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IES TIEMPOS MODERNOS CURSO: 2018-19 PLAN ANUAL DE ACTUACIONES DEL DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

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IES TIEMPOS MODERNOS

CURSO: 2018-19

PLAN ANUAL DE ACTUACIONES DEL

DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS Y

EXTRAESCOLARES

I.E.S TIEMPOS MODERNOS PLAN ANUAL DE ACTUACIONES. DEPARTAMENTO DE

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y

EXTRAESCOLARES Curso 2018-19

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INTRODUCCIÓN

En el Proyecto Educativo de nuestro Centro se propone un concepto de

educación entendida como formación de nuestro alumnado para la vida y se señalan

como valores: “... la solidaridad, la libertad, la responsabilidad y la solución cooperativa

de conflictos...”. Consideramos que, en el mundo actual la cultura del tiempo libre, el

deporte, el desarrollo del espíritu crítico y la creatividad encaminan a la preparación

para una vida útil e integrada en la sociedad.

Por todo ello, nuestro propósito como Departamento es que los estudiantes se

enfrenten en todo momento con contenidos culturales relevantes y que aquellos que se

encuentran en los límites de las disciplinas, aquellos que son objeto de atención en

varias áreas de conocimiento puedan formularse y afrontarse. Se trata, por tanto, de

trabajar la transversalidad. Así resaltaremos temáticas relacionadas con la ecología, el

pacifismo, la solidaridad, el respeto de las diferencias, el pluralismo, la educación vial,

la vida sana, etc. Destacamos de igual modo que las actividades complementarias y

extraescolares facilitan el desarrollo de las competencias básicas.

Deseamos resaltar lo positivo que resulta el desarrollo de actividades

extraescolares y complementarias para la formación integral del alumnado.

Procuraremos que éstas sean lo más interdisciplinares posibles y que se concentren en la

medida de lo posible en el primero y segundo trimestre.

Además de las actividades programadas actualmente, nos parece conveniente

poder incluir aquellas otras que se nos propongan desde instituciones que tengan una

especial incidencia en la vida cultural de la ciudad y que se consideren apropiadas para

un mejor desarrollo del currículo de nuestro alumnado.

El Departamento recoge la gran importancia que en nuestro instituto se ha dado

a la formación que se puede lograr a través de las actividades complementarias y

extraescolares, potenciando las propuestas por los diferentes departamentos y

desarrollando por niveles aquellas que favorezcan una formación de calidad a través de

la convivencia y el aprendizaje. También se difunde la información de las diversas

actividades culturales y formativas propuestas por diferentes organismos e instituciones

ciudadanas a toda la Comunidad Educativa.

Este curso continuaremos con el Proyecto de Integración de Espacios Escolares

que llevará a cabo su programación de actividades en coordinación con el

Departamento, desarrollando las actividades solicitadas por los alumnos y alumnas a

través de la encuesta de principio de curso. También contamos con la valiosa aportación

de la Asociación de padres y Madres del centro que colaboran con nosotros en todo lo

que les solicitamos

Para la realización de nuestras actividades se cuenta con la cooperación de

diversos organismos ciudadanos, lo que nos permite potenciar las relaciones con

instituciones sociales, culturales y educativas de nuestro entorno próximo, programando

actividades comunes.

Este curso volvemos a tener a dos alumnos que se van a responsabilizar de la

Antena informativa del CIPAJ.

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OBJETIVOS ● Complementar el currículo de las diferentes áreas y facilitar el desarrollo de las

competencias básicas.

● Incidir, con los distintos departamentos, en el tratamiento de los temas transversales que

queden menos desarrollados en los programas académicos.

● Desarrollar en el alumnado valores de libertad, responsabilidad, respeto, tolerancia,

solidaridad y espíritu crítico, fomentando sus habilidades sociales.

● Fomentar en la comunidad educativa el respeto al medioambiente a través de su

conocimiento y la práctica de la reducción, reutilización y el reciclaje.

● Ayudar a desarrollar actividades que tienen que ver con la práctica de los idiomas.

● Fomentar inquietudes culturales en el alumnado y contribuir a su desarrollo mediante

actividades lúdicas, formativas y de ocio, apoyando aquellas iniciativas que, con ese fin,

surjan en el centro, como, por ejemplo, el Proyecto Narralunas o nuestro pasaporte

cultural.

● Canalizar la información de las actividades procedentes de organismos e instituciones

hacia el resto de la comunidad educativa.

● Colaborar con otros organismos culturales y sociales del barrio en la potenciación de

actividades educativas en general. Iniciar contactos con los colegios de la zona para

trabajar sobre alguna iniciativa de trabajo en común.

● Potenciar el desarrollo de la biblioteca, especialmente en el proyecto de fomento de la

lectura. Favorecer el acercamiento del alumnado al comic.

● Facilitar la realización de las propuestas nacidas en el ámbito de los departamentos

didácticos.

● Aunar intereses de todos los componentes de la comunidad educativa (profesorado,

alumnos y alumnas y familias...), para llevar adelante actividades en común.

● Crear hábitos de participación con actividades que las fomenten.

● Implicar a la comunidad educativa en la elaboración, desarrollo y seguimiento de las

actividades complementarias y extraescolares del centro. Por lo que respecta al

profesorado, dotarlos de medios y modelos para llevar a cabo, de forma independiente,

determinadas gestiones.

● Mejorar los canales de información hacia el profesorado, especialmente del calendario

de actividades, mediante la puesta en marcha de un Google Calendar de extraescolares y

el mantenimiento de un tablón con información periódica.

● Recuperar la idea de un proyecto de centro que incluya a todos los departamentos en

una propuesta que se plasme en la Semana Cultural.

● Potenciar la imagen externa del Centro a través de la proyección interna/externa de las

diferentes actividades que se realicen y su difusión a través de las diferentes redes

sociales del IES.

● Continuar colaborando con la responsable del PIEE en el IES para la realización a

actividades conjuntas.

.

CONTENIDOS

Una vida sana: actividad física y alimentación saludable (Plan de la Fruta)

El respeto a las diferencias

La integración, la tolerancia y la solidaridad

Voluntariado

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y

EXTRAESCOLARES Curso 2018-19

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La convivencia, la mediación y el pacifismo

El consumo racional

La educación vial

El medioambiente y el cuidado del entorno (Red EducaEnEco)

La sociedad multicultural

La lectura, fuente de conocimiento y entretenimiento. El comic.

Los que tienen que ver con las diferentes asignaturas y módulos.

La práctica de idiomas.

ACTIVIDADES

- Exposiciones, a lo largo del curso se programarán diversas exposiciones sobre

temas variados y especialmente aquellos relacionados con los contenidos que se estén

desarrollando en esos momentos (por ejemplo, en Noviembre, Exposición de Concurso

de Comics contra la violencia de género)

- Charlas específicas, en colaboración con diversas instituciones y con

diferentes temáticas que interesen o que estén de actualidad, impartidas por

profesionales destacados

- Proyecto de centro. En coordinación con Biblioteca y con la colaboración de

diferentes departamentos, vamos a llevar a cabo un proyecto cuyo contenido está por

determinar.

- Jornada dedicada al deporte, al final de curso, día 14 de junio, se realizará la

final de la Liga Interna y diversas actividades deportivas, con entrega de trofeos.

- Actividades extraescolares (actividades educativas, culturales o deportivas

que se realizan con el alumnado fuera del tiempo lectivo, con participación voluntaria

y que contribuyen al desarrollo personal y a la formación para disfrutar del ocio). Se

potencia la participación del alumnado, y se realizan dentro del Programa del Proyecto

de Integración de Espacios Escolares del Ayuntamiento y con la colaboración de la

AMPA. Se solicitan diversas subvenciones a entidades, especialmente al Ayuntamiento

de Zaragoza. Este año se ha propuesto continuar con las actividades de voleibol

femenino, baloncesto y tenis (estas dos últimas en colaboración con el IES Avempace),

con el curso de creación de videojuegos y de robótica, con el baile moderno y con las

clases de guitarra española, piano y batería; funcionará un taller de cocina y de

fotografía y favorecemos aquellas otras actividades que proponga el alumnado y que

sean viables (grupos de dibujo y de rol). Como novedad este curso iniciamos un curso

de calistenia. Seguiremos potenciando la actividad de teatro, apoyando la continuación

de los grupos existentes. También realizaremos actividades de solidaridad con gran

participación del alumnado.

- Descanso activo. A partir mes de octubre se organizan con todo el alumnado

actividades deportivas y juegos organizados durante los dos periodos de recreo de la

mañana, en concreto los lunes y los martes a la Liga Interna de fútbol del alumnado

masculino, los miércoles a competiciones de baloncesto, los jueves a la Liga Interna de

fútbol del alumnado femenino y viernes a recuperación de partidos perdidos y también

amistosos de fútbol y baloncesto. Para la realización de estas actividades se cuenta con

la colaboración de miembros del Departamento de Educación Física y de otros

profesores.

- Día contra la violencia de género, el 25 de noviembre, prepararemos

actividades para reflexionar sobre esta cuestión para el día 23 de Noviembre.

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- Día Escolar por la Paz. En el mes de enero se realizarán diversas actividades

para conmemorar el Día Escolar por la Paz.

- Día, semana, mes de la mujer, semana de 8 de Marzo.

Día internacional contra la LGTBfobia, el 17 de mayo.

Día Internacional sin Tabaco, lo celebraremos el 31 de mayo

Otras actividades: al igual que en cursos anteriores se va a organizar un

grupo de redacción que elabore contenidos para El Periódico del Estudiante.

Las actividades específicas de fomento de la lectura se concretan en la

programación de la Biblioteca.

Programación de la Jornada de Navidad y de la Jornada final de curso.

programa educativo Red de Colegios EducaEnEco organizado por

ECOEMBES, que pretende facilitar y apoyar a los centros educativos en la importante

labor educativa que realizáis en pro del medio ambiente y del reciclaje.

- Se han organizado unas charlas en colaboración con la AMPA dirigidas a

familias, profesorado y alumnado con los siguientes temas, fechas y ponentes:

23 de octubre, martes, Consejos para organizar mejor el trabajo escolar,

impartida por profesionales de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.

21 de noviembre, miércoles, Cómo gestionar tus emociones por Amalia

Aguilera, profesora de Formación Profesional y experta en inteligencia

emocional.

13 de diciembre, jueves, Cómo aumentar la autoestima y la motivación.

Impartida por Virginia Marzo. Psicóloga y Máster de Formación del

Profesorado

14 de enero, lunes, Afectividad y sexualidad en la adolescencia por

profesionales del Colectivo Amaltea

Martes 12 de febrero Charla seleccionada por FAPAR

13 de marzo, miércoles. Titulaciones Universitarias y la EvAU. A cargo de

Fernando Zulaica, Vicerrectorado de Planificación Académica de la

Universidad de Zaragoza. A esa misma hora tendrá lugar la V Feria de la

Educación y Empleo.

11 de abril, jueves. conferencia organizada por FAPAR.

Ludopatías, adicciones y juego compulsivo por Ana Piquer, Trabajadora Social

de AZAJER (Asociación Aragonesa de Juegos de Azar)

Trastornos alimentarios. Por parte de profesionales de ARBADA (Asociación

Aragonesa de Trastornos alimentarios)

- Excursiones y Viajes, se organizará un Viaje de Estudios en 4º de ESO. Al

ser un instituto con estudios plurilingües se han determinado diferentes actividades

encaminadas al perfeccionamiento de idiomas, así con el alumnado de Primero de ESO

se realizará un campamento en inglés en el mes de abril, con los alumnos de Segundo se

hará un viaje lingüístico a Francia, los estudiantes de Tercero irán una semana a Londres

y participarán en un intercambio con un centro holandés y los de Cuarto irán de viaje de

estudios a París y a diversas áreas de Francia. También organizamos directamente el

Viaje fin de curso de 3º ESO a PortAventura.

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES DEL DEPARTAMENTO INCLUIDAS EN EL PLAN DE

ACCIÓN TUTORIAL

CURSOS 1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO FPB BACH

DEPARTAMENTO

DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Y EXTRAESCOLARES (*)

Cine y Salud Todo el curso

Charla Educación

Vial y uso del tranvía

Charla sobre

alcohol y drogas.

Plan director

Curso de

afectividad y

sexualidad

Charla sobre

Riesgos Nuevas

Tecnologías. Plan

director

Charla sobre

Riesgos de las

nuevas tecnologías

Charla

Participación

Ciudadana (1º

Bach)

Diciembre 22 de Febrero Enero-febrero 15 de febrero 15 de Febrero

Noviembre

Curso de afectividad

y sexualidad

Charla conductas

de riesgo y

consecuencias

legales

Exposición y charlas

Alcohol CMAPA

Exposición

Cannabis CMAPA

Educación Vial Teatro ON OFF

Enero-febrero 11 de Diciembre 14, 15, 21, 22 de

Noviembre

12,13, 19 de

Diciembre

Mayo

20 de Noviembre

Charla violencia de

género

Policía local:

Educando en

seguridad

25-N. Día contra la

Violencia de

Género.

Exposición.

Viaje de Estudios Visita a CMAPA.

Taller

sensibilización

drogodependencias

Acto de despedida

23 de Noviembre Por determinar

22 noviembre Abril Enero 17 de mayo

Charla sobre Acoso

escolar

Charla sobre

Bandas Juveniles.

Plan director

Educación Vial

14 de Diciembre 8 de febrero Mayo

7

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES DE LOS DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

MATEMÁTICAS

Visita a la

exposición:

"Matemáticas y

origami”

Taller de talento

matemático

Taller de talento

matemático

Taller de talento

matemático

Taller de talento

matemático

Octubre y

Noviembre

De octubre a junio

(viernes tarde)

De octubre a junio

(viernes tarde)

De octubre a junio

(viernes tarde)

De octubre a junio

(viernes tarde)

Olimpiada

matemática

Visita a la Escuela

de Ingeniería. Girls

day

Visita a la Facultad

de Ciencias (BC) Olimpiada

matemática

Marzo (sábado) Noviembre

Por determinar

Enero

Gymkhana

matemática 20 de mayo (sábado)

Cualquier actividad no programada que pueda surgir a lo largo del curso (exposiciones, concursos, etc…)

8

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

RELIGIÓN

Visita al Museo

Diocesano

Visita al templo

budista de Panillo y

monasterio católico

del Pueyo en

Barbastro (Huesca)

Visita al templo

budista de Panillo y

monasterio católico

del Pueyo en

Barbastro (Huesca)

Viaje a Roma

Marzo

Diciembre o Marzo Diciembre o Marzo Noviembre/

Diciembre o Marzo

Visita a la Seo y al

Museo de Tapices.

Cabildo Metropol.

Visita a la Basílica

de Santa Engracia

Visita a monasterio

de Poblet y a la

Iglesia evangélica

de Salou

Mayo, Junio Diciembre Junio

Tramo del camino

de Santiago

Tramo del camino

de Santiago

Junio

Junio

9

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

BIOLOGÍA Y

GEOLOGÍA

Visita al Planetario

de Huesca

“Ciudad y salud

pública” Visita al

laboratorio de

análisis ambiental

municipal

Visita al Museo de

Ciencias Naturales de Zaragoza

(Biología y

Geología)

CSI consolider (BG, Geo, FQ)

Visita a la Red

Automática de

Control de la Calidad

del Aire (CCTMA)

Noviembre 1er trimestre 1er trimestre (*) Octubre Diciembre

Visita al Banco de

sangre y tejidos (Anatomía)

Jornada puertas

abiertas en la

Facultad de

Veterinaria (Bio) Noviembre 2º trimestre (Febrero)

Charla: El

trasplante de

médula ósea (CC)

Excursión geológica por determinar

(Geología yt CCTMA) Diciembre 3a evaluación (Marzo

o Abril)

Visita a Atapuerca

y al Museo de la

evolución (Burgos)

(CC)

28 de Marzo

Recorrido

naturalista galacho

de Juslibol (Bio/Geo)

3er. Trimestre

Y otras actividades (charlas, exposiciones, visitas, conferencias) que puedan surgir a lo largo del curso escolar y sean interesantes en relación con los

contenidos estudiados, pudiendo asistir como grupos o individualmente. Algunas actividades serán incluidas dentro del pasaporte cultural Narralunas. (*) Esta actividad se realizará por libre

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DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

GEOGRAFÍA E

HISTORIA

Arqueólogos por un

día

Animación a la

lectura con David

Lozano

Visita a Centro de

Urbanismo Sotenible

Visita a la Zaragoza

de Los Sitios

Visita Exposición

Aragón en el mapa

Conferencia Gurs

Noviembre/Diciembre Febrero Por determinar Diciembre 26 de Septiembre 1 de Octubre

Charla sobre la

Antártida por el

astrofísico Carlos

Pobes

Visita al Barrio de

la Magdalena

Visita al Archivo de

la Ciudad

Ruta artística por

Zaragoza (HA)*

2º trimestre 2º trimestre Por determinar Octubre, Diciembre

Ruta por la

Zaragoza romana

Charla sobre

refugiados

Ruta de la memoria

en el cementerio de

Torrero

2º trimestre Por determinar 3er trimestre

Y otras actividades (charlas, exposiciones, visitas, conferencias) que puedan surgir a lo largo del curso escolar y sean interesantes en relación con los contenidos

estudiados, pudiendo asistir como grupos o individualmente. Algunas actividades serán incluidas dentro del pasaporte cultural Narralunas.

(*) Algunas de las actividades previstas en 2º de bachillerato se realizarán por la tarde o en fin de semana por lo que serán optativas, al objeto de no

interferir con horarios lectivos de otros compañeros

11

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

LENGUA

Taller de

dramatización

Representación

teatral

Representación

teatral

Representación

teatral

3er trimestre 2º trimestre 26 de febrero 11/12 de marzo

Encuentro con autor

Viaje cultural a

Madrid

19 de marzo Noviembre

Y otras actividades (charlas, exposiciones, visitas, conferencias) que puedan surgir a lo largo del curso escolar y sean interesantes en relación con los contenidos

estudiados, pudiendo asistir como grupos o individualmente. Algunas actividades serán incluidas dentro del pasaporte cultural Narralunas.

(*) Algunas de las actividades previstas en 2º de bachillerato se realizarán por la tarde o en fin de semana por lo que serán optativas, al objeto de no

interferir con horarios lectivos de otros compañeros

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

PLÁSTICA

Taller de grabado.

Museo Goya

6, 7, 13, 14, 21 y 22 de

noviembre

12

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

MÚSICA

Concierto de Bvocal

“Vozmundiversión”

Taller de percusión Concierto de

percusión del CSMZ

Concierto de

percusión del CSMZ

12-14 de marzo 1 de octubre

Por determinar Por determinar

Taller “El DJ y las

nuevas tecnologías:

Concierto didáctico

“Un mundo de

película a través de la

música”

5 al 9 de noviembre 29 de Octubre

Actividad El ruido

como contaminante

ambiental con la

Policía Local

Concierto didáctico

“Un mundo de

película a través de

la música”:

Por determinar 29 de Octubre

Concierto fin de

curso

Concierto fin de

curso

Concierto fin de

curso

Junio Junio Junio

(+) Algunas de las actividades previstas en 2º de bachillerato se realizarán por la tarde por lo que serán optativas

13

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

FÍSICA Y

QUÍMICA

Exposiciones y carteles del programa de Ciencia -Viva CSI Consolider

Conferencia La física

de partículas 1er o 2º trimestre Octubre Primer trimestre

Nanomateriales.

Conferencias de la

mujer y la nia en la

ciencia

Visita a la

exposición

“Experimentar”, Walqa, fundación

para el desarrollo de

NNTT del hidrógeno

(FQ, CC)

2 trimestre. Por

determinar

Por determinar

Visita al Centro de

Reciclado de

Zaragoza (CTRUZ)

(Ciencias aplicadas)

29 de marzo

Y otras actividades (charlas, exposiciones, visitas, conferencias) que puedan surgir a lo largo del curso escolar y sean

interesantes en relación con los contenidos estudiados

14

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

FRANCÉS

Cuentacuentos

francófono "De bouche à oreilles"

(pluri)

Estancia lingüística

en Francia (Saint

Drézéry)

Teatro en francés Teatro en francés Teatro en francés

3er trimestre Primera quincena

Abril

14 de Marzo

14 de Marzo 14 de Marzo

Viaje de Estudios a

París

Juvenes traslatores

7 al 12 de Abril

Por determinar

Participar en cualquier actividad, en lengua francesa, que surja en Zaragoza a lo largo del curso escolar Jornadas en francés alumnos de esta asignatura optativa

15

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

INGLÉS

Epals

(correspondencia)

Epals

(correspondencia)

Epals

(correspondencia)

Epals

(correspondencia)

Epals

(correspondencia)

Epals

(correspondencia) A lo largo del curso A lo largo del curso A lo largo del curso A lo largo del curso A lo largo del curso A lo largo del curso

The English Week -

Alquézar

(Plurilignüe)

Viaje a Reino Unido

o Irlanda

Juvenes translatores

8 al 12 de Abril

4 al 11 de Abril?? 22 de Noviembre

The Big Challenge Intercambio con

Holanda (pluri)

10 de Abril

26 de Septiembre a 5

de Octubre y 5 al 12

Abril

Teatro en inglés o

actividad cultural

Teatro en inglés o

actividad cultural

Teatro en inglés o

actividad cultural

Teatro en inglés o

actividad cultural

Teatro en inglés o

actividad cultural

Teatro en inglés o

actividad cultural

Por determinar

Por determinar Por determinar Por determinar Por determinar Por determinar

Feria del libro en

inglés

Feria del libro en

inglés

Feria del libro en

inglés

Feria del libro en

inglés

Feria del libro en

inglés

Feria del libro en inglés

Por determinar

Por determinar Por determinar Por determinar Por determinar Por determinar

Jornada informativa sobre actividades lingüísticas en España o fuera de España durante el verano

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DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

FILOSOFÍA

Ciudadanos de

Zaragoza,

ciudadanos del

mundo

Visita a Atapuerca y

al Museo de la

evolución (Burgos)

Visita a Etopía,

Centro de Arte y

Tecnología

2º trimestre 28 de Marzo 2º trimestre

Pleno de las Cortes

de Aragón

Tercer trimestre

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

LATÍN

Visita exposición Caixaforum: “El deporte en la antigua Grecia” 1 de Octubre

Festival de teatro grecolatino Marzo/Abril

Concurso Odisea 2019 Enero/Febrero

Talleres difusión del latín y del griego en el centro (Celebración de la

fundación de Roma) 22 de Abril

Concurso

Traducción Latín Mayo

Viaje a una ciudad

romana Por determinar

17

DEPART.

CURSO

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO 1º BACHTO. 2º BACHTO.

EDUCACIÓN

FÍSICA

Liga Interna Liga Interna Liga Interna Liga Interna Liga Interna Liga Interna Todo el curso

Todo el curso Todo el curso Todo el curso Todo el curso Todo el curso

Fomento carreras

populares

Fomento carreras

populares

Fomento carreras

populares

Fomento carreras

populares

Fomento carreras

populares

Octubre-mayo Octubre-mayo Octubre-mayo Octubre-mayo Octubre-mayo

Esquí Escolar Esquí Escolar Esquí Escolar Esquí Escolar

Invierno Invierno Invierno Invierno

Conferencia

cicloturismos

Conferencia

cicloturismos

Conferencia

cicloturismos

Conferencia

cicloturismos

1er trimestre

1er trimestre

1er trimestre

1er trimestre

Actividades en la

Naturaleza:

orientación

Senderismo:

Zaragozanda

Actividades en la

Naturaleza:

orientación

Jornada

deportiva/Fitness

Jornada

deportiva/Fitness

3er. Trimestre Abril-mayo 3er. trimestre Por determinar

Por determinar

Visita al Real

Zaragoza (PAI) Visita al Real

Zaragoza (PMAR)

Deporte y

solidaridad

Primeros

auxilios/Prevención

de riesgos

Sin determinar Sin determinar Primer trimestre Por determinar

Visita y utilización educativa de las instalaciones del CAD (Centro Aragonés del Deporte)

El Departamento de Educación Física no puede determinar las fechas de algunas de las actividades que programa ya que se depende de organismos

externos.

18

DEPART.

CURSO

CFGM

CFGS

CFGM

CFGS

2º *

FOL

Talleres de

emprendedores que

derivan de la

participación en el

programa Emprender

en la escuela en

Aragón. Noviembre/Diciembre

Enero/Febrero

*2º de ITC, STT, SMR, SIR y AYF

DEPART.

CURSO

2º BACHTO. 1º SIR 2º SIR 1º SMR 2º SMR

INFORMÁTICA

Asistencia a

jornadas técnicas

(si se organiza

alguna de nuestro

interés u somos

invitados a asistir

con alumnos)

Asistencia a

jornadas técnicas

(si se organiza

alguna de nuestro

interés u somos

invitados a asistir

con alumnos)

Asistencia a

jornadas técnicas

(si se organiza

alguna de nuestro

interés u somos

invitados a asistir

con alumnos)

Asistencia a

jornadas técnicas (si

se organiza alguna de

nuestro interés u

somos invitados a

asistir con alumnos)

Por determinar Por determinar Por determinar Por determinar

Visita a centro de

procesos de datos

Visita a centro de

procesos de datos

3er trimestre 3er trimestre

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DEPART.

CURSO

FPB 1º STI 2º STI ITC1 ITC2

ELECTRÓNICA

Visita oficina

INAEM

Federación Construcción (seguridad / riesgos laborales) Noviembre

Central telefónica RNE Por determinar Diciembre Por determinar

Centro

radiocomunicaciones

RTVE Centro radiocomunicaciones

Por determinar Febrero / Marzo Por determinar

TELNEC

Febrero

1er trimestre

Talleres varios en

Media Markt

TELTRONIC

2º Trimestre Febrero Visita a instalaciones

eléctricas

SICUR SICUR Febrero Febrero

Estudio de

grabación Sincompasión

Estudio de grabación Sincompasión

2º trimestre Febrero Febrero ARAGÓN TV RNE

Instalaciones de

mantenimiento

(hospital, hotel o

centro comercial)

Diciembre Marzo RTVE

Febrero/ Marzo Fibra óptica

Fibercom ARAGÓN TV

Marzo

2º trimestre

Empresas de

instalaciones

eléctricas (ENDESA)

Por determinar Fibra óptica

Fibercom

20

2º trimestre Por determinar

Centro

radiocomunicaciones Centro de

radiocomunicaciones

Por determinar Emprendimiento

(IAJ)

Puerto Venecia

3er trimestre Sin determinar 2º trimestre

IES Los Enlaces 2ºtrimestre

MAZ (Riesgos

laborales)

IES Los Enlaces IBERCAJA

ZENTRUM 2º trimestre

3er trimestre IBERCAJA

ZENTRUM

2º trimestre

Curso obtención

carnet de riesgos

laborales

2º trimestre Novomúsica

Nov. / Dic.

Novomúsica

3er trimestre

Cámara de Comercio

(IFET)

Nov. / Dic.

Por determinar

Estas actividades se desarrollarán en función de los condicionantes de las distintas empresas e instituciones y del desarrollo del curso en los distintos módulos.

Si a lo largo del curso, se planteará la posibilidad de alguna visita y/o actividad no contemplada en esta relación, se tratará y valorará la conveniencia de la realización o

no, en reunión de departamento, y la decisión se comunicará a Jefatura de Estudios.

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METODOLOGÍA

Todas las actividades serán trabajadas previamente por nuestro alumnado consultando

documentación o a través de charlas de tal modo que antes de cada conferencia o

actividad tengan una sensibilización y una información básica, que les permita un mejor

aprovechamiento de la actividad. Planteamos una programación flexible, por lo que si, a

lo largo del curso, se planteará la posibilidad de alguna visita y/o actividad no

contemplada en esta relación, se tratará y valorará la conveniencia de la realización o

no, y la decisión se comunicará a Jefatura de Estudios.

RELACIÓN CON OTROS DEPARTAMENTOS

Desde el Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares se les

proporcionan a los Departamentos Didácticos todos los apoyos que precisan con

respecto a solicitud de permisos, tramitación de presupuestos, contratación de servicios

y transportes, etc. que necesitan para la realización de estas actividades, si bien es

verdad que, con la nueva configuración del departamento, trataremos dar más

autonomía a los Departamentos para ciertos trámites.

EVALUACIÓN

Cada actividad deberá ser valorada mediante una consulta, utilizando diversos

métodos, al alumnado y al profesorado implicado para analizar su desarrollo y

efectividad.

Todo ello se refleja en los documentos determinados por el Plan de Calidad.

Zaragoza, 15 de octubre de 2018

El Jefe del Departamento:

Fdo.: Daniel Orduña Magdalena