LOVINA LUHUR YUSTINA, 1550406029

EFEK PELATIHAN CONFIDENCE TRANSFORMATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN HARAPAN BANGSA KABUPATEN REMBANG

Identitas Mahasiswa - NAMA : LOVINA LUHUR YUSTINA - NIM : 1550406029 - PRODI : Psikologi - JURUSAN : Psikologi - FAKULTAS : Ilmu Pendidikan - EMAIL : lovinalovely pada domain rocketmail.com - PEMBIMBING 1 : Liftiah, S.Psi.,M.Si. - PEMBIMBING 2 : Dr. Sri Maryati, M.Si. - TGL UJIAN : 2011-07-07

JudulEFEK PELATIHAN CONFIDENCE TRANSFORMATION TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN HARAPAN BANGSA KABUPATEN REMBANG

AbstrakLatar belakang ekonomi dan sosial pada remaja yang tinggal di panti asuhanmembuat mereka terkadang menerima ejekan ”anak panti” dari lingkungansekitarnya. Hal ini membuat mereka kurang percaya diri untuk menunjukkanpotensi diri. Oleh karena itu, diperlukan suatu pelatihan yang dapat memberikanefek pada kepercayaan mereka, salah satunya adalah pelatihan confidencetransformation. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui efek pelatihanconfidence tranformation terhadap kepercayaan diri remaja di Panti AsuhanHarapan Bangsa Kabupaten Rembang.Penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen. Penelitian inimenggunakan desain eksperimen non randomized pretest-posstest control groupdesign. Subyek pada penelitian ini adalah remaja di Panti Asuhan HarapanRembang yang memiliki tingkat kepercayaan diri rendah sebanyak 28 orang.Subyek penelitian pada kelompok kontrol dan eksperimen masing-masingsebanyak 14 orang. Variabel dalam penelitian ini adalah pelatihan confidencetransformation dan kepercayaan diri. Metode pengumpulan data dalam penelitianini menggunakan skala psikologi, yaitu skala kepercayaan diri sebanyak 62 aitem.Teknik uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment dan ujireliabilitas dilakukan dengan rumus alpha cronbach. Metode analisis data dalampenelitian ini menggunakan statistik non parametrik Wilcoxon-Mann Whitney.Hasil validitas instrumen skala kepercayaan diri diperoleh 40 aitem valid denganrxy > 0,266 dan reliabilitasnya 0,850. Hasil analisis data menunjukkan adaperbedaan yang signifikan pada pretest dan posttest kelompok eksperimen dengantaraf signifikansi 0,002 dan tidak ada perbedaan yang signifikan pada pretest danposttest kelompok kontrol dengan taraf signifikansi 0,077. Oleh karena itu, dapatditarik kesimpulan bahwa pelatihan confidence transformation memberikan efekpositif pada kepercayaan diri remaja di Panti Asuhan Harapan Bangsa KabupatenRembang.

Kata KunciKepercayaan Diri, Pelatihan, Panti Asuhan

ReferensiAchmat, Zakarija. 2006. Efektifitas Pelatihan Pengembangan Kepribadian danKepemimpinan Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa BaruUMM Tahun 2005/2006. Humanity, Volume 1 Nomor 2, Maret 2006: 117-121.Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian- Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.As’ad, Moh. 2001. Psikologi Industri. Yogyakarta: Liberty Yogyakarta.Asti, Badiatul Muchlisin. 2009. Fun Outbound Merancang Kegiatan Outboundyang Efektif. Yogyakarta: DIVA Press.Azwar, Saifuddin. 2004. Metode Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.---------------------- 2007. Tes Prestasi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.---------------------- 2008. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : PustakaPelajar.Dahlan, Sopiyudin M. 2008. Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta:Salemba Merdeka.Dessler, Gary. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT. INDEKS.Dinas Kesejahteraan Sosial. 2002. Pedoman Pelaksanaan Pelayanan Sosial UnitPelaksana Teknis Panti Asuhan. Semarang: Dinas Kesejahteraan SosialProvinsi Jawa Tengah.Guilford, J.P. 1959. Personality. New York: McGraw-Hill Book Inc.Hakim, Thursan. 2002. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta. PuspaSwara.Hurlock, E.B. 2004. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan SepanjangRentang Kehidupan edisi 5. Jakarta: Erlangga.Latipun. 2008. Psikologi Eksperimen. Malang: UMM Malang.Mappiare, Andi. 1982. Psikologi Remaja. Surabaya : Usaha NasionalMonks. 2002. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: Gadjah Mada UniversityPress.Muhammad, Amri Hana. 2007. Diklat Mata Kuliah Psikologi Personalia.Semarang: Jurusan Psikologi FIP UNNES.Palupi, Febriyani Eka. 2009. Pengaruh Pelatihan Keterampilan Sosial TerhadapTingkat Kepercayaan Diri Remaja di Panti Asuhan. Skripsi (tidakditerbitkan). Yogyakarta: Universitas Islam Indonesia.Riggio, R.E. 2009. Introduction To Industrial Organizational Psychology. UnitedStates of America: Scott, Foresman and Company.Santrock. 2003. Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.Sarason. 1967. Personality: An Objective Approach. New York: John Wiley &Sons Inc.Siagian, Sondang P. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: BumiAksara.Smith, H.C. dan J.H. Wakeley. 1972. Psychology of Industrial Behavior.Kogakusha: McGraw-Hill.Spellings, Margaret. 2005. Helping Your Child Through Early Adolescence.Washington D.C: Education Publication Center.Tim Penyusun Balai Pustaka. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:BalaiPustaka.Veale, Roberta dan Pascale Quester. 2007. Personal Self Confidence: Towards theDevelopment of a Reliable Measurement Scale. Universitas Adelaide.Widjaja, Synthia Christin. 2008. Efektivitas Pelatihan Kepercayaan Diri TerhadapPeningkatan Kepercayaan Diri Remaja Di Komisi Remaja GKI SorogenenSolo. Skripsi (tidak diterbitkan). Semarang: Fakultas Psikologi UNIKASoegijapranata.Yusuf, Syamsu L.N. 2009. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung:Remaja Rosdakarya

Terima Kasihhttp://unnes.ac.id