INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DEL EJÉRCITO - ETE “SGTO 2DO FERNANDO LORES TENAZOA”

SGTO 2° “FERNANDO LORES TENAZOA”

Guía del

Postulante

2016

SGTO 2° “FERNANDO LORES TENAZOA”

____________________________ “Guía del Postulante” Admisión 2016

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GUÍA DEL POSTULANTE PARA EL

CONCURSO DE ADMISIÓN - IESTPE-ETE

I. Objetivo

Orientar a los Postulantes a la IESTPE-ETE, a fin de facilitar el buen desenvolvimiento durante el Proceso de Admisión, cumpliendo las normas de conducta establecidas

II Alcance

Para los postulantes al concurso de admisión AF-2016

III Normas

1. Asistir a la IESTPE-ETE, treinta (30’) minutos antes de la hora fijada para los Exámenes, a fin de recibir la Orientación correspondiente.

2. El personal de postulantes en todo momento deberá portar el carnet de postulante

3. El personal de postulantes para ingresar a la Escuela ha realizar cualquier actividad deberán hacerlo vestidos de la siguiente manera: a. Varones: Terno completo (saco y corbata)

b. Damas: Traje Sastre

4. Evitar actos de violencia, indisciplina, desorden, así como: actos inmorales que atenten contra las buenas costumbres.

5. Preservar los ambientes, equipos, implementos, mobiliarios y demás instalaciones de la IESTPE-ETE haciéndose responsable de su deterioro.

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6. Los postulantes deberán adquirir en la Sección Admisión los siguientes documentos:

a. Carnet de postulante

b. Legajo de documentos

7. Las Especialidades autorizadas para el presente año 2016 son las siguientes:

- MUSICOS

- CHOFERES

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8 Las vacantes por especialidades serán asignadas por el CGE, en base a las necesidades de personal.

9. La elección de especialidad, se realizará al término del Primer Ciclo de Instrucción, en estricto orden de mérito.

IV Aspectos Generales

1. ¿QUE PERFIL DEBE TENER EL POSTULANTE A LA ETE?

a . Tener Vocac ión

El postulante debe tener principalmente VOCACIÓN por la carrera de las armas, lo que le permitirá adaptarse con mayor facilidad a los rigores y exigencias de la vida militar y cumplir a cabalidad con su preparación académica, ya que sin vocación se expone a frustraciones de diversa índole.

b. Tener Predisposición para las Carreras Tecnológicas

Al lado de la vocación, surge inminente otro requisito que debe cumplir el postulante, es el referente a la PREDISPOSICIÓN POR LAS CARRERAS TÉCNICAS; ya que estas requieren de habilidades particulares que le permitirán desarrollarse en la Profesión Técnica que elijan.

c . Ser física y mentalmente aptos

La vida militar exige de sus integrantes poseer una formación física y mental tal, que le permita superar situaciones de exigencia extrema, por lo que es necesario que el postulante posea las condiciones básicas para soportar la presión propia de su formación militar.

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d. Tener una sól ida formación Académica

El postulante debe poseer una sólida formación académica, que le permita asimilar con facilidad los nuevos conocimientos que adquirirá como parte de su formación tecnológica.

e. Ser ét ica y Moralmente Apto

El postulante debe traer consigo estos valores, ya que se van ha constituirse en la base fundamental de su formación militar y vida personal.

f . Tener cualidades de Liderazgo

La constitución Política del Perú establece el rol que cumple la Fuerza Armada en la Defensa Nacional y dentro de ella el Ejército como institución tiene una organización jerarquizada que requiere para su conducción de líderes, en sus diferentes niveles, por lo que el postulante debe tener capacidad de liderazgo.

2. ¿CÓMO SON LOS EXÁMENES DE CONOCIMIENTOS PARA EL INGRESO A LA IESTPE-ETE?

Los exámenes de ingreso a la IESTPE-ETE, se administran de acuerdo a un cronograma previamente elaborado y difundido. Todas las pruebas se estructuran para determinar en el postulante las condiciones mínimas que le permitan el ingreso y aseguren una buena formación.

El personal de la IESTPE-ETE tiene experiencia y se ha especializado en este tipo de exámenes tipo objetivo; estas pruebas son evaluadas mediante un sistema de computación electrónica, para asegurar la imparciabilidad y objetividad de sus resultados.

Las pruebas que se toman en el área cognoscitiva, tienen como

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finalidad evaluar el grado de destreza del postulante, en el manejo de la información básica requerida para cursar estudios superiores, determinar su habilidad para el aprendizaje sistémico, así como medir su nivel cognoscitivo, lo que permitirá determinar su capacidad para asimilar los conocimientos que se imparten en la Escuela

El examen de conocimientos consta de 50 preguntas tipo IBM y una tarjeta de respuestas.

3. ¿ CÓMO PREPARARSE PARA UN BUEN EXAMEN DE INGRESO?

Para rendir un buen examen se debe tener en cuenta los siguientes aspectos.

a. Leer detenidamente el prospecto de Admisión en el cual se proporciona una visión completa de lo que es la IESTPE-ETE y las diferentes pruebas que se deben rendir durante el proceso.

b. Hacer ejercicios físicos diarios a fin de alcanzar un óptimo nivel

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de preparación física, que le permitan aprobar las diferentes pruebas del examen atlético, poniendo particular atención a la natación.

c. Estudiar tratando de revisar todos los puntos que contienen el prospecto, utilizando el cuestionario desarrollado que para tal fin ha confeccionado la IESTPE-ETE

d. El estudio debe ser sistemático; es decir, ordenado, señalando horas precisas, reuniendo todo el material necesario y ejercitando en sumo grado la actividad intelectual.

e. Una buena técnica de estudio es la ejercitación en la lectura. El que sabe leer (comprensión) sabe estudiar y puede aprender fácilmente. La lectura es un magnífico instrumento de aprendizaje.

f. Distribuir el tiempo de modo que se llegue al examen bien preparado, sin omisión alguna y con aptitud de alcanzar vacante.

4. COMO DEBEN RENDIR LAS PRUEBAS DE APTITUD ACADÉMICA Y DE CONOCIMIENTOS?

a. Lea cuidadosamente las instrucciones impresas en el Cuadernillo de Examen; así como cada pregunta, para entenderla bien.

b. No pierda tiempo, si alguna pregunta le parece muy difícil, no se angustie, pase a la siguiente y conteste las que encuentre fáciles; después, vuelva a las que no contestó y estúdiela con mayor atención.

c. No adivine: Si no puede resolver alguna, pásela por alto

d. No marque por ningún motivo dos o más opciones en la tarjeta de respuestas que corresponda a una misma pregunta; pues la lectora no las evaluará.

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e. Use como papel de borrador para sus cálculos numéricos los espacios en blanco de su Cuadernillo de Examen

f. Terminada la prueba debe entregar la Tarjeta de Respuestas y el Cuadernillo de Examen completo.

g. La calificación será totalmente anónima, por lo tanto, coloque su número de inscripción en la Tarjeta de Respuestas recibida y tenga cuidado de no hacer ninguna otra marca que pueda resultar identificada; pues ello es motivo de eliminación del Proceso de Admisión.

h. No habrá revisión de exámenes ni reclamo por calificaciones. Los resultados son inapelables.

5. PRUEBA DE SELECCIÓN

a. Área de Aptitud Física

Este examen tiene por finalidad establecer si los postulantes poseen la aptitud psicosomática y evaluar su condición física para afrontar las exigencias que requiere la formación militar.

(1). Examen Médico El examen médico se realiza con la finalidad de evaluar el estado de salud del postulante y su calificación es como APTO o NO APTO; para rendir este examen se requiere que el postulante se presente en ayunas a fin de que se les pueda tomar las pruebas de laboratorio.

Este examen comprenderá las siguientes pruebas:

Medicina General, Odontología, Cardiología, Otorrinolaringología, Neurología, Psiquiatría, Oftalmología, Sicología, Ginecología, Radiología, Neumología, Traumatología, Ecografía Pélvica, Pruebas de Laboratorio. La Escuela podrá considerar exámenes adicionales de

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acuerdo a los resultados obtenidos en los exámenes médicos considerados en el proceso de Admisión.

En este examen se comprueba el estado de salud del postulante. Si el alumno adolece de alguna deficiencia física que pueda ser subsanable debe procurar que su tratamiento elimine tal defecto pero si el mal es permanente, es preferible no postular. El tratamiento subsanable debe efectuarse antes de los exámenes.

(2). Examen Atlético

El examen atlético busca comprobar el buen estado físico del postulante. Para presentarse a este examen hay que tener en cuenta lo siguiente:

(a) Comprobar si es capaz de cubrir el mínimo en cada prueba (Carrera de 1,500 mts, natación 50 mts, planchas, abdominales y salto largo sin impulso, para ambos)

(b) Prepararse en forma progresiva de tal manera que se evite la eliminación en el concurso de Admisión

(c) Tener en cuenta las exigencias señaladas en la tabla en cuanto a los tiempos máximos y mínimos teniendo en cuenta que la nota mínima aprobatoria es de cincuenta y cinco (13)

(3) Examen Psicológico

El examen Psicológico tiene por finalidad explorar las funciones intelectuales, rasgos de personalidad y valores de acuerdo al perfil psicológico del postulante, este examen contara de dos pruebas psicotécnicas que son la prueba de inteligencia emocional y la prueba de personalidad, las cuales se complementaran con la entrevista psicológica lo que constituye un medio para evaluar de manera de integral las capacidades y habilidades del postulante.

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El resultado de este examen se calificará como APTO o NO APTO Tienen por finalidad medir el nivel cognoscitivo del postulante, lo que permitirá determinar su capacidad para asimilar los conocimientos que se imparten en la escuela, estos exámenes serán de dos tipos, el de Ciencias que abarcara Aritmética, Álgebra, Geometría, Trigonometría, Física, Química e Informática y el de Letras que comprenderá, Lenguaje, Historia del Perú y del Mundo, Geografía del Perú e Inglés.

Los conocimientos que se examinan en la prueba de ingreso, en realidad, son los mismos que el postulante aprendió ( o debió aprender) en el colegio secundario. No hay nada inventado. Quizás lo único que varié sea la forma de tomar el examen. En la IESTPE-ETE, se utiliza el sistema de prueba objetiva.

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El postulante debe complementar su preparación estudiando los temas que señala el Prospecto de Admisión. Esta recomendación es fundamental para evitar sorpresas desagradables al momento de solucionar su examen de conocimientos.

c. Área Apreciación General.

Tiene por finalidad apreciar la vocación militar y el grado de Cultura General que posee el postulante, así como su personal, don de gente, facilidad de expresión, con el propósito de determinar su proximidad valorativa requerido dentro de su futura formación militar; este contendrá aspectos relacionados con el aspecto ético moral, aspecto intelectual, aspecto social, aspecto afectivo-volitivo.

Este examen, esta orientado a evaluar el nivel de información y valores culturales que posee el postulante con respecto a los grandes acontecimientos mundiales y nacionales que marcan el paso del acontecer humano. Si bien, el caudal de conocimientos generalmente es imprescindible para tener una imagen precisa de los potenciales del candidato, lo realmente fundamental, es como asume la entrevista: con que criterios absuelve las preguntas, si muestran sentido crítico en sus opiniones, si conoce con amplitud los temas o responde con soltura y aplomo, etc. En suma, esa prueba ausculta: presencia, comportamiento, expresión verbal y cultural. Se solicitan opiniones sobre drogas, alcoholismo, deportes, hechos históricos, sucesos mundiales, personajes de actualidad, problemas que afectan al país y al mundo, etc.

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6. INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DE LAS TARJETAS DE RESPUESTA (IBM)

a. Generalidades

El examen de conocimiento es realizado por un sistema computarizado recibiendo el postulante a parte de las pruebas, un cuadernillo conteniendo la hoja de identificación y una hoja de respuestas; las cuales serán llenadas de la manera siguiente:

1). Hoja de Identificación

(a) Esta hoja es usada para identificar al postulante por la computadora en relación con sus tarjetas de respuestas.

b). En esta hoja el postulante escribirá sus datos relativos a sus números de Inscripción y filiación personal.

c). Los datos a inscribir deben ser con la máxima claridad, en lo posible, con la letra de imprenta.

d). Esta hoja será desglosada y recogida inmediatamente después de ser llenada, para guardarse en un sobre, el mismo que será lacrado antes de iniciar el desarrollo del examen.

2). Hoja de respuestas.

a). Esta hoja es usada para dar respuesta marcando la alternativa correspondiente a cada pregunta contenida en el cuadernillo del examen.

b). Estas hojas cuentan con columnas de 25 líneas cada una, en las cuales al extremo izquierdo aparecen números de las preguntas.

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c) En las mismas líneas, correspondientes al número de cada pregunta aparecen cinco alternativas designadas con las letras A, B, C, D y E, que corresponden a las opciones de respuestas.

d). Al elegir el postulante una respuesta, primero ubicará en la hoja de respuestas el número de la pregunta y luego la alternativa que ha elegido como respuesta, la cual marcará correctamente.

e). Las hojas de respuesta, serán recogidas al término del examen, para ser guardadas en otro sobre lacrado diferente al de las hojas de identificación.

f). El postulante para el llenado de la hoja de respuesta deberá tener en cuenta las siguientes recomendaciones:

1. Antes de marcar las respuestas lea cuidadosamente la pregunta y las alternativas propuestas luego verifique que el número de la pregunta por contestar coincida con el de su hoja de respuestas.

2. Marque la opción elegida en su hoja de respuestas encerrado en un circulo la letra correspondiente.

3. No marque dos respuestas para una misma pregunta. Solamente hay una respuesta correcta. Si Ud. marca dos o mas letras de la misma línea en la hoja de respuestas se le calificará como error, aunque una de ellas sea correcta.

4. Al cometer un error al marcar una respuesta (si cree haberse equivocado e indicado una letra errónea) , marque una nueva respuesta. Solo después de haber borrado la primera letra, procurando no dañar la superficie de la hoja.

5. No haga ninguna marca, ni escriba fuera de los espacios destinados para marcar las respuestas.

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Del Perú con honor

soldado técnico soy

siempre alerta y siempre listo

para apoyar al Ejército en acción.

Es mi lema disciplina,

lealtad y eficiencia;

su gran figura Fernando Lores

de mi Escuela patrono ejemplar.

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que unidos forman un gran poder.

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