Going Places

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Going Places Zadania dodatkowe Scenka 1 Francusk i z polską instrukcją This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

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Francuski z polską instrukcją. Going Places. Zadania dodatkowe Scenka 1. This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] - PowerPoint PPT Presentation

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Going PlacesZadania dodatkowe

Scenka 1

Francuskiz polską instrukcją

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information contained therein.

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Zadanie 1.1Ułóż poniższe zdania w odpowiedniej kolejności, tak aby tworzyły dialog.

• Je suis un consultant en relations publiques.

• Je travaille pour l'Inter Sport. Je suis directeur des ventes et quel est votre métier?

• Bonjour je m’appelle Jose Martin Ruiz de la Société Rosa Blanca. Et quel est votre nom?

• Cela ressemble à un travail très intéressant.• Heureux de vous rencontrer aussi. Et où travaillez-vous?

• Heureux de vous rencontrer M. Ruiz. Mon nom est Anna Belen Santiago.

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Odegraj nową scenkę, w oparciu o dialog powyżej.

W nowym dialogu wykorzystaj swoje imię, nazwisko, pracę i nazwę firmy.

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Wpisz poprawną formę czasownika “travailler”

1. ________________ à Transline (Ja).2. C'est Claudia. _____________ dans le département des finances. (Ona)3. Filip ____________ avec Robert. (On)4. Filip et Robert ____________ ensemble. (Oni)5. ____________ à Transline (My).6. Robert, où ____________? (Pan)7. Filip, où ______________? (Ty)

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Zadanie 1.2

Prénom

Nom

Adresse

Pays

Entreprise

Téléphone

Formulaire d'inscription:

Roland DupuisDirecteur du Marketing

Tele-net Ltd.Rue de Houblon

34200 Paris, [email protected]

07952 6352210

Uzupełnij formularz rejestracyjny z wykorzystaniem danych z poniższej wizytówki.

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Zadanie 1.3

• Uczestniczysz w seminarium. Przedstaw się pozostałym uczestnikom, posługując się poniższymi podpowiedziami. Wykonaj ćwiczenie z partnerem, opisując różne instytucje i różne zajęcia.

• Powiedz jak się nazywasz i jaką instytucję reprezentujesz

• Powiedz jaki jest profil Twojej firmy • Powiedz jakie jest Twoje stanowisko pracy i krótko

opowiedz czym się zajmujesz

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Zadanie 1.4Wybierz właściwą odpowiedź spośród poniższych możliwości.

a. Heureux de vous ______ .A. de rencontrer B. rencontrer C. rencontre D. a rencontrer

b. Au revoir! ________.A. À plus tard B. Bonsoir C. Bonjour D. Comment ça va?

d. Est-ce que votre professeur? ________A. est B. Oui, c'est vrai. C. Celui D. Oui, elle est.

c. _______? Il est neuf heuresA. Qu'est-ce que le temps est? B. Comment est-il en retard? C. Quelle est-il heure? D. Quelle heure est-il?

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Zadanie 1.4Wybierz właściwą odpowiedź spośród poniższych możliwości.

.e. Merci beaucoup. ________.A. Il n'y a pas de quoi! B. S’il vous plait C. C'est juste D. Rien

f. Quel mot est l'exception?A. montre B. semaine C. mois D. année

h. Quel mot est l'exception?A. deux B. second C. dix D. trois

g. dix + cinq = ______.A. douze B. treize C. quatorze D. quinze

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Zadanie 1.4Wybierz właściwą odpowiedź spośród poniższych możliwości.

. i. Nous ______ bien, merci.A. être B. suis C. est D. sommes

j. ______ est votre professeur? Mme Hernandez.A. Quel B. Où C. Qui D. Quand

k. Comment allez-vous? Pas très bien, je crains. ________A. C'est gentil! B. Bon pour vous! C. Je vous remercie. D. Quel est le problème?

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Zadanie 1.4Wybierz właściwą odpowiedź spośród poniższych możliwości.

m. Êtes-vous d’Italie? ________.A. Non, je ne suis pas. Je suis de la Pologne.

B. Oui, ils sont de Pologne.

C. Non, je ne suis pas. Je suis de Varsovie.

D. Oui, ils sont. Ils sont de Varsovie.

l. Amy, c'est mon ami, Nancy. ________.A. Je vais très bien, merci B. Au revoir. C. À plus tard D. Salut, Nancy

n. Parlez-vous anglais? ____________A. Non, jamais. B. Oui, j'ai appris un peu à l'écoleC. Parfois D. Je ne sais pas

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Zadanie 1.5Połącz godziny z opisami.

1. 11:25 a. sept heures et quart2. 2:30 b. une heure dix3. 1:10 c. deux heures et demie4. 9:00 d. huit heures et quart5. 7:15 e. une heure cinquante-huit6. 7:45 f. onze heures vingt-cinq7. 8:45 g. huit heures moins le quart8. 8:15 h. trois heures une

9. 3:01 i. neuf heures moins le quart

10.1:58 j. neuf heures

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Zadanie 1.6Narysuj godziny na zegarze.

1. Il est midi.2. C'est trois heures moins le quart.3. Il est dix heures et demie.4. Il est trois heures trente-cinq.5. Il est six heures et quart.

6. Il est quatre heures et demie.7. Il est huit heures moins cinq.8. Il sept heures moins vingt.9. Il set onze heures vingt-cinq.

10.Il est une heure moins dix.

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Zadanie 1.7

Opisz siebie w krótkim akapicie. W opisie umieść następujące informacje: Nazwisko Miejsce zamieszkania Opisz swoje miejsce zamieszkania Twoja rodzina Twoje zainteresowania Jakie znasz języki