Gospodarstwo domowe od 06 – 17.04.2020r.Proszę o wklejenie do zeszytu.

Kl. I/II/IIIB SSPdP KL. I/II A SSPdP 06.04.2020r.

Temat: Organizacja prac porządkowych w domu.

Organizacji sprzątania w nowym domu to zaplanowanie sobie czasu na porządki tak, by nasz dom był czysty

1.Zróbmy listę rzeczy, które musimy wykonać w domu.

Przykład:

– ścielimy łóżko,– myjemy naczynia – wykładamy naczynia ze zmywarki i napełniamy zmywarkę,lub myjemy ręcznie– myjemy podłogę w kuchni,– czyścimy blaty i stół w kuchni,– wyrzucamy śmieci,– przecieramy toaletę, lustro i umywalkę usuwając ślady po paście do zębów,– chowamy rzeczy po codziennym używaniuna swoje miejsce– robimy pranie na bieżąco– mycie podłóg w całym domu,– odkurzanie dywanów i podłóg,– myjemy fronty mebli kuchennych oraz przecieramy uchwyty,– zmieniamy ręczniki,– czyścimy lodówkę wyrzucając nieprzydatne do spożycia rzeczy,– przecieramy pozostałe meble i szafki w domu,– pierzemy dywaniki łazienkowe,– myjemy okap, lodówkę i mikrofalówkę oraz piekarnik,– myjemy kafelki w łazience,– odkurzamy lampy,– zmieniamy pościel,– wycieramy drzwi w całym domu– pierzemy dywany,– rozmrażamy lodówkę,– zmieniamy położenie materacy,– wymieniamy garderobę i pozbywamy się niepotrzebnych ubrań,– myjemy okna,– pierzemy firanki i zasłony,– sprzątamy szafki i szuflady wewnątrz.Lista każdego z nas może różnić się, w zależności od wielkości mieszkania jak i obowiązków.

Jak wygląda Wasza lista obowiązków w domu? Z podanych przykładów prac porządkowych wypiszcie, które prace wykonujecie codziennie, a które okresowo.

Zobaczcie filmik jakie przybory potrzebujemy do sprzątania.https://www.youtube.com/watch?v=oLC4SIUMppI

Sprzatanie pokoju

https://www.youtube.com/watch?v=cCTzV_kcKeY

Sprzatanie łazienki

https://www.youtube.com/watch?v=yypu0GhYTEg

Zadanie: podpisz pod obrazkiem jakie czynności porzadkowe wykonują dzieci

Zadanie : Posprzątajcie swój pokój i pomagajcie w sprzątaniu mieszkania.

Gospodarstwo domowe Kl. II/III B AU SSPdP Proszę o wklejenie do zeszytu 07.04.2020r. Temat: Zasady bezpieczeństwa w domu – zagrożenia.

1. Bezpieczne użytkowanie urządzeń elektrycznych w domu:

- przed korzystaniem z urządzeń elektrycznych zapoznaj się z instrukcją obsługi- urządzenie elektryczne przechowuj i użytkuj w miejscach suchych, bez dostępu do wody,- nie obsługuj urządzeń mokrymi rękami lub stojąc na mokrej podłodze – groźi to porażeniem,- w pomieszczeniach wilgotnych nie bierz do rąk urządzeń, nie wyposażonych w podwójną izolację- nie wyciągaj wtyczki z gniazdka ciągnąc za sznur- nie korzystaj z urządzeń elektrycznych w czasie kąpieli w wannie lub pod prysznicem.- nie zostawiaj bez nadzoru urządzeń elektrycznych takich jak: żelazko, grzałka, piecyk elektryczny. Może dojść do pożaru.

W przypadku porażenia prądem elektrycznym szansa na uratowanie życia zależy od szybkości i sprawności działania ratownika. Najważniejszą czynnością przy ratowaniu osoby porażonej jest uwolnienie jej spod działania prądu elektrycznego. Można tego dokonać przerywając obwód elektryczny - przez wyciągnięcie wtyczki z gniazdka lub wykręcenie bezpiecznika lub przez odciągnięcie porażonego od urządzeń.Wżne dzwoń po pomoc na numer alarmowy 112

Na podstawie ilustracji opisz, co może się zdarzyć. Przy kazdym obrazku napisz co może się zdarzyć.

2. Bezpiecznie z gazem.

Korzystanie z instalacji gazowej w domu – do gotowania, ogrzewania wody użytkowej czy ogrzewania mieszkania – jest wygodne, efektywne i tanie. Trzeba jednak pamiętać o kilku ważnych zasadach:

Instalacja gazowa i wentylacyjna musi być poddawana regularnej kontroli, przynajmniej raz w roku. Taki przegląd pozwala wykryć nieprawidłowości w działaniu instalacji.

Czujnik ostrzeże nas, gdy poziom czadu w powietrzu będzie jeszcze na tyle niski, byśmy zdążyli zareagować - otworzyć okna i wezwać pomoc.

Reagujmy, gdy czujemy gaz

Niebezpieczeństwo można dość łatwo ocenić, ponieważ do gazu ziemnego dodawany jest środek zapachowy

- THT. Dzięki niemu gaz jest wyczuwalny w powietrzu już przy małym stężeniu.

Jeśli wyczujemy ten zapach, oznacza to nieszczelność instalacji lub urządzeń, wobec której nie wolno

pozostać obojętnym.

Gdy poczujesz ulatniający się, gaz nie wolno:

- włączać i wyłączać światła i innych urzadzeń elektrycznych,

- używać otwatrego ognia,

- pozostawać w pomieszczeniu, w którym jest nadmiar gazu.

Gdy poczujesz ulatniający się gaz natychmiast:

-otwórz okna i drzwi,

- powiadom pogotowie gazowe lub straż pożarną,

- opuść budynek

- ostrzeż innych mieszkańcow budynku

Dzwońmy po pomoc - numer Pogotowia Gazowego to 992

W razie konieczności pomoże nam także straż pożarna 998 lub 112

Gdy poczujesz gaz to co trzeba zrobić

W ciągu liter wykreśl nazwy służb ratunkowych. Pozostałe litery utworzą hasło

Zagrożenie pożarowe

Pożarem nazywamy samorzutne, nie kontrolowane rozprzestrzenianie się ognia w miejscu do tego nie przeznaczonym,powodujące straty materialne i zagrożenie życia.

2.Najczęstsze przyczyny powstawania pożarów

- Nieostrożność i beztroska- pozostawienie na czas nieobecności w domu włączonego grzejnika, kuchenki, żelazka itp.- Palenie papierosów i rzucanie niedopałków w obejściach, stodołach, w lesie- Używanie światła z płomieniem otwartym w miejscach gdzie mogą znajdować się łatwopalne substancje chemiczne.- Rozpalanie ogniska w pobliżu lasu, bądź w samym lesie, bez odpowiedniego zabezpieczenia- Pozostawianie źródeł ognia w miejscach dostępnych dla dzieci- Wady lub niewłaściwa eksploatacja urządzeń elektrycznych- wykonanie instalacji elektrycznej z nieodpowiednich przewodów lub nieprawidłowe ich połączenie- niewłaściwe podłączenie przewodów do gniazd wtykowych lub punktów świetlnych- przeciażenia i zwarcia przewodów- używanie niewłaściwych bezpieczników o dużej mocy do urządzeń o małej mocy lub stosowanie drutu do ich naprawy- niewłaściwe izolowanie złączy przewodów i nieodpowiednie zabezpieczenie instalacji przed działaniem czynników zewnętrznych- Wady budowlane i zastosowanie niewłaściwych materiałów- zbyt małe odległości między budynkami- stosowanie materiałów nieogniotrwałych lub brak w kominach urządzeń przechwytujacych iskry- pokrywanie dachów słoma lub gniotem- pioruny- uderzenie pioruna w odosobnione budynki, pojedyncze drzewa, transformatory

3.Sposoby ochrony przeciwpożarowej

Ochrona przeciwpożarowa to ogół przedsięwzięć ,czynności i zabiegów profilaktycznych mających na celu ochronę życia,mienia i zdrowia przed pożaremPodręczny sprzęt gaśniczy: gaśnice śniegowe, gaśnice proszkowe, gaśnice wodne, agregaty

4. A co ma zrobić mieszkaniec jeśli już wybuchnie pożar?- gdy zobaczysz dym lub ogień:· powiadom domowników o pożarze· zadzwoń pod numer 998:- należy podać:· swoje imię i nazwisko, numer telefonu, z którego nadawana jest informacja o zdarzeniu,· adres i nazwę obiektu,· co się pali, na którym piętrze,· czy jest zagrożenie dla życia i zdrowia ludzkiego.

po podaniu informacji nie odkładać słuchawki do chwili potwierdzenia przyjęcia zgłoszenia.· jeśli jest to możliwe przystąp do gaszenia pożaru· jeśli nie jest to możliwe należy opuścić budynek

- jeśli wyjście z budynku jest w jakiś sposób uniemozliwione, należy:· zamknąć drzwi i uszczelnić je mokrymi ręcznikami lub kocem· pozostać przy oknie i poczekać na pomoc straży pożarnej

5.Środki i sprzęd gaśniczy

A)Podręczny sprzęt gaśniczyjest to sprzęt gaśniczy uruchamiany ręcznie służący do zwalczania pożarów w początkowej fazie (w zarodku)

hydronetka - przenośny pojemnik wyposażony w zbiornik, pompkę tłoczną i wężyk z prądowniczką. Zawiera ok 15 l wodygaśnica pianowa - należy wbić zbijek i odwrócić do góry dnem. Działania gaśnicy nie można przerwać.Gasimy pożary grupy A i Bgaśnica śniegowa - zawiera skroplony CO2. Uruchamiamy przez odkręcenie kurka, a gaśnica jest koloru srebrnego.Podczas gaszenia gaśnica staje sie bardzo zimna, dlatego należy trzymać za uchwyty.gaśnica halonowa - wypełniona cieczą o bardzo niskiej temperaturze parownia.W trakcie gaszenia wydzielają się gazy,które są szkodliwe dla zdrowia. Obecnie wycofuje się z użycia gaśnice halonowe.gaśnica proszkowa - zawiera proszek gaśniczy pod stałym ciśnieniem np. azot lub gaz. Znajduje sięon w dodatkowym zbiorniku.koc gaśniczy - wykonany z tkaniny niepalnej o powierzchni ok. 2 m2. Kocem okrywamy źródło ognia,a obrzeża dokładnie dociskamy do podłoża, dzięki czemu ograniczamy dostęp tlenu do palącego się materiałuagregat gaśniczy - sprzęt gaśniczy mający zapas środków w ilości większej niż 20 kg ((od 25 kg do 750 kg).Są wyposażone w kółka. Dzielimy na agregaty: pianowe, halonowe, proszkowe i śniegowe.

B)Środki gaśnicze· woda· piana gaśnicza· proszki gaśnicze· halony· dwutlenek węgla (CO2)

Gospodarstwo domoweKl. I/ III B SSPdP

Proszę o wklejenie do zeszytu lekcji.

Temat Ekologia w gospodarstwie domowym. 07.04.2020r.

Główna zasada segregacji śmieci jest jedna – należy oddzielać surowce od odpadów, które nie nadają się do powtórnego przetworzenia. Jakie surowce oddzielamy? Są to: tworzywa sztuczne i metale, papier, a także opakowania szklane i odpady biodegradowalne.

Zbieranie osobno papieru, szkła, tworzyw sztucznych wraz z metalem, a także oddzielanie odpadów

biodegradowalnych pozwala uzyskać najbardziej pełnowartościowe surowce do ponownego przetworzenia.

Zobacz filmik

http://odpady.lubin.pl/edukacja/filmy-edukacyjne

Segregacja śmieci – pojemniki

Segregacja śmieci komunalnych podzielona jest na 5 frakcji, opisanych osobnymi kolorami. Kolory,

którymi oznaczone są poszczególne pojemniki do składowania odpadów:

•pojemniki niebieskie – papier,

•pojemniki zielone – szkło,

•pojemniki żółte – plastik i metal,

•pojemniki brązowe – bio,

•pojemniki czarne – inne, czyli odpady zmieszane.

Prawidłowa segregacja śmieci w Twoim domu to prosta sprawa, Przeczytaj uważnie.

Metale i tworzywa sztuczne należy wyrzucać:

Odkręcone i zgniecione plastikowe butelki po napojach, plastikowe opakowania po

produktach spożywczych, nakrętki, (o ile nie zbieramy ich osobno w ramach akcji

dobroczynnych), plastikowe jednorazowe łyżeczki, słomki plastikowe, plastikowe

dekle, plastikowe torby, worki, reklamówki, inne folie

-papier z dużą zawartością tworzywa sztucznego

- kartony po sokach i mleku, saszetki wielomateriałowe

-opakowania po środkach czystości

-aluminiowe puszki po napojach i sokach puszki po konserwach, folię aluminiową,

metale kolorowe, kapsle, metalowe zakrętki

Papier należy wyrzucać:

-opakowania z papieru, karton, tekturę (także falistą), kubki papierowe, papier

pakowy, torby i worki papierowe

-katalogi, ulotki, prospekty, gazety i czasopisma, papier biurowy, zadrukowane

kartki, zeszyty i książki

-ręczniki papierowe, zużyte chusteczki higieniczne

Odpady biodegradowalne należy wyrzucać:

-resztki jedzenia

-odpadki warzywne i owocowe

-gałązki, liście roślin, mieszadełka,

-fusy z kawy i saszetki po herbacie

-kubki, opakowania, butelki z zawartością

-papier zatłuszczony lub mocno zabrudzony

-mocno zabrudzone ręczniki papierowe i chusteczki higieniczne

Szkoło należy wyrzucać:

- butelki i słoiki po napojach i żywności (w tym butelki po napojach alkoholowych i roślinnych)

- szklane opakowania po kosmetykach (jeśli nie są wykonane z trwale połączonych kilku surowców)

Odpady mieszane należy wyrzucać:

-zużyte artykuły higieniczne np. ręczniki papierowe

- stłuczone szkło, ceramikę

- opakowania z zawartością

Sprawdź swoją uzyskaną wiedzę i rozwiąż krzyżówkiKRZYŻÓWKA – WERSJA ŁATWA

Wersja tyrudniejsza

Krzyżówki źródło Internet

Zadanie

Narysuj pojemniki na odpady wg koloru i napisz na nich do jakich odpadów są

przeznaczone(metal, szkło …...).

Wszystkie zadania, które wykonujecie będą ocenione.

Możesz zagrać w gry edukacyjne

http://odpady.lubin.pl/edukacja/gry-edukacyjne

Gospodarstwo domoweProszę o wklejenie do zeszytu lekcji.

Kl. I/II/III C SSPdP AU

Temat pranie w pralni chemicznej 07.04.2020r.

Pranie to codzienna czynność, wydawać by się mogło dosyć prosta. Wystarczy pralka i odpowiednie środki. Jeszcze tylko wybór programu i gotowe. Problemy zaczynają się jednak, gdy na metce trafiamy na symbol zakazujący zwykłego prania w wodzie lub wręcz nakazujący pranie chemiczne. W takiej sytuacji czeka nas wyprawa do pralni. Wybierzemy się tam również, jeśli ogólnie dostępne środki zawiodą lub kiedy w trosce o materiał obawiamy się metody „prób i błędów” i stosowania domowych sposobów. Ale co tak naprawdę oferuje nam pralnia chemiczna? Jak działa?

Pralnia chemiczne to zakład oferujący czyszczenie na sucho przy użyciu innego rozpuszczalnika niż woda,

używają nowoczesnych substancji piorących, przez co są w stanie poradzić sobie z najtrudniejszymi do

usunięcia plamami, nawet na tak delikatnych tkaninach, jak jedwab czy wełna .

Jak przebiega pranie chemiczne?

Maszyna do czyszczenia na sucho jest w zasadzie kombinacją standardowej pralki i suszarki do ubrań,

oczywiście zdecydowanie większych rozmiarów. Ubrania lądują w komorze prania, czyli ruchomym

perforowanym bębnie, który obraca się w zewnętrznej obudowie. Standardowe modele mieszczą od 10 do 40

kg odzieży. Czas prania uzależniony jest od stopnia zabrudzenia ubrań. Warto wiedzieć, że w praniu

chemicznym maksymalna temperatura to 30°, ponieważ wyższa mogłaby przyczynić się do uszkodzenia

delikatnych tkanin.

Komora prania napełniana jest w około jednej trzeciej rozpuszczalnikiem, a wkład odzieży mieszany jest

poprzez obroty tak jak w standardowej pralce. W trakcie prania rozpuszczalnik trafia do komory filtracyjnej,

skąd wraca do bębna – jest to stale powtarzający się proces. Kolejnym krokiem jest płukanie – co ważne, na

tym etapie również nie stosuje się wody.

Następnie maszyna zaczyna suszenie, obracając ubrania w strumieniu ciepłego powietrza krążącego przez

kosze. Temperatura przepływu jest kontrolowana, aby zapobiec cieplnemu uszkodzeniu odzieży.

Na koniec ubrania trafiają do działu prasowania. Pracownicy nie korzystają jednak z tradycyjnych żelazek,

ale stosują maszyny parowe, które pozwalają na prasowanie w bardzo wysokich temperaturach. Natomiast

do rzeczy takich, jak pościel czy obrusy stosuje się magiel.

Jak przygotować odzież przed oddaniem jej do pralni chemicznej?

Większość ubrań pierzemy w pralce lub ręcznie. Rzadko zastanawiamy się nad innymi formami czyszczenia.

Niestety, niektórych ubrań nie wyczyścimy w domu i musimy poddać je praniu na sucho. Korzystanie z

usług pralni jest wygodne i mniej czasochłonne niż samodzielne czyszczenie uporczywych plam. Osoby

zaczynające korzystać z tego typu usług powinny w odpowiedni sposób przygotować swoją odzież by

uniknąć uszkodzeń materiału i niepotrzebnych nerwów.

Czytaj metki, bardzo ważne jest sprawdzenie informacji znajdującej się na etykiecie ubrania. Będzie ona

zawierała sugestie producenta dotyczące czyszczenia materiału a co za tym idzie czy dana odzież nadaje się

do prania na sucho. Jeśli na metce widnieje symbol ręki lub kółka, nie wrzucamy odzieży do pralki. W

przeciwnym wypadku w prosty sposób można zniszczyć ulubioną kurtkę lub drogą pościel. Następną

interesującą nas informacją jest rodzaj detergentu jaki powinniśmy użyć do czyszczenia danego materiału.

Mówi o tym symbol trójkąta na metce. Jeśli jest on przekreślony, to nie należy używać środków do

odplamiania i wybielania. Jeśli oznaczeniu prania chemicznego nie towarzyszy twierdzenie „tylko”, to

możemy potraktować tą informacje jedynie jako sugestię i spróbować wyczyścić dane ubranie w domu.

Producenci ubrań zazwyczaj sugerują pranie chemiczne, ponieważ chcą w ten sposób uniknąć skarg

wynikających z nieprawidłowego czyszczenia i co za tym idzie zniszczenia materiału.

Opróżnij kieszenieCzegóż to nie zostawiamy się w kieszeniach. Ostre przedmioty i monety pozostawione w ubraniach oddanych do czyszczenia chemicznego mogą zniszczyć nasze ubrania, kieszenie przed rozpoczęciem procesu czyszczenia ubrań. Warto jednak zadbać o to wcześniej by uniknąć niepotrzebnych emocji i strat.

PlamyPrzed oddaniem ubrań do pralni warto przejrzeć odzież pod kątem plam. Należy zwrócić uwagę zarówno na duże problematyczne plamy jak i małe plamki, które również mogą być trudne do usunięcia.Pracownicy pralni powinni wiedzieć o wszelkich zabrudzeniach, które chcemy usunąć.Warto pamiętać, że im szybciej poddamy brudne ubranie praniu chemicznemu tym większe prawdopodobieństwo poskromienia wszelkich plam i zanieczyszczeń. Warto także pamiętać, że plam nie można zaprasowywać. Prasowanie i kontakt zanieczyszczonej odzieży z gorącym żelazkiem powoduje utrwalenie wszelkich plam. Bez względu na rodzaj zanieczyszczenia pranie na sucho jest najbardziej skutecznym rozwiązaniem. Pralnie chemiczne ECO są coraz powszechniejszym zjawiskiem. Nie tylko czyszczą plamy, ale i nie oddziaływają negatywnie na środowisko.

Zobacz filmik pralnia chemiczna.1. Duża profesjonalna pralnia chemicznahttps://www.youtube.com/watch?v=BgUo71tkzqY Nowe technologie praniahttps://www.youtube.com/watch?v=Cg2iozDY71s

Zaznacz te symbole, które dotyczą prania chemicznego.

Urządzenie w którym pierze się pranie?– rozwiąż krzyżówkę a otzymasz odpwiedź

Gospodarstwo domowe

Proszę o wklejenie do zeszytu lekcji.

KIII SSPDP 07.04.2020r.Temat: Jak prać skutecznie w pralce automatycznej, trudna sztuka dobrego prania.

1. Prawidłowe pranie, to nie włożyć do pralki i włączyć program z wirowaniem.Dobre pranie todłuższa trwałość naszych ubrań i lepszy wygląd. Symbole poznaliśmy na poprzednich zajęciach.

2. Metka jak elementarz

Producenci najczęściej umieszczają na metkach symbole sugerujące sposób prania w pralce czy ręcznie, a także optymalną temperaturę prania. Inne znaczki dotyczą prania chemicznego, a jeszcze inne suszenia, prasowania i wybielania. Te, które przedstawiają miskę z wodą, wskazują zasady prania w pralce, takie przedstawiające żelazko – zasady prasowania, symbole zamknięte w okręgu dotyczą prania chemicznego, w trójkącie – wybielania, a w kwadracie – suszenia.

3. Segregacja według koloru

Rzeczy białe pierzemy osobno, najlepiej w detergentach przeznaczonych do białych ubrań i wwyższej temperaturze. By biel była naprawdę biała, do prania można dodać szklankę octu spirytusowego.Ubrania kolorowe trzeba segregować odcieniami – jaśniejsze, ciemniejsze, całkiem ciemne. Sporozamieszania robią w pralce czarne ubrania. Nie dość, że bardzo szybko tracą intensywność koloru, to jeszczezmieniają odcień ubrań jaśniejszych. Ubrania czarne i granatowe na wszelki wypadek powinno się praćosobno. Jeśli chodzi o łączenie innych kolorów, nic złego nie zrobią sobie nawzajem rzeczy czerwone ipomarańczowe, niebieskie i zielone, a także szare i błękitne. Ubrania o intensywnych barwach należy prać wniższej temperaturze, by ich kolory nie płowiały. Każdą nowo kupioną rzecz najlepiej po raz pierwszy upraćw misce. W przypadku kolorowych ubrań sprawdzimy w ten sposób, jak zachowuje się w praniu i czy niepuszcza kolorów.

4. Właściwy program

Pralki mają programy do prania delikatnych rzeczy – temperatura jest wtedy niższa, a wirowanieniezbyt intensywne. Są programy przeznaczone do prania materiałów, które się gniotą. Są wreszcie takie,które właściwie tylko „przepłukują” raz włożoną odzież wymagającą odświeżenia.

5. Zasady -ochrona przed zniszczeniem

Wszyscy znają pewnie opowieść o planecie ginących skarpetek, do której nasze pojedyncze skarpetytrafiają właśnie z pralki. Podczas prania warto zadbać, by po wyjęciu wszystko było do pary. Pomogą w tymspecjalne zamykane siatkowe worki, dzięki którym zminimalizujemy też ryzyko zaciągnięcia, zmechaceniaczy urwania guzika czy zapinki. Jeśli pierzemy ubrania ozdobione koralikami czy cekinami, oprócz włożeniado worka, warto odwrócić je na lewą stronę. Jest też wtedy mniejsza szansa, że zaczepią się o bęben pralki. Dlatego żelazną zasadą powinno być zasuwanie wszystkich zamków, zapinanie kieszeni i chronienie paskaw worku do prania. Nie możemy też oczywiście zapominać o dokładnym opróżnieniu kieszeni.

6. Właściwe detergenty

Na dobrym detergencie nie ma co oszczędzać. Powinniśmy dobierać go do rodzaju tkaniny, koloru,stopnia zabrudzenia. Ważne jest także, by nie przekraczać zaleceń producenta dotyczących ilości. Zbyt dużoproszku w pralce pociąga za sobą ryzyko złego wypłukania, a nawet podrażnień alergicznych. Przy wyborzeproszku do prania trzeba poeksperymentować z zapachem, skutecznością prania. Trzeba też pamiętać, żeproszek należy zmieniać co jakiś czas.

Proszę przeczytać uważnie zasady prania.

Ćwiczenia dla ucznia: zobacz filmik dotyczący praniahttps://www.youtube.com/watch?v=2OcLljliyoE

1. Przeprowadzić zgodnie z zasadami prania w pralce automatycznej, przy pomocy rodzica pranie odzieżykolorowej.

2. Filmik wieszanie prania https://www.youtube.com/watch?v=h94KC88F-_4 „Wieszamy pranie”- zabawa sprawnościowa.

Gospodarstwo domowe Proszę o wklejenie do zeszytu lekcji.Kl. I/III A SSPdP 08.04.2020r. Temat: Zasady bezpieczeństwa w domu – zagrożenia.

1. Bezpieczne użytkowanie urządzeń elektrycznych w domu:

- przed korzystaniem z urządzeń elektrycznych zapoznaj się z instrukcją obsługi- urządzenie elektryczne przechowuj i użytkuj w miejscach suchych, bez dostępu do wody,- nie obsługuj urządzeń mokrymi rękami lub stojąc na mokrej podłodze – groźi to porażeniem,- w pomieszczeniach wilgotnych nie bierz do rąk urządzeń, nie wyposażonych w podwójną izolację- nie wyciągaj wtyczki z gniazdka ciągnąc za sznur- nie korzystaj z urządzeń elektrycznych w czasie kąpieli w wannie lub pod prysznicem.- nie zostawiaj bez nadzoru urządzeń elektrycznych takich jak: żelazko, grzałka, piecyk elektryczny. Może dojść do pożaru.

W przypadku porażenia prądem elektrycznym szansa na uratowanie życia zależy od szybkości i sprawności działania ratownika. Najważniejszą czynnością przy ratowaniu osoby porażonej jest uwolnienie jej spod działania prądu elektrycznego. Można tego dokonać przerywając obwód elektryczny - przez wyciągnięcie wtyczki z gniazdka lub wykręcenie bezpiecznika lub przez odciągnięcie porażonego od urządzeń.Wżne dzwoń po pomoc na numer alarmowy 112

Na podstawie ilustracji opisz, co może się zdarzyć. Przy kazdym obrazku napisz co może się zdarzyć.

2. Bezpiecznie z gazem.

Korzystanie z instalacji gazowej w domu – do gotowania, ogrzewania wody użytkowej czy ogrzewania mieszkania – jest wygodne, efektywne i tanie. Trzeba jednak pamiętać o kilku ważnych zasadach:

Instalacja gazowa i wentylacyjna musi być poddawana regularnej kontroli, przynajmniej raz w roku. Taki przegląd pozwala wykryć nieprawidłowości w działaniu instalacji.

Czujnik ostrzeże nas, gdy poziom czadu w powietrzu będzie jeszcze na tyle niski, byśmy zdążyli zareagować - otworzyć okna i wezwać pomoc.

Reagujmy, gdy czujemy gaz

Niebezpieczeństwo można dość łatwo ocenić, ponieważ do gazu ziemnego dodawany jest środek zapachowy

- THT. Dzięki niemu gaz jest wyczuwalny w powietrzu już przy małym stężeniu.

Jeśli wyczujemy ten zapach, oznacza to nieszczelność instalacji lub urządzeń, wobec której nie wolno

pozostać obojętnym.

Gdy poczujesz ulatniający się, gaz nie wolno:

- włączać i wyłączać światła i innych urzadzeń elektrycznych,

- używać otwatrego ognia,

- pozostawać w pomieszczeniu, w którym jest nadmiar gazu.

Gdy poczujesz ulatniający się gaz natychmiast:

-otwórz okna i drzwi,

- powiadom pogotowie gazowe lub straż pożarną,

- opuść budynek

- ostrzeż innych mieszkańcow budynku

Dzwońmy po pomoc - numer Pogotowia Gazowego to 992

W razie konieczności pomoże nam także straż pożarna 998 lub 112

Gdy poczujesz gaz to co trzeba zrobić

W ciągu liter wykreśl nazwy służb ratunkowych. Pozostałe litery utworzą hasło

Zagrożenie pożarowe

Pożarem nazywamy samorzutne, nie kontrolowane rozprzestrzenianie się ognia w miejscu do tego nie przeznaczonym,powodujące straty materialne i zagrożenie życia.

2.Najczęstsze przyczyny powstawania pożarów

- Nieostrożność i beztroska- pozostawienie na czas nieobecności w domu włączonego grzejnika, kuchenki, żelazka itp.- Palenie papierosów i rzucanie niedopałków w obejściach, stodołach, w lesie- Używanie światła z płomieniem otwartym w miejscach gdzie mogą znajdować się łatwopalne substancje chemiczne.- Rozpalanie ogniska w pobliżu lasu, bądź w samym lesie, bez odpowiedniego zabezpieczenia- Pozostawianie źródeł ognia w miejscach dostępnych dla dzieci- Wady lub niewłaściwa eksploatacja urządzeń elektrycznych- wykonanie instalacji elektrycznej z nieodpowiednich przewodów lub nieprawidłowe ich połączenie- niewłaściwe podłączenie przewodów do gniazd wtykowych lub punktów świetlnych- przeciażenia i zwarcia przewodów- używanie niewłaściwych bezpieczników o dużej mocy do urządzeń o małej mocy lub stosowanie drutu do ich naprawy- niewłaściwe izolowanie złączy przewodów i nieodpowiednie zabezpieczenie instalacji przed działaniem czynników zewnętrznych- Wady budowlane i zastosowanie niewłaściwych materiałów- zbyt małe odległości między budynkami- stosowanie materiałów nieogniotrwałych lub brak w kominach urządzeń przechwytujacych iskry- pokrywanie dachów słoma lub gniotem- pioruny- uderzenie pioruna w odosobnione budynki, pojedyncze drzewa, transformatory

3.Sposoby ochrony przeciwpożarowej

Ochrona przeciwpożarowa to ogół przedsięwzięć ,czynności i zabiegów profilaktycznych mających na celu ochronę życia,mienia i zdrowia przed pożaremPodręczny sprzęt gaśniczy: gaśnice śniegowe, gaśnice proszkowe, gaśnice wodne, agregaty

4. A co ma zrobić mieszkaniec jeśli już wybuchnie pożar?- gdy zobaczysz dym lub ogień:· powiadom domowników o pożarze

· zadzwoń pod numer 998:- należy podać:· swoje imię i nazwisko, numer telefonu, z którego nadawana jest informacja o zdarzeniu,· adres i nazwę obiektu,· co się pali, na którym piętrze,· czy jest zagrożenie dla życia i zdrowia ludzkiego.po podaniu informacji nie odkładać słuchawki do chwili potwierdzenia przyjęcia zgłoszenia.· jeśli jest to możliwe przystąp do gaszenia pożaru· jeśli nie jest to możliwe należy opuścić budynek

- jeśli wyjście z budynku jest w jakiś sposób uniemozliwione, należy:· zamknąć drzwi i uszczelnić je mokrymi ręcznikami lub kocem· pozostać przy oknie i poczekać na pomoc straży pożarnej

5.Środki i sprzęd gaśniczy

A)Podręczny sprzęt gaśniczyjest to sprzęt gaśniczy uruchamiany ręcznie służący do zwalczania pożarów w początkowej fazie (w zarodku)

hydronetka - przenośny pojemnik wyposażony w zbiornik, pompkę tłoczną i wężyk z prądowniczką. Zawiera ok 15 l wodygaśnica pianowa - należy wbić zbijek i odwrócić do góry dnem. Działania gaśnicy nie można przerwać.Gasimy pożary grupy A i Bgaśnica śniegowa - zawiera skroplony CO2. Uruchamiamy przez odkręcenie kurka, a gaśnica jest koloru srebrnego.Podczas gaszenia gaśnica staje sie bardzo zimna, dlatego należy trzymać za uchwyty.gaśnica halonowa - wypełniona cieczą o bardzo niskiej temperaturze parownia.W trakcie gaszenia wydzielają się gazy,które są szkodliwe dla zdrowia. Obecnie wycofuje się z użycia gaśnice halonowe.gaśnica proszkowa - zawiera proszek gaśniczy pod stałym ciśnieniem np. azot lub gaz. Znajduje sięon w dodatkowym zbiorniku.koc gaśniczy - wykonany z tkaniny niepalnej o powierzchni ok. 2 m2. Kocem okrywamy źródło ognia,a obrzeża dokładnie dociskamy do podłoża, dzięki czemu ograniczamy dostęp tlenu do palącego się materiałuagregat gaśniczy - sprzęt gaśniczy mający zapas środków w ilości większej niż 20 kg ((od 25 kg do 750 kg).Są wyposażone w kółka. Dzielimy na agregaty: pianowe, halonowe, proszkowe i śniegowe.

B)Środki gaśnicze· woda· piana gaśnicza· proszki gaśnicze· halony· dwutlenek węgla (CO2)

Gospodarstwo domowe Proszę o wklejenie do zeszytu.kl.I/ III A SSPdPTemat: Wypadki w domu – pierwsza pomoc. 15.04.2020r.

Bardzo często ulegamy wypadkom w domu. Wielu przykrych zdarzeń można uniknąć.Wypadki w domu i jego najbliższym otoczeniu to:- oparzenia,- zatruciac,- skaleczenia – zranienia,- porażenie prądem,- złamania i zwichnięcia.

1. OPARZENIA TERMICZNE

W domu najczęściej dochodzi do oparzeń wrzącą wodą, zupą, kawą, herbatą. Należy stawiać garki na

kuchence tak, aby nie wylać na siebie czajnika z wrzącą wodą, garnka z zupą. Nie należy kłaść serwety

pod naczynia z wrzącymi cieczami. Przenosić i dotykać naczyń i garków gorących przez rękawice do twgo

przeznaczone.

Oparzenie jest to uszkodzenie skóry oraz tkanek pod nią leżących na skutek działania wysokiej temperatury.

Rozmiar uszkodzenia zależy od temperatury działającego czynnika, jego rodzaju i czasu działania.

Rozróżniamy 3 stopnie oparzenia:

I stopień - zaczerwienienie skóry, obrzęk i uczucie pieczenia.

II stopień - na zaczerwienionej skórze pojawiają się pęcherze z żółtawym płynem surowiczym, towarzyszy

ostry ból

III stopień - martwica całej grubości skóry, uszkodzenie tkanek położonych głębiej.

Często nie ma reakcji bólowych. Skrajną postacią oparzenia jest zwęglenie tkanek.

Pierwsza pomoc:

- oparzone miejsce należy schładzać zimną wodą lub zanurzać w naczyniu z zimną wodą tak długo, aż ból

ustąpi,

- nie wolno odrywać ubrania, które przylgnęło do ciała,

- nie wolno przekłuwać pęcherzy z płynem surowiczym,

- założyć jałowy opatrunek,

- w przypadku rozległych poparzeń poszkodowanemu podajemy do picia letnie napoje,

- w razie potrzeby wzywamy pomoc 112 lub 999, lub udajemy się do lekarza.

2.Zatrucia.

Częste są przede wszystkim zatrucia pokarmowe: jadem kiełbasianym, trującymi owocami i grzybami,

narkotykiem, środkami owadobójczymi, detergentami, kwasami, lekami. Rzadsze są zatrucia gazem,

czadem, spalinami. Dotykanie przedmiotów zanieczyszczonych trucizną powoduje także zatrucia. Pierwsza

pomoc decyduje o uratowaniu życia. Jeżli dosoba jest przytomne, zatruła się nie wczeœniej niż przed pół

godziny, trzeba szybko wywołać wymioty. Nie wolno prowokowaæ wymiotów, jeœli osoba wypiła płyny

żrące, pieniące siê (np. kwasy, terpentyna, benzyna, nafta, detergenty, wapno). Należy wówczas osobę

położć na brzuchu lub na boku, z głową opuszczoną nieco niżej niż tułów. Trucizna w żołądku może

utrzymywaæ siê do 10 godzin.

Płyny do picia stosowane przy zatruciach (osłabiające działanie trucizny):

• chłodna woda;

• woda ze sproszkowanym węglem lekarskim;

• woda z sodą;

• woda z nadmanganianem potasu (po płukaniu nadmanganianem potasu stosujemy dodatkowo płukanie

wodą);

• woda z białkami jaj;

• młka kartoflana lub pszenna z wodą;

• mleko ;

• mocna, niesłodzona herbata,

Pamietajmy, że sami nie możemy stosować wymienionych płynów bez konsultacji z lekarzem,

zawsze dzwonimy pod numery alarmowe 112 lub 999

Zatrucia detergentami:

Uwaga! Detergentów nie wolno stawiać na podłodze ani w pobliżu butelek z płynami do picia!

Objawy – krztuszenie się, ból gardła, oczu.

Zatrucie trującymi owocami:

Objawy Zaczerwienienie twarzy, szerokie źrenice , ból glowy, suchość w jamie ustnej. Gorączka podnosi się

do 40 °C.

Pierwsza pomoc: Ciało owinć wilgotnym przścieradłem. Natychmiast wezwać pomoc

3.Porażenie prądem.

Porażenie prądem jest bardogroźne. Prąd działa silniej, jeżeli osoba stoi na wilgotnej ziemi lub podłodze, ma

mokre ubranie.

Objawy osoba pada, traci przytomność. Może nastąpić zatrzymanie oddechu i akcji serca. Na skórze

wystêpują oparzenia, najwiêksze w wilgotnych miejscach ciała.

Pierwsza pomoc

Odłączyć od źródla prądu: wyłączyć korki, wyjąć z kontaktu przewód, oderwać przewód od dosoby przez

gumową rękawicę lub przez grubo złożoną suchą szmatę. Nie stać na wilgotnym podłożu (odizolować się

kocem, deską, płachtą gumową). Wykonywać sztuczne oddychanie, aż do odzyskania oddechu . Opatrzyć

oparzenia. Wezwać pomoc 112 lub 999, 997.

4.Złamania i zwichnięcia:

Bolesne jest skręcenie stawu. Przyczyną skrêcenia jest zbyt gwałtowny ruch.

Najczęściej skręcenia dotyczą stawów ręk i nóg. Skręcenia mogą być lekkie, nie wymagające interwencji

lekarza i bardzo poważne, związane z koniecznością unieruchomienia skręconego stawu. Wspólną cechą

wszystkich skręceń jest, oprócz bólu, spuchnięcie stawu i często zasinienie.

Zwichnięty staw zawsze należy unieruchomić.

W wypadku niewielkich zwichnięćo można to zrobić samemu.

Często jednak konieczna jest pomoc lekarza. Bardzo ciękimi urazami są złamania kości.

Objawy złamania różnią się w zależności od jego umiejscowienia. Na ogół towarzyszy im ból, który nasila

siê przy próbie ruchu. Jeœli złamaniu uległa koñczyna, wykonywanie ruchów jest prawie niemożliwe.

Miejsce wokół złamania jest znieksztalcone i spuchnięte. Nie powinno się poruszać złamanej kończyny, a

pomoc należy ograniczyć jedynie do jej unieruchomienia i wezwania lekarza.

2.Skaleczenia:

W domu najczęściej dochodzi do nieuważnegp posługiwania się nożem, nieprawidłowe używania

nożyczek, nieuważnego posługiwania siê maszynką do krojenia chleba, nieprawidłowym zbieraniem

rozbitego szkla.

Właściwie udzielona pierwsza pomoc przy skaleczeniach polega na:

• delikatnym przemyciu skaleczonego miejsca bieżącą wodą,

• umyciu skóry dookoła rany wodą z mydłem, • zdezynfekowaniu skaleczonego miejsca,

• nałożeniu plastra z opatrunkiem na małe skaleczenia,

• nałożeniu jałowego opatrunku z gazy przy głębszych skaleczeniach.

Krwotok to obfite krwawienie z dużego naczynia krwionośnego spowodowane jego uszkodzeniem.

Udzielanie pierwszej pomocy w przypadku krwotoków wymaga zdecydowanego i szybkiego działania.

Zwłoka może skończyć się śmiercią, należy zastosować ucisk.

Wezwać pomoc 112 lub 999,

Ćwiczenie 1.

Ćwiczenie 2.

Jaœk wracając ze szkoły zobaczył kłęby dymu wydobywającego się z okna mieszkania na III piętrze.

a) Co powinien zrobić

Jacek................................................................................................. ....................................................................

.......................................................................

b) Kogo powinien zawiadomić?

........................................................................................................................................... ..................................

......................................................................................................... .....................................................................

......................................................................

c) Jakim numerem telefonu posłużysz się w takiej sytuacji?

........................................................................................................................................... ..................................

......................................................

Przy udzielaniu pierwszej pomocy często sięgasz do apteczki. Napisz, co powinno znajdować się w

domowej apteczce.

………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………...

............................................................................................................. .................................................................

.......................................................................... ....................................................................................................

....................................... ..............................................................................................................……………….

Ćwiczenie 3.

Przeczytaj uważnie poniższy tekst i podkreśl czerwonym kolorem te sytuacje, które mogł być przyczyną

groźnych wypadków:

Karolina przyszła ze szkoły bardzo zmęczona. Postanowiła wziść kąpiel, aby się odprężyć. Siedząc w

wannie włączyła suszarkę i zaczęła suszyć włosy. Nagle przypomniała sobie, że musi podgrzać obiad.

Szybko siê wysuszyła i ubrała. Wyciągnęła wtyczkêęz gniazdka ciąnąc mocno za przewód elektryczny.

Pobiegła do kuchni i włązyła garnek z zupą. Zapałki rzuciła niedbale na krzesło. Szybko spostrzegł je

młodszy braciszek i zainteresowany wziął je do rączek. W tym czasie Karolina postanowiła wyprasować

kilka sztuk swojej garderoby. Nowe żelazko z nawilżaczem zainteresowało także braciszka, który bardzo

chciał pomóc siostrze. Okazja szybko się nadarzyła, bowiem Karolina nie wyłączając żelazka poszła do

kuchni. Garnek z zupą zbyt mocno się podgrzał, więc zdjęła go z ognia i postawiła przy oknie, aby wystygł.

Ćwiczenie 4.

Przeczytaj uwżnie tekst

Ania przygotowała herbatę. Niechcący oparzyła swoją dłoń parą wydobywającą się z czajnika. Jak udzielisz

Ani pierwszej pomocy?

a) ....................................................................................................................................... ...................................

........................................................................................................

b) ....................................................................................................................................... ..................................

.........................................................................................................

c) ....................................................................................................................................... ...................................

........................................................................................................

Ćwiczenie 5.

Gospodarstwo domowe

Kl. I/II A SSPdP

Kl. I/ II B SSPdP

Temat: Kuchnia – wyposażenie. 16. 04.2020r.

1. Funkcja kuchni w domu.

Kuchnia to miejsce w którym sporządzamy posiłki: śniadania, obiady, kolacje i inne potrawy okolicznościowe. W kuchni musi działać wszystko bez zarzutu.Każdy przedmiot ma swoje miejsce tak, aby można było go nietrudno znaleźć. Urządzeniami ułatwiającymi nam pracę i wykonyjącymi za nas większośćczynności są zmywarka, kuchenka gazowa lub elektryczna, mikrofalówka, lodówka, toster, mikser, sokowirówka, toster, kawiarka i wiele innych urządzeń.W kuchni bardzo ważną rolę odgrywają meble oraz drobny sprzęt kuchenny. Ważnym elementem w kuchni jest również stół, to wspólny punkt spotkań całej rodziny w wyznaczonych porach posiłków.

2. Przykładowy projekt kuchni Wypełnij kolorami wnętrze kuchni

wykreślanka znajdź przedmioty kuchenne

3. Codzienne prace porządkowe w kuchni:

Przykład zadań, które staramy się wykonywać codziennie:

– mycie naczyń,– czyszczenie blatu i stołu w kuchni, - wycieranie i ukladanie naczyń kuchennych na swoje miejsce – mycie podłogi w kuchni,

– segregowanie i wyrzucanie śmieci,

Drobny sprzęt kuchenny:

Co to jest i do czego służy?Pokoloruj obrazek

ĆWICZENIE:

Urządzenia elektryczne w kuchni. Wykonaj wykreślankę

ŹRÓDŁO INTERNET

Gospodarstwo domoweKl. I/IIIC SSPdPKl. III SSPdPKL. I/II/III A SSPdP

Temat: Organizacja prac porządkowych w domu. 18.04.2020r.

Organizacji sprzątania w nowym domu to zaplanowanie sobie czasu na porządki tak, by nasz dom był czysty

1.Zróbmy listę rzeczy, które musimy wykonać w domu.

Przykład:

– ścielimy łóżko,– myjemy naczynia – wykładamy naczynia ze zmywarki i napełniamy zmywarkę,lub myjemy ręcznie– myjemy podłogę w kuchni,– czyścimy blaty i stół w kuchni,– wyrzucamy śmieci,– przecieramy toaletę, lustro i umywalkę usuwając ślady po paście do zębów,– chowamy rzeczy po codziennym używaniuna swoje miejsce– robimy pranie na bieżąco– mycie podłóg w całym domu,– odkurzanie dywanów i podłóg,– myjemy fronty mebli kuchennych oraz przecieramy uchwyty,– zmieniamy ręczniki,– czyścimy lodówkę wyrzucając nieprzydatne do spożycia rzeczy,– przecieramy pozostałe meble i szafki w domu,– pierzemy dywaniki łazienkowe,– myjemy okap, lodówkę i mikrofalówkę oraz piekarnik,– myjemy kafelki w łazience,– odkurzamy lampy,– zmieniamy pościel,– wycieramy drzwi w całym domu– pierzemy dywany,– rozmrażamy lodówkę,– zmieniamy położenie materacy,– wymieniamy garderobę i pozbywamy się niepotrzebnych ubrań,– myjemy okna,– pierzemy firanki i zasłony,– sprzątamy szafki i szuflady wewnątrz.Lista każdego z nas może różnić się, w zależności od wielkości mieszkania jak i obowiązków.

Jak wygląda Wasza lista obowiązków w domu? Z podanych przykładów prac porządkowych wypiszcie, które prace wykonujecie codziennie, a które okresowo.Zobaczcie filmik jakie przybory potrzebujemy do sprzątania.https://www.youtube.com/watch?v=oLC4SIUMppI

Sprzatanie pokoju

https://www.youtube.com/watch?v=cCTzV_kcKeY

Sprzatanie łazienki

https://www.youtube.com/watch?v=yypu0GhYTEg

Zadanie: podpisz pod obrazkiem jakie czynności porzadkowe wykonują dzieci

Zadanie : Posprzątajcie swój pokój i pomagajcie w sprzątaniu mieszkania.

Temat: Tkaniny naturalne: jak prasować bawełnę, len, wełnę i jedwab? 30.03.2020r.

Na dzisiejszej lekcji porozmawiamy o prasowaniu tkanin naturalnych.

1. Prasowanie bawełny: żelazko powinno być nagrzana do 150-180 stopni. Ciemne tkaniny bawełniane prasujemy na lewj stronie i przez ściereczkę (lnianą lub bawełnianą), tak by nie powstawały mało estetyczne błyszczenia.

2.Prasowanie lnu: prasujemy jeszcze lekko wilgotne, wtedy sprawniej je wygładzimy. Nie musimy odwracać ich na lewą stronę, żelazka powinno być nagrzane do180-220 st.. Po prasowaniu warto powiesić lniane tekstylia od razu na wieszaku.

3.Prasowanie wełny: Prasujemy wełniane ubrania wtemperaturze ok. 120-150 st., zaczynamy od lewej

strony i zwracamy uwagę na takie miejsca, jak szwy i podszycia. Później przekładamy na prawą stronę i

nakrywamy wilgotną ściereczką (lnianą, bawełnianą). Aby nie ryzykować uszkodzenia wełny, prasujmy w

taki sposób, by tylko przykładać gorące żelazko, a nie przesuwać je po włóknach.

4.Prasowanie jedwabiu: Jedwab prasujemy na sucho, przy temperaturze ok. 90-120 st., z tkaniną

odwróconą na lewą stronę. Jeśli zagniecenia nie znikną, delikatnie zwilżamy dane miejsce, trzymamy

tkaninę bezpośrednio nad parą, a później prasujemy raz jeszcze.

5. Prasując zawsze przestrzegamy zasad bezpieczeństwa

6. Prawidłowe prasowanie to dobrze przygotowane stanowisko pracy. Do prasowania potrzebujemy:- deskę do prasowania

- żelazko,

- wodę z dozownikiem,

- przygotowane tkaniny.

Zadanie:

1 Jaką czynność wykonuje osoba na obrazku? - Pokoloruj obrazek.

2. Które elementy na obrazku są potrzebne do prasowania – pokoloruj je i wypisz.

Zobacz filmik prasowaniehttps://www.youtube.com/watch?v=NeT006Lquvs https://www.youtube.com/watch?v=2V84IR83mfA