cos diventa una portaprivilegiata per conoscermi e per amar-mi, per far crescere lautostima e perrendermi utile ad altri.Il mio augurio per lestate allora, cariragazzi e ragazze, ripetitivo: esprimi iltuo talento! Se finora hai trovato lascusa che dovevi studiare, che non avevitempo, adesso vinci ogni resistenza epigrizia e coltiva un tuo talento: impara,

allenati, esprimiti, cresci, gusta Cercaogni giorno di osservare, scoprire epromuovere le abilit, le conoscenze e italenti tuoi personali e di altre persone.Ai genitori chiedo di favorire questi

ESTATE, ALLENARE I TALENTI

PRIMO PIANO

SEGUE DALLA PRIMA

stata la volont dei nostri genito-

ri. Per noi era molto importante chenon si perdesse la funzione spiritualedellaltare, presso il quale io e i miei fra-telli ci siamo comunicati e cresimati haaggiunto il fratello Paolo Frugoni, anchelui presente alla cerimonia. Un bel gestodi filantropia culturale secondo una sen-sibilit ancora troppo poco diffusa nelnostro paese, che rende accessibile allacomunit un bene un tempo privato.

no, in nutrimento e crescita per tuttala societ.Buona estate, utili vacanze, talenti splen-denti!

don Cesare Contarini, rettore

tentativi, di trovare in s e proporre airagazzi il coraggio di esplorare stradenuove o recuperare abilit dimenticate.Nella speranza che i talenti possano ungiorno trasformarsi, come frutto buo-


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NUMERO 14 PRIMO PIANO

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DUE AMICI DALLA NORVEGIASCAMBI INTERNAZINALI

Da diversi anni il Barbarigo punta sullostudio delle lingue anche attraverso gliscambi internazionali. Quest'anno la 2

Liceo Classico gi stata ad Askim, unacittadina norvegese a 50 chilometri daOslo, mentre la 4 Liceo Scientifico andata a Stenwjik, in Olanda; dal 18 al22 febbraio la 3 ITE ha ricevuto i part-ner dello Stiftsgymnasium di St. Paul, unabellissima scuola benedettina in Carinzia(Austria), restituendo la visita dal 15 al19 aprile. Poi arrivato il momento diaccogliere gli amici olandesi e norvegesi,che sono stati a Padova dal 19 al 25aprile.Il programma: una serie di attivit svolte

usando l'inglese come lingua di lavoro,tra cui la presentazione reciproca deirispettivi istituti e le visite a Padova,Verona e Venezia. Spazio anche per ilworkshop "creazione di un mosaico" (a

SEMPRE PI EUROPEI CON LA RETE ELOSSCAMBI INTERNAZIONALI

Barbarigo sempre pi internazionale: perla prima volta, oltre agli scambi interna-zionali compiuti dalle singole classi, sonostati nostri ospiti due amici provenientida un altro paese. Martin e Mona sonostati per una settimana con noi, sfruttan-do anche i corsi del Barbarigo insegnatiin lingua inglese (come geografia a livellosperimentale). Durante la loro perma-nenza sono stati ospitati dalle famiglie diGiovanni Tessaro e Giovanna Ghinello,che poi a loro volta li hanno seguiti inNorvegia per una settimana di scambio.Unesperienza bella e istruttiva, che aiutai ragazzi a praticare le lingue

(innanzitutto linglese) e a conoscerenuove culture e abitudini. Una nuovaesperienza oggi a disposizione degli stu-denti e delle famiglie dellIstituto.

ti preparati proprio dagli stessi ragazzi,che successivamente rimangono in con-tatto con i loro nuovi amici stranieri.Il Barbarigo mette in atto diverse inizia-tive che mirano al potenziamento delle

lingue straniere e all'internazionalizza-zione. Laboratori e iniziative di appro-fondimento scandiscono l'insegnamentodelle lingue nellIstituto, assieme all'ap-plicazione dell'innovativo metodo didat-tico Clil (Content and Language Integra-ted Learning): gi oggi, in anticipo ri-spetto alla stessa riforma Gelmini,nell'Istituto la geografia viene insegnatain inglese, utilizzando in 1 Media unlibro di testo elaborato da due docentidell'Istituto. Completano il quadro icontatti con la scuola "Sant'Antonio" diPiliscsaba (Ungheria) e con la delegazio-

ne cinese dell'ufficio educativo dellaprovincia del Guizhou.

cura dellUnio-ne ProvincialeArtigiani) eper lo sport,con i tornei

interscolasticidi pallavolo,pallacanestro ecalcetto. Mer-coled 25 apri-le la cena con-clusiva, con iragazzi italiani,olandesi, nor-vegesi riunitiinsieme.

Gli scambi internazionali con altre scuo-le europee si svolgono nel quadro del-la rete Elos, un network internazionale

di scuole di eccellenza. L'obiettivo dipermettere ai ragazzi delle superiori dic o n o s c e r enuovi amici erealt, prati-cando allostesso tempole loro abilitlinguistiche inmaniera inten-siva. Le attivitnon si limitanoal periodo

t r a s c o r s oinsieme: glieventi e leattivit didatti-che sono infat-


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SPECIALE ALBUM

UNA FESTA DAVVERO RIUSCITA!EX ALL IEV IESTATE 2013

Una festa bellissima, tanti ex allievi con-

tenti e anche molti complimenti per l'ideae per l'organizzazione: tutto questo stato Barbarigo in festa 2013, che ha regi-strato un'affluenza di circa 500 ex allievi.Un successo pieno, benedetto anche dauna splendida giornata di sole, che dimo-stra il grande e diffuso attaccamento versola scuola della diocesi di Padova. Solo ilprimo di una nuova serie di eventi e servi-zi pensati appositamente per chi ha studia-to al Barbarigo. Anche il Vescovo Antonioha espresso apprezzamento per l'iniziativa,anche se impedito da impegni precedenti,facendosi rappresentare dal vicario gene-

rale mons. Paolo Doni e mandando alrettore una lettera di ringraziamento e diaugurio. Arrivederci tutti per la secondaedizione, il 14 maggio 2014!


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NUMERO 14 SPECIALE ALBUM

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Foto: Sara Salmaso - Studio Photolike di Radames Fiorotto


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SPECIALE ALBUM

20 ANNI DARPA AL BARBARIGOSCUOLA DARPA - ENSEMBLE FLORIANAESTATE 2013

Grande festa l11 maggio nel teatro

della Facolt Teologica del Triveneto,per i 20 anni della scuola di arpa delBarbarigo. Una realt nata dall'intuizio-ne di don Floriano Riondato, storicodecano e da pi di mezzo secolo infati-cabile animatore culturale e musicaledell'Istituto, realizzata grazie all'operadella docente Maria Chiara Bassi che,assieme alle sue ragazze, ne ha fatto indue decenni un centro di riferimentoper lo studio dell'arpa.Dalla scuola nel 2000 nato l'EnsembleFloriana, una delle orchestre d'arpe piimportanti in Europa, che ha tenuto

numerosi concerti e ha partecipato aconcorsi, scambi, manifestazioni cultu-rali e tourne in Italia, Spagna, Belgio,Olanda e nel Principato di Monaco.Loriginalit della formazione fino a25 arpe ha suscitato linteresse dicompositori come Tarcisio Battisti,Alessandro Toffolo e Alessandro Kir-schner, che per essa hanno scritto nu-merosi arrangiamenti inediti.Il programma della serata, aperta alpubblico, ha compreso omaggi pericentenari di Verdi e Britten e vari brani

in prima assoluta. Alla presenza di tuttele allieve che in questi anni si sonoaccostate allo studio di questo stru-mento sono stati inoltre premiati irappresentanti degli enti e delle asso-ciazioni culturali con cui la scuola hacollaborato, oltre alle associazioni be-nefiche, ai quali in questi anni sono statidevoluti i proventi dei concerti e del cdNote per te (Fonola dischi), ristampatodi recente.


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Foto: Laboratorio del Colore - Padova


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SAGGI DI FINE ANNO, UNA FESTA CON TINUA!EX STUDENTIESTATE 2013

31 maggio: Medie

11-12 aprile: Libri in scena


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1 giugno: scuola musicale per bambini

31 maggio: Liceo Musicale


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SCUOLA E PERSONE

UN PROGETTO PER LA SICUREZZAFORMAZIONETempo di bilanci anche per il ProgettoSicurezza, a cui hanno partecipato leclassi III e V dellIstituto Tecnico Econo-mico.Il progetto, il cui titolo esteso Sicurezza oggi: dalla scuola al mondodel lavoro per studenti della secondariadi secondo grado, stato promosso daForema Padova, lente di formazionedella Confindustria di Padova, e ha coin-volto altre scuole della Provincia.Tutti gli studenti hanno fatto la forma-zione di base sulla sicurezza sul lavoroper 8 ore con un esperto, ricevendoinoltre una testimonianza da lavoratori

che hanno subito gravi infortuni invali-danti.Un gruppo di 16 ragazzi (di entrambe le

classi coinvolte) ha inoltre costituitouna squadra di lavoro, con lobiettivodi realizzare un progetto per far cono-scere e diffondere la cultura sulla sicu-rezza. Il gruppo ha lavorato con uncoach aziendale per tre ore, con lo sco-po di capire come si realizza un proget-to, poi tutti hanno lavorato per la realiz-zazione di un prodotto finale (un gioco).Sono state effettuate due visite aziendaliper vedere le buone pratiche in azien-da per la tutela del lavoro. Il prodotto stato inviato il 24 aprile per la valutazio-ne di una commissione.Il percorso stato concluso dallattivit

di Peer Learning, che consiste nel farconoscere il prodotto in alcune classi, eda un evento finale.

Gioved 9 maggio 2013 anche il Barbarigoha celebrato lo Europe Day! Ogni anno inquesta giornata vengono infatti celebratela pace e l'unit europee, in ricordo del-la Dichiarazione Schuman del 1950. Nellamattinata i ragazzi della Seconda Me-dia hanno incontrato genitori e amici ap-partenenti ad altre nazionalit dell'UnioneEuropea, confrontandosi su vari aspettidella loro cultura come ad esempio lascuola, il cibo e l'organizzazione delle gior-

nate. I ragazzi della Seconda Liceo Classi-co hanno partecipato a un incontro-dibattito in italiano e in inglese, su alcuniargomenti pi impegnativi come l'ambien-te, l'economia e l'Euro.

C ITTADINI DEL MONDO

EUROPE DAY 2013

PREMIO MANUZIOARTIST I DI CLASSE!Complimenti ai ragazzi della 4 Scientifi-co e della 2 Classico, che si sono clas-sificati terzi alledizione 2013 del PremioManuzio. La rassegna viene organizzataogni anno dallUnione Artigiani di Pado-

va, per premiare la creativit e labilitdegli studenti delle scuole della provin-cia di Padova. Il piazzamento statoottenuto con i mosaici prodotti duranteun laboratorio al quale hanno partecipa-to anche i ragazzi olandesi e norvegesiospiti del Barbarigo durante gli scambiElos (v. pag. 3). Una novit assoluta che,assieme alla qualit artistica dei manufat-ti, sembra essere stata molto apprezzatadalla Confartigianato.


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NUMERO 14 SOCIALE

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In occasione dell'annuale Maratona diSant'Antonio il Barbarigo, in collaborazio-ne con l'Associazione Nazionale Alfa1 ATonlus, ha dato vita ad un evento beneficopensato per sostenere la ricerca peril Deficit di Alfa1 Antitripsina: una raramalattia genetica che colpisce l'apparatorespiratorio e il fegato causando graveinsufficienza respiratoria ed epatopatia.Alunni e docenti dellIstituto hanno fattoun percorso di 5 km assieme alla nostra

ex allieva Caterina Simonsen (nella foto),che si sta allenando per completare unamaratona con le bombole di ossigeno!Una giornata all'insegna dellamicizia, delbenessere e del divertimento insieme!

CORRENDO CON CATERINA

LA PREVENZIONE SI IMPARA A SCUOLAIl progetto Martina viene presentato aglialunni del Barbarigo da due anni ed stato motivo di riflessioni tra i ragazzi.Spesso il tumore un argomento costemuto da essere volutamente ignorato:per noi ragazzi infatti spesso difficileaccettare uninformazione riguardanteuna realt che crediamo essere moltolontana.Questo progetto, che si richiama alle-sperienza diretta di tre medici, ci invitainvece a prendere coscienza dei rischiche corriamo ma soprattutto ci spiegalimportanza della prevenzione.I medici sono riusciti a superare quel

pudore dei giovani che preferisconotacere curiosit o dubbi che invece po-trebbero fare la differenza in futuro.

PROGETTO MARTINA

SALUTE E SPORT

CON LA COMUNIT SANTEGIDIO20 ANNI DI PACE IN MOZAMBICOIl 30 aprile, nello Studio Teologico della Basilica del Santo, la classeV ginnasio, i rappresentanti di classe del Barbarigo e di numerosescuole superiori di Padova hanno partecipato all'incontro sullaventennale pace del Mozambico, promosso dalla Comunit Sant'E-gidio. Due responsabili hanno illustrato ai presenti la lunga storia

della comunit, esortando tutti noi a prendere parte alle loro nu-merose attivit di volontariato. Hanno poi proiettato delle illustra-zioni e delle fotografie dell'epoca, rappresentanti le trattative dipace di questo Paese africano, trattative che si sono svolte a Romae hanno avuto successo grazie alla mediazione dei membri dellacomunit Sant'Egidio. Tutto il pubblico ha seguito con attenzione latravagliata storia della Nazione mozambicana e all'ancora pi trava-gliata trattativa per arrivare al rappacificazione delle due fazioniopposte, pace che sembrava ormai necessaria per la sopravvivenzadell'intera popolazione del Mozambico.

Pietro Bologna, 5 Ginnasio

Noi giovani pensiamo che il tumorecpiti, che non ci siano modi per com-batterlo se non sperare di essere fra ifortunati che non ne sono affetti: il pro-getto Martina ci ha insegnato che laprevenzione tocca a noi e ha contribui-to a farci capire quanto le decisioni e lostile di vita possano condizionare lanostra salute.Rivolgo quindi un sentito ringraziamen-to da parte degli studenti del Barbarigo.

Anna Supino, 4 Liceo Scientifico

Durante il convegno tenuto al Bo il14 mag-gio sul progetto Martina, Anna stata chia-

mata sul palco dove ha parlato delle impres-sioni ricavate a seguito dell'incontro tenuto inBarbarigo a gennaio.


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PROSPETTIVE

SCUOLE CATTOLICHE INSIEME, OLTRE L E DIFFICOL TTRA PROBLEMI E SPERANZEDon Lorenzo Celi, animatore spirituale delBarbarigo, stato incaricato dal Vescovo dipresiedere il consiglio di amministrazionedellImpresa sociale (di cui fa parte anche laprofessoressa Maria Pia Vallo), e di far partedel Comitato di gestione del neonato FondoFondo a sostegno delle Scuole paritarie catto-liche della nostra Diocesi. Ospitiamo qui unsuo intervento sulle prospettive della scuolacattolica, con un particolare riguardo allanostra diocesi.

Se anche ci limitassimo solo a guardarealla nostra diocesi, i numeri potrebberodavvero impressionarci: sono quasi tre-

cento le scuole di ogni ordine e gradogestite da soggetti ecclesiali (diocesi, par-rocchie o congregazioni religiose) presen-ti sul nostro territorio, specialmenteScuole dellInfanzia, capaci di offrire unservizio a circa 30.000 famiglie. Pensiamoa quali numeri risulterebbero dal conside-rare tutto il contesto nazionale.La scuola si rivela dunque oggi una delleazioni pastorali maggiormente diffuse ecapaci di raggiungere un numero davveroimportante di persone, specialmente digiovani. Tuttavia, sempre pi di frequentesentiamo parlare delle crescenti difficoltche investono le scuole paritarie cattoli-che causate da pi fattori concorrenti: lacrisi economica generale; laccresciutaburocratizzazione del settore; le esigenzedi adeguamento alla normativa sulla sicu-rezza con interventi sulle strutture; ilcrescente costo del lavoro accompagnatoal diminuire del personale religioso e allaconseguente esigenza di assumere figureprofessionali con stipendi pi elevati; ildifficile inserimento del volontariato, an-che laddove vi sia disponibilit; il diminui-re dei contributi pubblici comunali, regio-

nali e statali; lesigenza di non gravaresulle famiglie gi in difficolt con aumentidelle rette.La Chiesa italiana sta dedicando un interodecennio pastorale a pregare, riflettere etrovare nuove vie di azione per tenerevivo e alto il compito che le proprio dieducare le giovani generazioni, forman-dole alla vita, trasmettendo loro culturainsieme ai valori dellantropologia cristia-na fondata sul Vangelo, valori che concor-rono allautentico progresso della perso-na e delle realt in cui si esplica la suapersonalit. In una espressione di sintesiEducare alla vita buona del Vangeloguardando a tutto luomo e alluomo dioggi, con i suoi punti di forza e le sueinconsistenze e crescenti povert. Accan-

to alla riflessione, specialmente in que-stultimo anno, si sono moltiplicate leiniziative per risvegliare anche nella co-scienza della comunit ecclesiale la consi-derazione del valore e dellimportanzadella scuola, cosicch le comunit dioce-sane e parrocchiali nel loro complessoabbiano a riappropriarsi del senso pasto-rale dellopera educativa e la societ civilela sappia valorizzare come vera ricchezzae non come mera forma di supplenza.In questa direzione ideale va letta limpor-tante assise nazionale convocata a Romadalla Conferenza episcopale italiana loscorso 3 e 4 maggio. Aprendo i lavori dei

delegati, provenienti da tutta Italia, il card.Angelo Bagnasco ha sottolineato lesigen-za che sempre pi venga non solo ricono-sciuto a parole nelle disposizioni di legge,ma concretamente realizzato il caratterepubblico del servizio delle scuole parita-rie e il principio dellautonomia. Spesso laconflittualit tra scuola pubblica e scuolaprivata affonda le radici proprio in unavisione distorta del pubblico, che lo identi-fica con lo Stato e dimentica che esso ,piuttosto, riferito alla dimensione politicacome tale, ben pi ampia dellorizzontestatale, perch radicata nellorientamentodellintera societ civile, nel suo comples-so, al bene comune. La dimensione pubbli-ca va dunque riconosciuta a partire daquesto orientamento e non dalla titolaritdi uniniziativa da parte dello Stato. Il ca-rattere pubblico delle scuole paritarie affermato dal Parlamento italiano con lalegge numero 62 del 2000 che, rifacendosial principio costituzionale sulla liberteducativa ora richiamato, sancisce che ilsistema nazionale di istruzione costituitodalle scuole statali e dalle scuole paritarieprivate e degli enti locali. Ma perch

questo possa avvenire io credo che sianecessario che si passi progressivamenteda una logica di tipo rivendicativo ad unalogica di valorizzazione e di promozionedelle scuole paritarie cattoliche, non soload intra ma anche ad extra: tutti coloroche conoscono e beneficiano delleducaredella comunit cristiana devono presen-tarne lautentico volto, dimostrare quantocome cristiani, come Chiesa crediamo e ciimpegniamo per le nostre scuole: e que-sto compete non solo ai Pastori (Vescovio presbiteri) ma anche ai docenti, al per-sonale, agli alunni e alle famiglie. Mostrareil volto bello della nostra scuola e dimo-strare che ci crediamo davvero e che non solo una questione di fondi negati o didiritti non attuati. Al contempo, dobbiamo

lavorare anche sul versante delle buonepratiche di gestione: rinvenire strumentiche possano sostenere le omcunit nellagestione delle scuole, favorendo la crea-

zione di reti e di economie di scala, peruna sempre maggiore efficienza e un servi-zio sempre pi qualificato.La Chiesa di Padova, grazie in particolareallattenzione del Vescovo Antonio alleproblematiche educative, ha gi compiutodei passi importanti: dieci anni fa con lacreazione della Fondazione G. Bortignonper leducazione e la scuola, vocata acurare in particolare i progetti didattici ela formazione del personale della scuola,e recentemente con la costituzione diInsieme per Educare Impresa SocialeS.r.l., uno strumento agile e funzionaleespressione della sollecitudine del Vesco-vo per questo importante e irrinunciabileambito pastorale, pensato peraccompagnare e affiancare i gestori dellescuole paritarie cattoliche. Lo scorsoGioved Santo, poi, il Vescovo ha compiu-to un gesto di grande senso ecclesiale e diprofondo impatto sociale, destinando lacolletta, che tradizionalmente viene rac-colta tra i sacerdoti che partecipano allaMessa del Crisma, ad un Fondo a soste-gno delle scuole paritarie cattoliche dellanostra diocesi: questo Fondo potr soste-

nere progetti promossi dalle scuole, fina-lizzati alla formazione caratteristica deidocenti, oppure alla riorganizzazionegestionale, come anche allabbattimentodelle rette per quelle famiglie che, purdesiderando avvalersi dellofferta formati-va delle scuole paritarie, non potrebberopermetterselo per ragioni economiche.Piccole iniziative che mirano a fare dellascuola paritaria cattolica, nella nostradiocesi, una proposta educativa di eccel-lenza sul piano della proposta ma al con-tempo a salvaguardarne il carattere discuola aperta a tutti coloro che ne ap-prezzano limpianto pedagogico e la pro-posta educativa integrale al servizio dellapersona.

don Lorenzo Celi


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NUMERO 14 PROSPETTIVE-CULTURA

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ILBARBARIGO

Non ho parole mie da dire, e pure neavrei parecchie, per i molteplici e varicontatti avuti con don Giovanni, in si-tuazioni diverse e anche vivendo insie-me in casa del clero per tre anni.Qui resto nel ruolo di rettore del Bar-barigo e riporto una testimonianza didon Giovanni, in una celebrazione euca-ristica avvenuta mi pare di ricostruire

nel 2008 al Barbarigo. Testimonianzache d il senso della mia presenza e

dellintervento qui, oggi.

con commozione che rimettopiede dopo 63 anni in Collegio Bar-barigo dove ho vissuto i primi 4 annidel mio sacerdozio dal 1941 al 1945e ho fatto esperienze che hanno inci-so profondamente nella mia vita digiovane prete (quando il vescovo miha mandato qui avevo 22 anni e mez-zo):il contatto con i giovani, per me une-sperienza nuova, in cui ho avuto due

preziosi maestri, don Piero Costa edon Francesco Frasson;lesperienza della Resistenza allom-bra di don Giovanni Apolloni dal1943 al 45;

lesperienza dellaccoglienza degli exinternati nella primavera e nellestatedel 1945 (nb. Fino a 1500 pasti allavolta e 2500 alloggiati di fortuna)() al Barbarigo devo molta ricono-scenza perch mi ha consentito difare queste esperienze che hannosegnato la mia vita.

Negli appunti di Malosco, luglio 2012,don Giovanni cos scriveva:Ringrazio il Signore del Barbarigo,che mi ha aperto al mondo dei giova-ni che non conoscevo affatto

CONFRONTARSI PER CRESCERE INS IEME CON I PROPRI FIGLIUn anno scolastico positivo quellodellAgesc del Barbarigo, sezione dellAs-sociazione Genitori Scuole Cattoliche,iniziato bene e finito in un crescendo dipartecipazione e di entusiasmo da partedei genitori. Abbiamo cominciato inottobre con il dottor Andrea Sales, psi-cologo esperto in adolescenza confer-ma Marina Montecchio Barbato, presi-dente dellAgesc di Istituto tre incontririusciti, con forte e crescente partecipa-zione. Sono seguiti altri due incontri conil dottor Giuseppe Pecere, che ha tratta-to la comunicazione con i ragazzi e deimodelli familiari, mentre la dottoressa

Monica Lazzaretto ha incontrato i ragazzie i genitori sul tema del rischio e delledipendenze.Durante lanno inoltre numerose usciteculturali, tra cui la visita archeologica inun antico palazzo vicino allIstituto eallorologio di Piazza dei Signori, il cuimeccanismo stato restaurato alcunianni fa. E poi il sostegno alle visite dIsti-tuto e alla festa del libro, consueto ap-puntamento di fine anno scolastico. E poi

AGESC

gli incontri per Pasqua e Natale,

oltre a tante altre occasioni in cuici si incontrati e confrontatiinsieme: importante legare tranoi genitori continua Montec-chio per questo durante gliincontri culturali al sabato ci fer-miamo anche a prendere un caffinsieme e fare due chiacchiere.Per lanno prossimo cercheremodi proporre sempre pi occasioniper stare insieme.A settembre verr rinnovato il comitatodi Istituto: quattro genitori i cui figlifiniscono di frequentare il Barbarigo pas-

seranno la mano, ma c gi la disponibili-t di altre persone: il nostro obiettivo di continuare quello che stiamo facendo,coinvolgendo sempre di pi i genitori conclude la presidente Lanno prossi-mo ad esempio sono stati chiesti degliincontri sullaffettivit e sui modi di co-municare con gli adolescenti, quindi stia-mo cercando di provvedere in questosenso. Abbiamo avuto limpressione chein questi anni sia cresciuta la risposta da

parte dei genitori, che hanno sempre pivoglia di incontrarsi, di partecipare e dimettersi anche in discussione. LAgesc

nasce proprio per dare la possibilit aigenitori di incontrarsi e di cooperareinsieme con la scuola.Lultimo appuntamento per la festa dellibro: sabato 8 giugno, alle 9, don Ro-berto Ravazzolo presenter un libro sulnarcisismo; personalmente invito i geni-tori a partecipare perch molto impor-tante. La novit di questanno che lafesta non pi solo per i ragazzi, maanche per i genitori.

E poi:Con lesperienza della Resistenza mihai dato, o Signore, il senso, il valoree lamore per la libert. Ti ringrazio oSignore.

Quindi, anni importanti quei primi 4 disacerdozio al Barbarigo e siamo conten-ti/fieri di farne memoriaDi mio aggiungo solo una speranza/augurio: Che la diocesi possa e voglia

investire preti per accompagnare i giova-ni alla maturit (umana, civica e cristia-na). Sulla scia di quei nomi or ora sentiti(Nervo, Costa, Frasson), di laici chehanno operato al Barbarigo in quegli anni(prof. Canova, fondatore del Cuamm; ilpartigiano santo Prandina).Solo investendo sui giovani si pu spera-re in un mondo migliore, in una Chiesaviva: per questo continuiamo a lavorare,volentieri, sulla scia dei grandi che cihanno preceduto.

don Cesare Contarini

Commemorazione pronunciata il 13 maggio2013, durante il convegno "Carit e giusti-

zia: l'impegno e la testimonianza di donGiovanni Nervo"

RINGRAZIO DIO PER IL BARBARIGO

MONS. GIOVANNI NERVO


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BARBARIGOpubblicazione informativa bimestraledellIstituto Barbarigo, scuola paritaria(Scuola Media, Ginnasio Liceo Classi-co, Liceo Scientifico, Liceo Musicale,Istituto Tecnico Economico e IstitutoTecnico Commerciale).

Direttore:Don Cesare ContariniCoordinamento di redazione:Daniele Mont DArpizioVia dei Rogati 17, 35122 PadovaTel. 049-8246911 - Fax 049-8246950

Hanno collaborato a questo numero:

Pietro Bologna, Lorenzo Celi, MarinaMontecchio Barbato, Federica Rigo-bello, Alessandra Sette, Maria PiaVallo, Anna Supino, Sasha [email protected]

ILBARBARIGO

Anche questanno scolastico gli ultimi due giorni sono dedi-cati alla Festa del Libro. Con questa iniziativa, che coinvolge

in modo diverso tutte le classi, il Barbarigo vuole far risco-prire i libri come amici e quindi offre loccasione di incon-trarli in situazioni privilegiate e accattivanti.Le proposte comprendono gli incontri con gli autori, tracui il prof. Umberto Curi, Francesco Jori e Silvia Girallucci;i segnalibri realizzati dallAgesc e donati agli alunni; la con-segna di un libro speciale come la Costituzione della Re-pubblica Italiana, ai diciottenni e il bookshop. Novit diquestanno: la presentazione di un libro dedicata esclusiva-mente a genitori, docenti e amici del Barbarigo, a cura didon Roberto Ravazzolo, e il concerto di jazz contempora-neo, a cura dellAssociazione musicale e culturale Amici didon Floriano.

Con la Festa del Libro il Barbarigo vuole favorire lincontrotra ragazzi e libri, soprattutto in vista del periodo estivo.Nella certezza che leggere crescere, imparare a pensa-re ed esprimersi, conoscere realt nuove e immaginarnealtre, arricchire la mente e il cuore, libert interiore.

Pagina 14 www.barbarigo.edu

APPUNTAMENTI

BUON CAMMINO, PIERO!In alto a sinistra: Piero Tognazzo,infaticabile volontario sempre in primafila quando al Barbarigo c da dare unamano, parte per il cammino di Santiagoassieme ad alcuni compagni. Infaticabilenel curare il giardino, grazie alla sua

abilit manuale Piero ha appena termi-nato la nuova tettoia per le biciclette eil deposito per gli attrezzi in palestra,dotata anche di un impianto hi-fi. Buoncammino, e portaci tutti nel tuo cuore!

In basso: la classe della maturit classi-ca del 1983 si riunita al Barbarigo loscorso 24 maggio. E voi ex allievi voletetornare a riunirvi nella vostra scuola?Contattateci!

ESTATE 2013

7-8 GIUGNO FESTA DEL LIBRO

30 ANNI DALLA MATURIT

ESTATE AL CINEMALa "seconda vita" di cinlite prosegue anche quest'anno algiardino Barbarigo. Uno spazio di cinema all'aperto riparato

dal fastidio del traffico, con un ampio parcheggio e impre-ziosito dalla rasserenante cornice del giardino delle palme.E, soprattutto, ancora una volta saturo del meglio dellastagione cinematografica conclusa.

Per i tre giorni dei fine settimana, da met giugno a fineagosto, tra i titoli in cartellone ci saranno ovviamente quellipi famosi (da Vita di Pia Il lato positivo, da La migliore offertaa Il grande Gatsby), ma non mancheranno le "sorprese": nonsolo alcune primizie dell'estate, ma anche qualche classico etutti quei film d'essai che hanno lasciato il loro segno diqualit nel circuito cittadino e che forse vi sono sfuggiti: Redella terra selvaggia, Io e te, Il figlio dell'altra,Amour...

Padova Giardino Barbarigo via del Seminario, 7ore 21.15interi 6,00 ridotti 5,00 abbonati 4,00www.movieconnection.it/cinelite

il BARBARIGO estate 2013

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