Guia Del Delegat - Web

GUIA DEL DELEGAT INS ANDREU NIN

Generalitat de Catalunya

Departament d’Ensenyament INS Andreu Nin

DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT

( pla d’acollida) Doc.pla-acollida.del-ea#qlt

VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció

ENTRADA EN VIGOR 1-9-2011

ARXIU Reg.pla-acollida.del-ea#qlt Pàgina 2 de 15

Aquest document pot quedar obsolet un cop imprés

CONTINGUTS:

0.-REDACCIÓ I APROVACIÓ ........................................................................................................... 3

Documents marcs: ................................................................................................................. 3

Vigència i revisions: ............................................................................................................... 4

Control de canvis: ................................................................................................................... 4

1.-EL PER QUÈ D’AQUESTA GUIA? ................................................................................................. 5

2.- DRETS i DEURES DELS ALUMNES .............................................................................................. 5

3.-FUNCIONS DEL DELEGAT ........................................................................................................... 7

4.- JUNTA DE DELEGATS ....................................................................................................... 9

5.- COMISSIONS DEL CENTRE ...................................................................................................... 11

6.- PROCEDIMENT DE QUEIXA..................................................................................................... 14

7.- PROCEDIMENT DE VAGA ........................................................................................................ 15



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




0.-REDACCIÓ I APROVACIÓ Aquesta guia de l’alumne/a ha estat redactada en el marc del PAT, dins el

context del Pla Estratègic de Qualitat i millora contínua, en el qual es troba

immers l’INS Andreu Nin.

Documents marcs:

Documents Relació amb el PAT- Pla d’acollida

El Projecte Educatiu (PEC)

On s’hi troben reflectides les notes d’identitat

del centre, la seva filosofia i les línies

pedagògiques que el caracteritzen.

Pla d’Acció Tutorial (PAT)

On es recullen les directius de l’institut en

matèria d’atenció a l’alumnat i fomenta una

atenció integral des de totes les vessants.

Posant un especial interès en l’orientació

personal, educativa i professional

El Pla d’Acollida

On es recullen totes les accions i documents

a desplegar en l’acollida de la diversitat

d’alumnes que arriben al centre, així com dels

professors/es i tutors/es.

Àmbit Curricular del PE

On es defineixen les capacitats prioritàries i la

implicació de les diferents àrees en el

desenvolupament del PAT.

El Pla estratègic del centre (PE)

Que apunta cap a una millora de la qualitat en

l’atenció educativa de la diversitat d’alumnes

del centre, així com en la major incorporació

de les TIC en els processos d’ensenyament-

aprenentatge.

El Pla de Qualitat i Millora (QiM)

Que té com a principal objectiu revisar tots els

processos que es duen a terme en el marc

del centre per tal de millorar-los i unificar-los.

Normes de funcionament del centre (NOFC) A on trobem les funcions dels tutors, la

normativa de comportaments dels alumnes,.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




Vigència i revisions:

La vigència inicial del present PAT de Centre serà de 3 cursos complet a partir

de la data d’aprovació. I de les guies d’alumnes emmarcades dins del Pla

d’acollida d’un curs lectiu.

Control de canvis:

Data Revisió Número

revisió

Revisat per: Modificacions



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




1.-EL PER QUÈ D’AQUESTA GUIA?

La figura del/la delegat/ada d’aula és una figura molt important en el

funcionament correcte del centre. És la via de relació entre l’alumnat i el centre

i per aquesta raó, que hem cregut convenient elaborat aquesta guia que ajudi

als alumnes escollits com a delegats/ades a conèixer les seves funcions, els

seus drets i deures.

2.- DRETS i DEURES DELS ALUMNES Els alumnes, com a membres de la Comunitat Educativa, tenen els drets i deures que es contemplen en el Decret 279/2006 i en la LEC i tots els que estan regulats en NOFC.

Drets:

1. Els alumnes, com a protagonistes del procés educatiu, tenen dret a rebre una educació integral i de qualitat.

2. Els alumnes, a més dels drets reconeguts per la Constitució, l'Estatut i la regulació orgànica del dret a l’educació, tenen dret a:

a) Accedir a l’educació en condicions d’equitat i gaudir d’igualtat d’oportunitats.

b) Accedir a la formació permanent.

c) Rebre una educació que n’estimuli les capacitats, en tingui en compte el ritme d’aprenentatge i n’incentivi i en valori l’esforç i el rendiment.

d) Rebre una valoració objectiva de llur rendiment escolar i de llur progrés personal.

e) Ésser informats dels criteris i els procediments d’avaluació.

f) Ésser educats en la responsabilitat.

g) Gaudir d’una convivència respectuosa i pacífica, amb l’estímul permanent d’hàbits de diàleg i de cooperació.

h) Ésser educats en el discurs audiovisual.

i) Ésser atesos amb pràctiques educatives inclusives i, si escau, de compensació.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




j) Rebre una atenció especial si es troben en una situació de risc que eventualment pugui donar lloc a situacions de desemparament.

k) Participar individualment i col·lectivament en la vida del centre.

l) Reunir-se i, si escau, associar-se, en el marc de la legislació vigent.

m) Rebre orientació, particularment en els àmbits educatiu i professional.

n) Gaudir de condicions saludables i d’accessibilitat en l’àmbit educatiu.

o) Gaudir de protecció social, en l’àmbit educatiu, en els casos d’infortuni familiar o accident.

Deures

1. Estudiar per aprendre és el deure principal dels alumnes i comporta els deures següents:

a) Assistir a classe.

b) Participar en les activitats educatives del centre.

c) Esforçar-se en l’aprenentatge i en el desenvolupament de les capacitats personals.

d) Respectar els altres alumnes i l’autoritat del professorat.

2. Els alumnes, a més dels deures que especifica l’apartat 1, i sens perjudici de les obligacions que els imposa la normativa vigent, tenen els deures següents:

a) Respectar i no discriminar els membres de la comunitat educativa.

b) Complir les normes de convivència del centre.

c) Contribuir al desenvolupament correcte de les activitats del centre.

d) Respectar el projecte educatiu i, si escau, el caràcter propi del centre.

e) Fer un bon ús de les instal·lacions i el material didàctic del centre.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




3.-FUNCIONS DEL DELEGAT Les vies de participació de l’alumnat en el Centre seran, en conformitat amb el que recull l’article 12 del Decret 279/2006 i com queda palès a les NOFC del nostre centre:

a) Delegats i Subdelegats.

b) Junta de Delegats.

c) Representants en el Consell Escolar.

Participació dels delegats i subdelegats

Cada grup d’estudiants escollirà, per sufragi secret i directe, durant el primer

mes del curs escolar, un delegat/a de grup que formarà part de la Junta de

Delegats. S’escollirà també un subdelegat, que substituirà al delegat/a en cas

d’absència o malaltia i el recolzarà en les seves funcions. Davant l’absència de

candidats, el tutor nomenarà directament ambdós càrrecs.

Les eleccions de delegats seran organitzades i convocades per la direcció, en

col·laboració amb els tutors/es dels grups.

El mandat dels delegats i subdelegats finalitzarà amb el curs escolar en que

foren escollits.

Els delegats i subdelegats podran ésser revocats, previ informe raonat dirigit al

tutor, per majoria absoluta del grup d’alumnes que els havien escollit i/o pel

tutor si les circumstàncies ho requereixen. En aquest cas, es procedirà a la

convocatòria de noves eleccions, en un plaç de quinze dies i d’acord amb

l’establert en el punt anterior.

Els delegats no podran ser sancionats per l’exercici de les funcions que els

encomana des del centre.

Segons el NOFC del nostre centre les funcions del delegat són les següents:

a) Ser el portaveu i el representant de la seva classe davant de qualsevol

òrgan col·legiat o unipersonal de l’ Institut, entre altres, la Junta de

Delegats, exposant les suggerències i reclamacions del grup al que



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




representen.( sense q això comporti cap reprimentar cap a ell com a

persona individual)

b) Assistir a les reunions de la Junta de Delegats i participar en les seves

deliberacions.

c) Fomentar la convivència entre els alumnes del seu grup.

d) Col·laborar amb el tutor i amb l’Equip Docent en els temes que afecten al

funcionament del grup.

e) Col·laborar amb els professors/es i amb els òrgans de govern de l’ Institut

pel bon funcionament del mateix. En particular, ajudaran a obrir i tancar

les aules corresponents als seus grups.

f) Cuidar de l’adequada utilització del material i de les instal·lacions de l’

Institut i comunicar al tutor o en el seu defecte a la consergeria del centre

de tots els desperfectes que observi (hi ha un full).

g) Assistir a les juntes d’avaluació en representació del seu grup a l’inici de

les mateixes, si es creu convenient.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




4.- JUNTA DE DELEGATS

En l’ Institut es constitueix cada curs escolar una Junta de Delegats integrada

pels delegats dels diferents grups i pels representants dels alumnes en el

Consell Escolar. Es constituirà un cop escollits els delegats i subdelegats de

tots els grups del centre i s’escollirà per majoria absoluta al seu President que

actuarà com a coordinador i portaveu de la Junta.

La Junta de Delegats podrà reunir-se en ple o, quan la naturalesa dels

problemes ho faci més convenient, en comissions, i en tot cas ho farà abans i/o

després de cada una de las reunions que celebri el Consell Escolar.

El Cap d’Estudis facilitarà a la Junta de Delegats un espai adequat per a que

pugui celebrar les seves reunions i els mitjans materials necessaris per al seu

correcte funcionament. La Junta de Delegats tindrà les següents funcions:

1. Informar als representants dels alumnes en el Consell Escolar dels

problemes de cada grup o curs.

2. Rebre informació dels representants dels alumnes en dit Consell sobre

els temes tractats en el mateix, i de les confederacions, federacions

estudiantils i organitzacions juvenils legalment constituïdes.

3. Elaborar informes per al Consell Escolar a iniciativa pròpia o a petició

d’aquest.

4. Elaborar propostes de modificacions Sobre el document de normes

d’organització i funcionament de centre (NOFC), dintre de l’àmbit de la

seva competència.

5. Informar als estudiants de les activitats de dita Junta.

6. Formular propostes de criteris per a l’elaboració dels horaris d’activitats

docents i extraescolars.

7. Debatre els assumptes que hagi de tractar el Consell Escolar en l’àmbit

de la seva competència i elevar propostes de resolució als seus

representants en el mateix.

Quan ho sol·liciti, la Junta de Delegats, en ple o en comissió, haurà de ser

escoltada pels òrgans de govern de l’ Institut, en els assumptes que, per la



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




seva naturalesa, requereixin la seva audiència i, especialment, en el que es

refereix a:

a) Celebració de proves i exàmens.

b) Establiment i desenvolupament d’activitats culturals, recreatives i

esportives en l’ Institut.

c) Presentació de reclamacions en els casos d’abandonament o

incompliment de las tasques educatives per part de l’ Institut.

d) Al·legacions i reclamacions sobre l’objectivitat i eficàcia en la valoració del

rendiment acadèmic dels alumnes.

e) Proposta de sancions als alumnes per la comissió de faltes que portin

aparellada la incoació d’expedient.

f) Altres actuacions i decisions que afecten de mode específic als alumnes.

Els membres de la Junta de Delegats en l’exercici de les seves funcions tindran

dret a conèixer i consultar les actes de las sessions del Consell Escolar, i

qualsevol altra documentació administrativa del Centre, excepte aquella que en

cas de difondre’s pogués afectar al dret a la intimitat de les persones.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




5.- COMISSIONS DEL CENTRE Els delegats hauran també de formar part d’alguna de les comissions de treball

del centre, com són:

1.-Comissió mediateca

2.-Comissió extraescolars

3.-Comissió web

4.-Comissió mediació

5.-Comissió Ràdio

Les funcions assignades a aquestes comissions segons en nostre NOFC són:

1.-Comissió mediateca

Funcions.-

Bàsicament les seves funcions són:

- encarregar-se de l’obertura durant tos els patis de les dues biblioteques.

- Vetllar perl fons bibliogràfic.

- Controlar i realitzar el servei de préstec de llibres i/o fons de la

mediateca.

- Participar en activitats amb biblioteques del municipi.

- El sistema cooperatiu de llibres

- .../..

2.-Comissió extraescolars:

Funcions.-

Correspon la coordinació general de les activitats escolars complementàries i

de les activitats extraescolars del centre.

La comissió està subdividida en diferents subcomissions i tenen una

determinada funció:

- Nadal, Carnaval, Excursions, Jornades Culturals, Festivals .Cada una de

les comissions té un responsable que ha de coordinar el grup de



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




professors que hi pertanyen i, després, donar comptes a la coordinadora

d’extraescolars.

- Establir el protocol per portar a terme qualsevol activitat ( annexes).

- Proposar activitats per millorar la cohesió entre els companys:

aniversaris, sopars, sortides,...

3.-Comissió web

Funcions.-

- Confeccionar l’estructura bàsica de la pàgina i

- omplir-la dels continguts mínims per a fer-la operativa, tenint en compte

que en el futur s’hauran d’anar actualitzant i ampliant continguts de

forma permanent, en funció de les necessitats del centre.

- convertir la pàgina web en un vehicle de comunicació immediat, flexible,

interactiu i funcional, del qual se’n beneficiïn alumnes, pares i mares i

professorat.

4.-Comissió mediació

Funcions.-

- Enfortir els lligams en el si de la comunitat educativa.

- Educar íntegrament l’alumnat que conforma el nostre centre educatiu.

- Crear un bon clima per dur a terme l’ensenyament- aprenentatge de

qualsevol tasca educativa.

- Obrir canals de comunicació afavorint el diàleg.

- Explorar les posicions inicials de cada persona.

- Ajudar a comprendre les necessitats i interessos propis i dels altres.

- Fomentar el pensament creatiu.

- Valorar les manifestacions de reconeixement d’una part envers de l’altra.

- Ajudar a formular acords que resolguin els problemes actuals, que

restaurin les relacions i previnguin necessitats futures.

- Enfortir les relacions afectives i d’interrelació.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




- Treballar l’educació emocional.

- Preparar als participants per a un món divers i multicultural.

5.- Comissió Ràdio

Funcions.-

- Gestionar l’ús de l’emissora

- Mostrar al professorat com s’utilitza la ràdio

- Generar programes de ràdio .

- Generar projectes amb la ràdio local del Vendrell.

Així com crear les seves pròpies comissions o associacions.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




6.- PROCEDIMENT DE QUEIXA El delegat/da en representant del seu grup pot fer un suggeriment o queixa , encara que no

estigui d’acord amb l’escrit ho ha de fer com a representant de la seva classe. Aquí teniu el

procediment per fer un suggeriment o queixa,

Queixa o suggeriment

Persona interessada

Formula la queixa i/o suggeriment

Coordinació de qualitat

Registra i gestiona la queixa i/o

suggeriment

Coordinadora de Qualitat

Envia resposata a la persona interessada

Gestiona, si escau, accions correctores i

preventives

Responsable de l’àrea afectada

-Estudia la queixa i suggeriment

-Analitza dels causes

-Planteja una resolució

Comissió de Qualitat

Accepta la resolució?

Queixa/suggeriment gestionats

Grups d’interès

relacionats directament

amb servei prestat

Alumnes, professors i

PAS


Arxiva queixa/suggeriment i resposta

Suggeriment i/o queixa

Informe de queixa i/o

suggeriment

Informe de proposta de

resolució de sugg i/o

queixa

Resposta de la Queixa i/

o suggeriments a la

persona interessada

SI

NO

Bustia de

queixes i

suggeriments


Adreça la queixa i/o suggeriment al

responsable de l’àrea afectada

Procediment

gestió accions

correctives

El imprès corresponent el trobareu sobre de la bústia de queixes i suggeriment,

situada al costat de les dues sales de professors.



DOCUMENT CODI

GUIA DEL DELEGAT


VERSIÓ V 2.1

ELABORAT Direcció




7.- PROCEDIMENT DE VAGA

El text escrit a continuació és un extracte del protocol de vaga del centre, que

està preparat per a ser aprovat en el primer Consell escolar del curs 2011-12:

Només poden organitzar-se els alumnes de segon cicle de l’ESO i els

estudiants de post-obligatoris.

1. Els alumnes tenen una bústia on rebran totes les notificacions dels

sindicats d’estudiants

2. Quan es convoqui una vaga els delegats en reunió extraordinària

coordinaran les accions. Han de convocar als estudiants en assemblea

per tal de comunicar els motius de la Vaga i han de votar el seu

seguiment . Només es permetrà la Vaga quan aquesta estigui

secundada pel 80% de l’alumnat. Els comunicats aniran en bloc, 3r i 4t

d’ESO, BAT, i CF, no s’admetran sol·licituts per grup classe.

3. El representant dels delegats comunicarà a la direcció la decisió amb

48h com a mínim, i haurà de presentar:

A. Full oficial de comunicació de Vaga a la direcció

B. Recollir el full d’autorització dels pares i fer-se responsable de

la seva distribució i recollida, cada delegat ho farà amb el seu

grup i li lliurarà al tutor.

4. La direcció comunicarà la vaga a la pàgina web. Els professors passaran

llista a classe i posaran falta als alumnes, per a que els pares piuguin

consultar-ho a la web. El tutor justificarà les faltes quan rebi les

autoritzacions.

5. Cap reunió ha de ser en hores lectives, cal demanar permís per reunir-

se a la sala d’actes o a una classe, a l’hora del pati o dimecres de 13 a

14h, amb la responsabilitat del grup de delegats.

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació

INS Andreu Nin

DOCUMENT CODI

GUIA ALUMNE/A D’ESO

( pla d’acollida)

Reg.pla-acollida.eso.ea.qlt#curs

VERSIÓ V 1.0

ELABORAT Direcció


ARXIU Reg.pla-acollida.eso.ea.qlt#curs Pàgina 16 de 17


IES ANDREU NIN

http://iesandreunin.cat

telf. : 977 15 71 30

Guia Del Delegat - Web

Documents

Transcript of Guia Del Delegat - Web