Godišnji narativni izvještaj - EDUKACIJA ZA SVE...

Godišnji izvještaj za 2013.

Mjedenica 34, 71000 [email protected]

www.edusbih.org

Godišnjinarativniizvještaj

„EDUS“ („EDUKACIJA ZA SVE“) je neprofitna, nevladina organizacija koja razvija i unapređuje obrazovanje i podršku djeci sa i bez poteškoća u razvoju, partnerstvom sa vladinim, nevladinim i profitnim sektorom, kroz edukaciju, informiranje i podizanje svijesti javnosti.

Vizija EDUS-a je realizacija punog potencijala svakog djeteta, sa i bez poteškoća u razvoju.


- 2 -

SADRŽAJ:1. KRATAK PREGLED GLAVNIH DEŠAVANJA u 2013.

2.GLAVNE AKTIVNOSTI I PROJEKTI2.1.CABAS® UČIONICE U J.U.“MJEDENICA“2.2.RANA INTERVENCIJA

2.2.1. EDUS CENTAR ZA RANU INTERVENCIJU2.2.2. PARTNERSTVO S UNICEF-om I FEDERALNIM MINISTARSTVOM

ZDRAVSTVA2.3.EDUKACIJA STRUČNJAKA2.4.EDUKACIJA RODITELJA

2.4.1. REDOVNA EDUKACIJA KROZ EDUS PROGRAM 2.4.2. PROJEKAT OSNAŽIVANJA ŽENA 2.4.3. ŠKOLA MASAŽE ZA RODITELJE

2.5.DOPUNSKA NASTAVA 2.6.ZIMSKA I LJETNA ŠKOLA2.7.LOBIRANJE ZA IZGRADNJU RESURSNOG CENTRA2.8.SARADNJA S INTERESNIM GRUPAMA

2.8.1. SARADNJA S RODITELJIMA2.8.2. SARADNJA S LOKALNIM, ENTITETSKIM I DRŽAVNIM USTANOVAMA2.8.3. SARADNJA S DRUGIM NVO-ima2.8.4. SARADNJA S PROFITNIM SEKTOROM

3.EDUSOVE MEĐUNARODNE AKTIVNOSTI (MEĐUNARODNI NAUČNI I STRUČNI SKUPOVI)

3.1. DANI BHAAAS U MOSTARU3.2. KONFERENCIJA SEAN U SARAJEVU3.3. KONFERENCIJA-INKLUZIJA DJECE S POTEŠKOĆAMA U UČENJU3.4. PREDAVANJE NA POZIV UNIVERZITETA SJEVERNE KAROLINE3.4. KONFERENCIJA O PRIMJENJENOM BIHEVIORIZMU U LOUISIANI

4.ODNOSI SA JAVNOŠĆU I AKTIVNOSTI NA PROMOCIJI EDUS-a4.1.OBILJEŽAVANJE 2.APRILA-SVJETSKOG DANA AUTIZMA4.2.UČEŠĆE NA KIDS' FESTIVALU4.3.SVEČANA PROMOCIJA PROJEKTA „STARI GRAD- SREDIŠTE NAPRETKADJECE S POTEŠKOĆAMA U RAZVOJU“ U DOMU ORUŽANIH SNAGA4.4.OBILJEŽAVANJE MEĐUNARODNOG DANA DJETETA4.5.PRIPREMA PREDSTAVE ZA DJECU4.6.UČEŠĆE NA DIPLOMATSKOM NOVOGODIŠNJEM BAZARU4.7.VAŽNE POSJETE EDUS-u4.8.PROMOTIVNI MATERIJALI I MEDIJSKA POKRIVENOST

5.RAZVOJ EDUS-ovih KAPACITETA5.1.ČLANSTVO I PROŠIRENJE ODBORA POČASNIH DIREKTORA5.2.ADMINISTRATIVNO OSOBLJE5.3.VOLONTERSKI RAD5.4.PROSTOR I OPREMA

6.DONATORI, PARTNERI I PODRŠKA

7.Annex- Pregled prihoda i rashoda


- 3 -

1. KRATAK PREGLED GLAVNIH DEŠAVANJA U 2013

Za 2013. godinu se može reći da je, od osnivanja EDUS-a u 2010., bila najuspješnija i da je u ovoj godini EDUS postao organizacija na koju se gleda kao na jedan od ključnih servisa za podršku djeci s poteškoćama u razvoju u našoj zemlji.

U godini u kojoj je EDUS napunio tri godine postojanja i aktivnosti, prije svega je značajno što je održan broj djece kojoj se direktno pomaže- od osnivanja je u neki segment EDUS-ovog programa bilo uključeno oko 250 djece, od preko 170 u svakodnevnim aktivnostima. Aktivnosti s djecom su nastavljene u istim programima i istim tempom kao i u prethodnoj godini- multidisciplinarni tretman zasnovan na bihevioralnoj analizi, za djecu od 2-4 godine u Ranoj intervenciji na Dobrinji, a za djecu 4-12 godina u J.U. Mjedenica. Iako se broj djece s kojom se radilo nije značajno mijenjao u odnosu na prethodne dvije godine, mjesto boravišta djece jeste- ove godine smo imali djecu i porodice koje su se doseljavale iz drugih država (Hrvatska, Srbija) da bi učestvovale u programu. Također, značajan broj porodica iz drugih evropskih zemalja (Švicarska, Holandija, Norveška, Švedska) je dolazio na redovne konsultacije.

Kao i prethodnih godina, održavana je i dopunska nastava-instrukcije za djecu iz redovnih škola, a pomak u programu za djecu u odnosu na prethodne godine je to što su se ove godine, u prostorijama na Dobrinji organizovale osim Ljetne i jednako popularna Zimska škola.

Osim redovne edukacije roditelja u okviru EDUS programa, aktivnosti u ovom polju su u 2013. proširene i na, za razvoj djece veoma značajno, polje osnaživanja majki kroz predavanja i radionice o radu s djecom, ljudskim pravima i socijalnoj zaštiti.

Stručnjaci EDUS-a su i ove godine bili uspješni u predstavljanju rada u EDUS-ovim učionicama i grupama na međunarodnom skupu Mreže Jugoistočne Evrope za autizam(SEAN) o ranoj intervenciji, organizovanom u Sarajevu u maju 2013. Nažalost, zbog nedostatka sredstava nije bilo moguće učešće na drugim međunarodnim skupovima.

Najveći pomak u odnosu na prošlu godinu EDUS je ostvario kroz zvanično partnerstvo s UNICEF-om i Federalnim ministarstvom zdravstva na projektu obučavanja stručnog kadra širom BiH za ranu detekciju i intervenciju. Ovim je EDUS dobio priznanje kao jedan od ključnih aktera u ovoj oblasti.

EDUS je također bio veoma uspješan i u aktivnostima vezanim za podizanje svijesti javnosti, prije svega kroz obilježavanje Svjetskog dana autizma u aprilu, veoma uspješnom medijskom kampanjom te priključivanjem Sarajeva akciji „Light it up Blue“.Tokom godine su izrađene i tri nove brošure, od kojih je jedna, mapa tipičnog razvoja djeteta u ranom djetinjstvu, stavljena i na website najveće svjetske organizacije za autizam „Autism Speaks“. Ogromnom podrškom Ambasade Australije iz Beča, EDUS je stavljen u centar pažnje i prilikom obilježavanja Međunarodnog dana djeteta u organizaciji ove ambasade i UNICEF-a u Umjetničkoj galeriji BiH novembra 2013. Tom prilikom je održana i veoma zapažena izložba fotografija napravljenih u EDUS-ovom programu.


- 4 -

2. GLAVNE AKTIVNOSTI I PROJEKTI

Težište EDUS-ovih aktivnosti i u 2013. je bilo vezano za glavni strateški pravac: kvalitativno unapređenje sistema podrške djeci sa i bez poteškoća u razvoju, prije svega kroz nastavak programa primjene bihevioralne analize u predškolskom i školskom odgoju i obrazovanju, koji je direktorica EDUS-a, dr. Nirvana Pištoljević, počela da sprovodi u J.U.“Zavod za specijalno obrazovanje i odgoj djece Mjedenica“ još u septembru 2010. od kada se broj direktno uključene djece povećao sa 20 na nešto ispod 100 u posljednje dvije školske godine (2012./13. i 2013./14.), uključujući i program rane intervencije u EDUS-ovom Centru na Dobrinji, te program dodatne nastave za djecu iz redovnih škola. Glavni dio programa je, u najvećem dijelu, bio finansiran od strane Evropske Unije, a kroz projekte UNDP-a „Jačanje lokalne demokratije/ demokracije-LOD II i III“ koje je u 2013-oj ova organizacija sprovodila s lokalnim vlastima, u slučaju EDUS-ovog projekta s Općinom Stari Grad Sarajevo. I ove godine, na Javnom pozivu NVO-ima za finansiranje kroz ovaj projekat, EDUS je ponovo uspio ostvariti izvanredan rezultat- projekat „Stari Grad- središte napretka djece s razvojnim teškoćama“ je, među 192 pristigla prijedloga i 138 onih koji su se kvalifikovali, ocijenjen najvećim brojem bodova. Tako je osiguran iznos od 70,000 KM kojim su pokrivene osnovne potrebe programa do kraja 2012/ 13. godine. Pred kraj 2013., u okviru drugog dijela istog projekta (LOD III), isti iznos je ponovo odobren za EDUS-ov program u periodu decembar 2013.-maj 2014. godine.

Djeca uključena u EDUS program u 2013. godini

juni, šk. 2012/ 13. godina septembar, šk. 2013./ 14.godina

grupa/ razred Broj djece grupa/ razred Broj djece

Rana intervencija 19 Rana intervencija 19

Vrtić- priprema za inkluziju 10 Vrtić- priprema za inkluziju 10

Vrtić-srednji funkcionalni nivo 9 Vrtić-srednji funkcionalni nivo 9

Vrtić- niži funkcionalni nivo I 8 Vrtić- niži funkcionalni nivo 8

Vrtić – niži funkcionialni nivo II / Vrtić – niži funkcionialni nivo II 6

I razred5 I razred 5

II razred3 II razred 3

III razred 6 III razred 4

IV razred / IV razred 4

Satelitski razredi6 Satelitski razredi 5

Dopunska/ dodatna nastava 18 Dopunska/ dodatna nastava 14


- 5 -

Ukupno djecena kraju 2012./ 13. godine

83Ukupno djece na početku

2013./ 14 god. 87

Stručnjaci uključeni u rad EDUS-a u 2013.

Vrsta stručnjaka broj

Pedagog 6

Psiholog 3

Profesor predškolskog odgoja 3

Edukator- rehabilitator 2

Logoped 1

Profesor sporta i tjelesnog odgoja

1

Socijalni radnik 8

Fizioterapeut 3

Medicinska sestra 2

Pomoćno osoblje 1

Ukupno osoblja za rad s djecom

30

2.1. CABAS® UČIONICE U J.U. „MJEDENICA“

Prema gornjoj tabeli, U 2013-oj 46 djece u J.U. Mjedenica, uzrasta 4-12 godina, je završilo školsku 2012./ 13. godinu, a 52 je počelo 2013./ 14. godinu dobivajući multidisciplinarni tretman u trajanju od 23h sedmično. Tretman je zasnovan na sveobuhvatnoj primjeni bihevioralne analize. Sva djeca su pokazala napredak, a još dodatnih 8 djece (ukupno 18 od početka programa) je pripremljeno za redovnu nastavu. Dosad su o napretku djece uključene u redovnu nastavu nakon EDUS programa stizali veoma povoljni izvještaji od strane roditelja, a jedno od djece čak ima i najbolji uspjeh u razredu!

Broj stručnjaka (pedagoga, psihologa, defektologa, logopeda, fizioterapeuta i socijalnih radnika) obučenih da koriste primjenjenu bihevioralnu analizu, kao i nivo njihove obučenosti značajno je povećan u odnosu na prethodnu godinu, pogotovo ako se u obzir uzme i veliki broj stručnjaka iz cijele zemlje koji je u okviru UNICEF-ovog projekta obuke stručnog kadra za ranu detekciju i intervenciju dolazio u EDUS-ove učionice.

Rad u 2013-oj je spočetkom godine bio obezbjeđen grantom Australijske ambasade u Beču, te dijelom prihoda Diplomatskog zimskog bazara, a poslije gorenavedenim UNDP-ovim LOD III projektom.


- 6 -

2.2. RANA INTERVENCIJA

2.2.1. EDUS Centar za ranu intervenciju

Počevši rad na jednom od glavnih strateških ciljeva: Iniciranje i pomoć u razvoju sistema rane intervencije za djecu sa poteškoćama u razvoju već u 2011., kroz saradnju sa Akademijom nauka i umjetnosti BiH, te Pedijatrijskom i Psihijatrijskom klinikom u Sarajevu, suorganizacijom konferencije na temu rane intervencije, te razvojem modela za Ranu detekciju, dijagnozu i intervenciju, Udruženje EDUS je u 2012. u potpunosti uspjelo realizirati ovaj model postavši prva i dosad jedina adresa na koju se za rani tretman mogu uputiti djeca sa težim razvojnim poremećajima, kao što je npr. autizam. Time je učinjen neprocjenjivo važan prvi korak u razvoju sistema servisa za djecu sa poremećajem u razvoju u što ranijem uzrastu, kada je pomoć najpotrebnija i najefektivnija.

Iako se model počeo razvijati 2011. u toku EDUS-ove aktivnosti u „Mjedenici“, puni zamah je dobio u 2012., u novim prostorijama na Dobrinji koje su Udruženju ustupljene na korištenje od strane jednog od roditelja djece kojoj je bio potreban tretman. Gorespomenute klinike su slale djecu koja su dobila dijagnozu nekog razvojnog poremećaja, ili djecu za koju se sumnjalo da ga imaju. Mnogo roditelja je dovelo djecu i na vlastitu inicijativu, na osnovu dobrih izvještaja roditelja već uključene djece, te medijskih pojavljivanja Dr. Pištoljević i EDUS-a kao udruženja.

U toku 2013, radilo se svakodnevno sa 19 djece uzrasta 2-4 godine, u dvije smjene po 3 h,po individualnim planovima i omjeru 1:1-1:6, u zavisnosti od funkcionalnosti djeteta. Dakle, svako dijete je semično dobivalo 15h intenzivnog multidisciplinarnog tretmana i to je za rezultat imalo značajan, dokumentovan napredak ove djece i kontinuirano poboljšanje njihovih izgleda za uspješno uključenje u redovni obrazovni sistem kada za to dođe vrijeme.

Centar je dosad funkcionisao uz pomoć donacija roditelja, Swiss Development Cooperation (SDC), Federalnog ministarstva zdravstva, te ostalih sredstava Udruženja, UNWG u Beču, NATO HQ Sarajevo, sredstava Ambasade Australije u Beču te manjih privatnih donacija.

2.2.2. Partnerstvo s UNICEF-om i Federalnim ministarstvom zdravstva BiH u oblasti rane intervencije

Jedan od najvažnijih pomaka u 2013-oj je partnerstvo s UNICEF-om i Federalnim ministarstvom zdravstva u projektu s ciljem obuke relevantnog stručnog kadra širom BiH za ranu detekciju i intervenciju kod razvojnih poremećaja djece. Projekat pod nazivom „Advancement of Early Childhood Intervention Services in B&H“ (Unaprijeđenje servisa intervencije u ranom djetinjstvu u BiH) ima za cilj da obuči 20 stručnjaka i pomogne 350 djece kod kojih postoji sumnja ili je utvrđeno da imaju razvojnu teškoću ili poremećaj i njihovim porodicama. Projekat traje od septembra 2013. a treba da se završi u septembru 2014. Ukupni budžet ovog projekta iznosi 313 000 KM (UNICEF učestvuje sa 255 000 KM). Aktivnosti koje koje, kao jedan od partnera, implementira EDUS u saradnji sa radnim grupama za ranu detekciju i intervenciju su sljedeće:


- 7 -

izrada programa za Module obuke za dalju edukaciju postojećeg stručnog kadra za ranu detekciju, dijagnostiku i intervenciju;

dizajniranje, izrada, testiranje i standardizovanje skala za procjenu razvoja djeteta 0-6 godina starosti;

dizajniranje programa edukacije roditelja za korištenje u centrima za ranu intervenciju;

uspostavljanje sistema održivog resursnog centra i resursnih kabineta pri lokalnim zajednicama, za servise rane detekcije i podrške djeci s razvojnim poteškoćama i njihovim porodicama;

organiziranje treninga za ranu intervenciju za stručni kadar u Resursnim centrima i kabinetima ( predavanja/ radionice, direktan rad, nadgledanje i posjete sa povratnim informacijama i mentorisanjem);

organiziranje radnih sastanaka sa relevantnim ekspertnim grupama za izradu politika.

Kako je EDUS je u okviru ovog projekta bio glavni partner u realizaciji obuke, EDUS-ove učionice gotovo svakodnevno uključivale i ljekare, psihologe, defektologe i pedagoge iz cijele zemlje koji su trebali ovladati vještinama u procjeni i radu s djecom po EDUS-ovoj metodologiji primjene bihevioralne analize u predškolskom i školskom odgoju i obrazovanju.

2.3. EDUKACIJA STRUČNJAKA

Osim stalne edukacije stručnjaka uključenih u svakodnevni EDUS-ov program rada s djecom po metodologiji primjenjene bihevioralne analize, EDUS je, u okviru projekta: „Stari Grad-središte napretka djece s razvojnim teškoćama“ koji je, pak, realizovan u okviru UNDP-ovog LOD III projekta u avgustu 2013. održao ciklus predavanja i radionica za 20 stručnjaka iz oblasti zdravstva, školstva i socijalne zaštite sa područja Općine Stari Grad Sarajevo. Općina je također pomogla realizaciju ustupajući prostor jedne od njihovih sala za ovu svrhu. Program je bio sljedeći:26.avgust: „Rani razvoj - detekcija indikatora odstupanja i intervencija kod djece uzrasta od 6 mjeseci do polaska u školu;27. avgust:“ Rad sa djecom s poteškoćama u razvoju, predškolskog i školskog uzrasta-taktike iz naučne prakse“.

2.4. EDUKACIJA RODITELJA

2.4.1. Redovna edukacija roditelja kroz EDUS-ov program

Jedan od glavnih aspekata EDUS-ovog programa je edukacija roditelja. S obzirom da je od osnivanja 2010. EDUS-ove servise koristilo oko 250 djece, može se reći da je oko 500 roditelja imalo priliku da se educira, prije svega kroz predavanja i radionice, zatim individualne roditeljske sastanke, praćenje rada s djetetom kroz komunikacijske sveske, a dodatni broj roditelja i čitanjem brošura i publikacija koje je EDUS dosad proizveo i dijelio prilikom manifestacija kakve su Kids' festival te prilikom obilježavanja Svjetskog dana autizma.


- 8 -

2.4.2. Edukacija roditelja kroz projekat osnaživanja žena

Važan programski pomak u 2013. napravljen je time što je polje aktivnosti prošireno na, za djecu s poteškoćama u razvoju, veoma važnu problematiku osnaživanja žena tj. majki ove djece, koje uglavnom snose najveći teret odgajanja i podrške ovoj djeci. Naime, kroz rad je prethodno uočeno da mnoge majke budu zlostavljane od njihove neposredne okoline, uključujući porodicu, zbog potrebe da pomognu svom djetetu u okviru specialnih ustanova ili na bilo koji drugi način koji podrazumijeva prihvatanje da djetetu treba specijalistička pomoć. Pritisak društva opterećenog stigmatizacijom je često neprihvatljivo visok te je potreba da se ovim ženama pomogne bila i motiv izrade projektnog prijedloga „The voice of women who are the voice of children with disabilities“.(Glas žena koje su glas djece s poteškoćama u razvoju). Projektu je na Javnom pozivu Ambasade SAD-a u Sarajevu, u okviru programa jačanja žena, dodjeljen grant od 24,000 USD. U periodu septembar-decembar 2013., u okviru ovog projekta održane su tri grupe predavanja i radionica za 40 majki djece iz EDUS-ovog programa i nekoliko očeva koji su učestvovali na vlastitu inicijativu.

U prvoj grupi predavanja i radionica pod nazivom „Jačanje roditeljskih kompetencija i podizanje samopouzdanja majki kao edukatora svoje djece", koje su održale EDUS-ove edukatorice Stanislava Majušević i Lejla Buturović, roditelji su imali priliku da odslušaju 4 predavanja o radu s djecom po naprednoj metodologiji primjenjenoj u EDUS-ovim učionicama. Zatim je svako od njih prošao i kroz radionice u kojima su proveli i 2h direktnog rada sa djetetom koje nije njihovo, a uz direktnu superviziju (1:1) jednog od edukatora iz programa u Mjedenici. Roditelji su ovaj dio ocijenili izuzetno korisnim.

U drugoj grupi predavanja i radionica roditelji su obučavani o ljudskim pravima, pravima žena, te o zdravstvenoj i socijalnoj zaštiti. Cilj je bio obavijestiti ih o njihovim i pravima i povlasticama njihove djece, te dati uputstva o tome kako ta prava i povlastice da ostvare u praksi. Za koordinaciju ove grupe predavanja angažovana je jedna od majki- stručnjakinja iz rodnih prava i prava marginalizovanih grupa- dr. Zlatiborka Popov Momčinović.

U okviru ovog projekta proizvedene su i dvije veoma korisne brošure- „Deset stvari koje majka djeteta s autizmom želi svima da poruči“ i „Glas žena koje su glas djece sa poteškoćama u razvoju“. Prva ima za cilj podizanje samopouzdanja majki, kao i svijesti javnosti protiv stigmatizacije i biće jedan od glavnih materijala za distribuciju tokom obilježavanja Svjetskog dana autizma u 2014. Druga izvještava o aktivnostima u okviru projekta uz korisna obavještenja o pravima majki i njihove djece.

2.4.3. Ljetna škola masaže za roditelje

Neposredno prije ljetne škole za djecu, u junu mjesecu je organizovana i dvonedeljni kurs Tui-na masaže za roditelje, koji je vodio stručnjak za ovu masažu iz Londona gosp.Leonid Rozman. Vikendima su roditelji slušali predavanja i vježbali tehniku jedni na drugima, a radnim danima su roditelji obučavani individualno, masiranjem svog djeteta. Tako je 20 porodica dobilo osnovna znanja o primjeni ove tehnike korisne za opuštanje i dobro raspoloženje djeteta i roditelja. U opuštenoj i prijateljskoj atmosferi, roditelji su imali priliku i za međusobno druženje. Za svoj izuzetni dobrovoljni rad, te napore da pomogne EDUS-u prikupljanjem donacija, gosp. Rozmanu je dodijeljena titula počasnog direktora EDUS-a.


- 9 -

2.5. DOPUNSKA/ DODATNA NASTAVA

Otvaranjem nove lokacije u Dobrinji u januaru 2012., stvorila se mogućnost proširenja spektra aktivnosti i na djecu tipičnog razvoja koja imaju potrebu za dodatnim radom u nekoj oblasti svog razvoja, kako bi bila o uspješnija u redovnoj nastavi. Ova aktivnost je nastavljena i u 2013. sa ukupno 18 djece u prvoj polovini i 14 djece u drugoj, iz sarajevskih predškolskih i školskih ustanova je pohađalo dopunsku/ dodatnu nastavu po osnovnim principima EDUS-ove metodologije koja se koristi i u učionicama u „Mjedenici“. Individualni programi su napravljeni prema prvobitnoj procjeni vještina i znanja djeteta, a sprovođeni su najčešće 2-3 puta sedmično po 2h, individualno ili u manjim grupama, pri čemu je većina školske djece zabilježila poboljšanje uspjeha u školi, a predškolska povećanje vještina i znanja.

Dopunska nastava je finansirana dijelom donacijama roditelja, a dijelom sredstvima Udruženja.

2.6. ZIMSKA I LJETNA ŠKOLA

Već ranije je primjećeno da je, zbog dugih školskih raspusta, funkcionalnost djece po dolasku u školu, u februaru i septembru, niža u odnosu na decembar i juni. U cilju potpomaganja kontinuiranog napretka djeteta-korisnika EDUS-ovog multidisciplinarnog programa 2012. organizovana je Ljetna škola u prostorijama na Dobrinji. Prema povratnim informacijama, ova aktivnost je bila naročito korisna roditeljima, koji u ljetnim mjesecima imaju veliki problem ispunjavanja slobodnog vremena djece, naročito u toku radnog vremena. S druge strane, djeca su ne samo izbjegla regresiju koju su imala u prijašnjim ljetnim periodima, već su u opuštenoj i veseloj sredini, uz dobro definisanu strukturu, napravila i velike pomake u razvoju, stigavši u septembru u učionice na višem nivou funkcionisanja od onog na kraju školske godine.

Zbog toga je u 2013. učinjen poseban napor da se organizuje ne samo Ljetna, već i po prvi put i Zimska škola, koje su sada postale redovni servisi EDUS-a koji se planiraju i za 2014. godinu. Zimsku školu 2013. pohađalo je 24, a Ljetnu 41 dijete. Finansirane su sredstvima Udruženja i uplatama roditelja.

2.7. LOBIRANJE ZA IZGRADNJU RESURSNOG CENTRA

Kao odgovor na odgovor na brojne projekte i aktivnosti vladinog i nevladinog sektora koje su za cilj imale razvoj inkluzivnog obrazovanja, ali su se uglavnom zadržavale na organizaciji brojnih okruglih stolova i samo u rijetkim slučajevima pomagali zaista pomagali djeci s poteškoćama u razvoju, u 2012. razvijen je koncept u kojem predlaže sistemsko rješenje koje bi obezbjedilo inkluziju koja nije samo formalna, već i funkcionalna.

Jedan od glavnih elemenata ovog rješenja bila je izgradnja resursnih centara u Sarajevu i Banjaluci. U toku 2013. došlo se do zaključka da je umjesto dva veća resursna centra bolje osnovati jedan veliki i prateće kabinete širom zemlje. Centar bi trebao da bude pokazni vrtić i osnovna škola u kojoj bi se, kao i u sadašnjim EDUS-ovim učionicama obučavao stručni kadar kroz direktan rad s djecom. Resursni centar bi također bio mjesto gdje bi stručnjaci iz


- 10 -

zemlje i regiona mogli dobiti EDUS-ova licenca za rad po metodologiji koja bi se zasnivala na metodologiji CABAS, a za obuku osoblja bila prilagođena lokalnim uvjetima.

U 2013. u EDUS-u smo pokušali identificirati lokacije i načine izgradnje ovog Centra. Prvo je razmatrana opcija sanacije postojećeg objekta sredstvima Ambasade Japana, koja su najavljena kao moguća, u svrhu čega je tražena dozvola za najam porušenog objekta koji pripada J.U. „Djeca Sarajeva“. Iako je Skupština KS dala odobrenje da EDUS koristi ovaj objekat 10 godina, procjenjeno je da je koštanje adaptacije znatno iznad iznosa koji je japanska vlada mogla odobriti i da je za EDUS jednostavnije i povoljnije tražiti lokaciju za izgradnju potpuno novog objekta. Na tome se već počelo raditi, a plan je da se u 2014. napravi studija ekonomske opravdanosti, obezbjedi lokacija i investitor, u prvoj polovini 2015. izgradi, te eventualno počne s radom u školskoj 2015./ 16. godini.

2.8. SARADNJA S INTERESNIM GRUPAMA

2.8.1. Saradnja s roditeljima

EDUS je i u 2013. ostvario punu podršku roditelja i njihovu značajnu mobilizaciju u zajedničkom naporu da se poboljša podrška njihovoj djeci. Saradnja je naročito bila izražena prilikom javnih nastupanja EDUS-a kada su roditelji rado izlazili pred kamere i davali izjave u smislu podrške udruženju. Također, u nekoliko navrata su volontirali prilikom manifestacija i javnih dešavanja na kojim je EDUS učestvovao (Kids' festival, kampanja PROI ispred Katedrale, Plivački miting udruženja Mladi za mlade, Winter Bazaar). Kroz njihove koordinatore (Elma Ljutika i Elvira Čelebić), EDUS se s roditeljima konsultuje o svim važnim pitanjima vezanim za stručni kadar, prostorije i rad. Nakon tri godine postojanja EDUS-a, može se reći da je podrška roditelja postala jedna od značajnih snaga organizacije.

2.8.2. Saradnja s lokalnim, entitetskim i državnim ustanovama

Iako saradnja s lokalnim, entitetskim i državnim ustanovama još uvijek nije na zadovoljavajućem nivou, može se reći da se, istina veoma sporo, iz godine u godinu poboljšava. Nažalost, iskorak koji je EDUS napravio u odnosima s za EDUS veoma bitnim Kantonalnim ministarstvom obrazovanja, nauke i mladih u toku prethodne godine, u velikoj mjeri je izgubio na relevantnosti zbog problema vezanih za ostavku i smjenu Ministra Damira Marjanovića i dugi period bez resornog ministra.

I pored toga, u 2013. je napravljen veliki pomak- uspostavljanjem zvaničnih odnosa s Federalnim ministarstvom zdravstva. U maju 2013. održana je, u organizaciji ovog ministarstva, UNICEF-a i Autism Speaksa konferencija o autizmu na kojoj su EDUS-ovi stručnjaci i roditelji bili među glavnim izlagačima. Nakon toga, naglo je porastao interes ovog Ministarstva za EDUS-ov rad, što je rezultiralo u partnerstvu u okviru velikog projekta UNICEF-a vezanog za ranu detekciju i intervenciju u BiH (poglavlje 2.2.2.). Na taj način je uspostavljena i saradnja sa klinikama i UNICEF-ovim Centrima za rani rast i razvoj širom BiH.

Osim ovog projekta, u 2013 nastavljena je saradnja s J.U.„Zavod za specijalni odgoj i obrazovanje djece Mjedenica“, koji je i dalje glavni partner u projektima UNDP-a LOD III. Dio projektnog osoblja su postali uposlenici Zavoda, čime se postiže ugradnja napredne prakse u


- 11 -

obrazovni sistem. Mr. Stanislava Majušević, jedan od prvih uposlenika Zavoda uključenih u EDUS-ove aktivnosti je i supervizor u programu. Kroz projekte LOD III odvija se i saradnja s Općinom Stari Grad, jednim od UNDP-ovih partnera.

Saradnja s Pedijatrijskom klinikom i Dječijim odjeljenjem neuropsihijatrijske klinike u Sarajevu je također nastavljena, kroz aktivnosti vezane za ranu intervenciju- EDUS je i dalje prva adresa na koju se upućuju djeca s dijagnozama ili sumnjom na razvojni poremećaj.

2.8.3. Saradnja s ostalim nevladinim organizacijama

U toku obilježavanja 2. aprila, Svjetskog dana autizma, udruženje Pomozi organizovalo je u prostoru Cinema Cityja zabavu za djecu iz EDUS-ovog programa. Djeca su se, nakon odgledanog filma, uz zakusku, zabavljala s klovnom.

Na lični poziv direktorice Kids' festivala Susanne Prahl, EDUS je učestvovao na ovom festivalu sa svojim promotivnim stolom na kojem su dijeljene brošure i letci za roditelje djece sa i bez poteškoća u razvoju. Prije svega je promovisana brošura- Mapa razvojnog puta u ranom djetinjstvu koja je dijeljena svim roditeljima koji imaju djecu do 5 godina starosti.

U toku ljetne škole masaže za roditelje, Udruženje osoba sa cerebralnom paralizom i Hope 87 pomogli su posuđivanjem ležajeva za masažu.

U septembru mjesecu, u organizaciji Udruženja Mladi za mlade i Sport timea, održan je plivački miting na bazenima na Otoci, od kojeg je sav prihod (oko 1,000 KM) dodijeljen EDUS-u.

U oktobru 2013. Udruženje PROI je, u saradnji s nekoliko drugih organizacija, uključujući i EDUS, napravilo veliku antistigma kampanju „Otvori um, otvori vrata“. EDUS je aktivno učestvovao u kreiranju kampanje, a roditelj Zlatiborka Popov Momčinović i njeno dijete u izradi reklamnog spota prikazivanog na TV i elektronskim medijima. Roditeljke Ilzana Weiss i Elma Kurtanović su volontirale za podjelu promotivnih materijala u okviru ove kampanje, ispred Katedrale.

2.8.4. Saradnja s profitnim sektorom

Jedina lokalna kompanija koja je dosad pokazala značajan nivo društvene odgovornosti prema radu EDUS-a je Cinema City. Osim stalne podrške prilikom obilježavanja Svjetskog dana autizma, koja se ogleda u besplatnom korištenju njihovih prostorija i oglašavanju na ovaj dan, te projekcijama za djecu, u 2013. su napravili dodatni napor poklanjajući set od 120 ulaznica koje su roditelji i edukatori mogli da koriste u tromjesečnom periodu za bilo koje projekcije. To je bio izvanredan poklon roditeljima i edukatorima za čije nagrađivanje inače nemamo dovoljno sredstava.

Osim ovoga, ostvarena je saradnja sa međunarodnim kompanijama. Zahvaljujući lobiranju porodice Porča, ove godine je osigurana i donacija od firme Henkel, u iznosu od 2,000 Eura.Također, uz pomoć našeg počasnog direktora Leonida Rozmana, kompanija Bella Italia iz Velike Britanije je prikupila donaciju od 5,690 KM.


- 12 -

3. EDUS-ove MEĐUNARODNE I AKTIVNOSTI U BIH U OBLASTI NAUKE I VISOKOG OBRAZOVANJA

Nažalost, zbog nedostatka sredstava, EDUS je u 2013. u ovom polju bio mnogo manje aktivan u odnosu na prošle godine.

3.1. Dani BHAAAS (Bosanskohercegovačko-američka akademija nauka i umjetnosti) u Mostaru

Zbog povezanosti prakse koju EDUS sprovodi sa američkim univerzitetima, već je tradicionalno godišnje učešće na Danima Bosanskohercegovačko američke akademije umjetnosti i nauka (BHAAAS), koji su u 27. aprila 2013. održani u Mostaru. Tom prilikom EDUS je održao sljedeća predavanja:

Dr. Nirvana Pištoljević, Stanislava Majušević i Admira Mehmedinović:”Razvijanjesposobnosti opservacionog učenja kroz vršnjačku timsku igru"Dr. Nirvana Pištoljević, Stanislava Majušević i Admira Mehmedinović: "Razvoj

sposobnosti Imenovanja kroz vršnjačku igru u paruDr. Nirvana Pištoljević: „Autizam i verbalno ponašanje: razvoj govora kod djece s

ASD-om.

Također, vezano za BHAAAS, u oktobru 2013. na 7. godišnjem sastanku ove organizacije u Washington DC-u, dr. Pištoljević je održala prezentaciju o EDUS-u, sa najnovijim informacijama o našem radu.

3.2. Konferencija SEAN u Sarajevu

30. maja u Sarajevu je održana konferencija Mreže jugoistočne Evrope za autizam pod nazivom „Multisektorski pristup ranoj detekciji i intervenciji kod djece s razvojnim poremećajima s posebnim naglaskom na djecu s autizmom“. Konferenciju su zajednički organizovali Federalno ministarstvo zdravstva, UNICEF i Autism Speaks.

Izvršna direktorica EDUS-a, dr. Pištoljević, kao jedna od vodećih stručnjaka na ovom skupu, bila je moderator, a održala je i predavanje na temu: „Rana intervencija zasnovana na ABA konceptu (koncept analize primjenjenog ponašanja), poteškoće u radu u zemljama u razvoju (procent BNP)“. Drugog dana, dr. Pištoljević je održala predavanje: „Premoštavanje tradicionalnih stavova u pogledu djece sa zaostatkom i poremećajima u razvoju“, a EDUS-ovi edukatori Stanislava Majušević, Zumreta Jeina, Admira Kaljanac, Lejla Buturović i EldinDžanko održali su prezentacije rada u EDUS-ovom programu pod zajedničkim nazivom: „Šta je primjenjivo u kontekstu BiH? Naučene lekcije iz rane intervencije, vrtića, škole i inkluzije.“

Prezentacije EDUS-ovih edukatora bile su vrhunskog kvaliteta, a rad iz programa prikazan na skupu ocijenjen kao najnapredniji, ne samo u regionu, već i šire. Jedan od rezultata primijećenog učešća je partnerstvo s UNICEF-om i Ministarstvom zdravstva (2.2.2.).

3.3. Konferencija: Inkluzija djece i omladine s poteškoćama u učenju


- 13 -

U maju 2013. u Olovu je održana Konferencija o inkluziji na kojoj je EDUS nastupio sa J.U. Mjedenica sa sljedećim predavanjima:

"Sistematska primjena naučnih taktika u nastavnom procesu sa učenicima sapoteškoćama u razvoju" Nirvana Pištoljević, Zumreta Jeina i Berina Mehović; J.U. Zavod "Mjedenica" i "EDUS-Edukacija za sve";

"Vršnjačko podučavanje: Višestruki učinak za učenike sa poteškoćama u razvoju"Nirvana Pištoljević i Ema Aletović; J.U. Zavod "Mjedenica" i "EDUS-Edukacija za sve";

"Sistematska primjena naučnih taktika u korekciji poremećaja u ponašanju kod djecesa poteškoćama u razvoju" Nirvana Pištoljević, Stanislava Majušević, Marijana Zeko; J.U. Zavod "Mjedenica" i "EDUS-Edukacija za sve".

3.4. Predavanje na poziv Univerziteta Sjeverne Karoline

U oktobru 2013, dr. Pištoljević je pozvana da održi predavanje na ovom univerzitetu na temu: „Impact of the Science of Behavior in Post-War, Post-Communist Country: Bringing the Change and Hope for Children with and without Special Needs.“ (Uticaj Nauke ponašanja u postratnoj, postkomunističkoj zemlji: Promjena i nada za djecu sa i bez poteškoća u razvoju.)

3.5. Konferencija Primjenjenog biheviorizma u Louisiani

U oktobru 2013. u Baton Rougu u SAD-u održana je Gulf Coast Konferencija primjenjenog biheviorizma, na kojoj su prezentovani sljedeći naučni radovi:

RAD 1: Effects of Conditioning Voices as Reinforcers for Listener Responses on Rate of Learning, Awareness, and Preferences for Listening to Stories in Children with Autism

AUTORI: Nirvana Pištoljević (EDUS-Education for All, CABAS®), Eldin Džanko (“EDUS-Education for All”), & Lejla Buturović (Special Education Institute “Mjedenica”)

RAD 2: Induction of Observational Learning and Naming as Key to Prepare Students for Learning in Inclusive and General Education Settings

AUTORI: Nirvana Pistoljević (EDUS-Education for All, CABAS®), Stanislava Majusević, Zumreta Jeina, & Admira Kaljanac (Special Education Institute “Mjedenica” and “EDUS-Education for All”)

4. ODNOSI SA JAVNOŠĆU I AKTIVNOSTI NA PROMOCIJI EDUS-a

4.1. OBILJEŽAVANJE 2. APRILA- SVJETSKOG DANA AUTIZMA

Iako EDUS ovaj datum svake godine od osnivanja aktivno proprati, 2013. je, zahvaljujući prije svega elektronskim medijima, EDUS-ova kampanja bila izuzetno primjećena i uspješna.


- 14 -

Kampanja pod nazivom: „Iako te ne gledam, vidim te. Vidiš li ti mene?“ napravljena je u vidu postera i banera koji su, osim fizički u vidu bilborda, bili postavljeni i u elektronskim i printanim medijima. Kombinacija izuzetne crno-bijele fotografije Dženata Drekovića i navedene poruke nikoga nisu ostavile ravnodušnim.

Važan uspjeh ovog dana je bilo i priključivanje Sarajeva svjetskoj akciji „Light it up blue“. Naime, uz zalaganje EDUS-a, Narodno pozorište je uspjelo osvijetliti objekat plavim svjetlom, što je bilo i medijski propraćeno, sa vidljivim plakatima EDUS-a.

Također, BBI centar je ljubazno ustupio LED screen za prikazivanje EDUS-ove prezentacije na temu autizma na taj dan, a ispred su volonteri iz Druge gimnazije dijelili EDUS-ove promotivne materijale. Uz pomoć organizacije Pomozi i Cinema Cityja, organizovana je projekcija crtanog filma i zabava za djecu iz EDUS-ovog programa u Cinema Cityju.

4.2. UČEŠĆE NA KID'S FESTIVALU

Prvi vikend u junu 2013. EDUS je proveo na Kids' festivalu, gdje se učestvovalo sa promotivnim štandom na kojem su dijeljene brošure i letci za roditelje djece sa i bez poteškoća u razvoju. Prije svega je promovisana brošura- Mapa razvojnog puta u ranom djetinjstvu koja je dijeljena svim roditeljima koji imaju djecu do 5 godina starosti, ali postojao je i interes za sve ostale EDUS-ove brošure (o udruženju, ranom razvoju itd.)

4.3. SVEČANA PROMOCIJA PROJEKTA

Nakon nekoliko otkazanih termina, od strane Doma Oružanih snaga BiH, 1.jula je konačno održana svečana promocija projekta „Stari Grad- središte napretka djece s razvojnim teškoćama“ u okviru koje su prezentirani dotadašnji rezultati ovog projekta. Iako su na ovaj događaj bili pozvani brojni zvaničnici, odziv je bio veoma slab, prije svega zbog toga što su na taj dan većina njih bili na prijemu Ambasade Hrvatske povodom prijema Republike Hrvatske u Evropsku uniju. Na koktelu su bili prisutni u najvećem broju članovi i pomagači EDUS-a i njihove porodice.

4.4. OBILJEŽAVANJE MEĐUNARODNOG DANA DJETETA

Nakon posjete programu u par navrata, želeći da strateški podrži rad EDUS-a i poveća vidljivost naše organizacije, Ambasada Australije u Beču odlučila je da organizuje prigodan događaj u Sarajevu povodom Međunarodnog dana djeteta, sa UNICEF-om kao suorganizatorom i EDUS-om u fokusu. Tako je 19. novembra u Umjetničkoj galeriji BiH održan prijem sa visokim međunarodnim i domaćim zvaničnicima. Domaćini prijema su bili Predstavnica UNICEF-a Florence Bauer i Ambasador Australije u Beču David Stuart. Osim Zamjenice Ministra civilnih poslova Denise Maglajlić Sarajlić, prijemu su prisustvovali i predstavnici nekoliko drugih ministarstava iz Federacije i Republike Srpske, Šef ureda Evropske unije, Peter Sørensen, ambasador Velike Britanije, te predstavnici nekoliko drugih nevladinih organizacija (Los Rosales, Dajte nam šansu). Izvršna direktorica EDUS-a dr. Pištoljević, bila je jedna od govornica na ovom događaju, skrećući pažnju na potrebu poboljšanja podrške djeci s poteškoćama u razvoju.


- 15 -

Nakon prijema, otvorena je izložba fotografija Dženata Drekovića pod nazivom „Pogled“. Fotografije su napravljene u učionicama EDUS-ovog programa u Mjedenici i izuzetno afirmativno prikazuju djecu koja su u taj program uključena. Izvještaji s tog otvaranja, skupa s fotografijama su se pojavili na svim važnijim elektronskim portalima, pa je ovo bila jedna od dotad najuspješnijih EDUS-ovih medijskih pojavljivanja.

4.5. PRIPREMA PREDSTAVE ZA DJECU

Ideju o predstavi u kojoj bi učestvovala djeca sa i bez poteškoća u razvoju, koju smo u EDUS-u imali od osnivanja, u 2013.smo počeli i realizovati! Osnova za predstavu je komad koji je, posebno za EDUS napravila renomirana dječija spisateljica, Marija Fekete-Sullivan, pod nazivom „Vuk u prsluku“ (ili, također, „Zaljubljeni vuk“). Treba i napomenuti da je Marija od istog komada napravila i slikovnicu na engleskom jeziku „The wolf in the waistcoat“, koja se trenutno prodaje na www.amazon.com, a sav prihod od prodaje usmjerila je prema EDUS-u, što je naglašeno i u samoj knjizi, skupa sa našim logotipom.

Pripreme za predstavu su počele u oktobru mjesecu, nakon posjete glumice i režiserke Belme Lizde-Kurt EDUS-ovom programu u Mjedenici. Tada je odlučeno da se sklopi ugovor sa Aparat teatrom i režiserom Alešom Kurtom o režiranju predstave, te izradi kostima i scenografije. Napravljena uža selekcija od petoro djece koja su imaju sposobnosti potrebne za rad na sceni. Također je odlučeno da se, pored njih, radi sa djecom iz redovne škole „Skender Kulenović“ na Dobrinji, koja su već pripremala isti komad u okviru školskog programa. Ostala djeca iz EDUS-ovog programa će biti u gledalištu, a predviđeno je da na kraju predstave izađu na scenu i tu se zabave sa svojim vršnjacima, kostimima i „jestivom scenografijom“. Od oktobra do kraja godine održavane su probe 2-3 puta sedmično, prvo u Franjevačkom univerzitetskom centru na Grbavici a zatim u Sarajevskom ratnom teatru SARTR, s kojim je također u međuveremenu uspostavljena saradnja. Predstava se očekuje u februaru 2014., a od fotografija i video zapisa sa priprema i predstave, biće napravljen promotivni materijal za obilježavanje Svjetskog dana autizma u aprilu mjesecu.

4.6. UČEŠĆE NA DIPLOMATSKOM ZIMSKOM BAZARU

Iako je EDUS bio jedan od četiri korisnika prikupljenog novca sa prošlogodišnjeg „Diplomatic Winter Bazaara“, na ovogodišnji bazar početkom decembra smo pozvani tek na naš upit i posjetu Brigitte Schaller Schoepf, glavne organizatorice Bazara. Pošto se to desilo samo par dana prije, nije bilo dovoljno vremena za detaljniju pripremu. Ipak, s obzirom na to, a uz pomoć čajdžinice „Franz i Sophie“, porodice Sørensen koja je EDUS-ovom stolu ljubazno poklonila kućicu od medenjaka za aukciju na kojoj je prodana Ambasadoru Velike Britanije, te pomoć par roditelja koji su se smjenjivali, EDUS-ov sto na Bazaru je bio vrlo privlačan i uspješan- skupljeno je oko 500 KM i podijeljene brošure i informacije o EDUS-u

4.7. VAŽNE POSJETE EDUS-U

Ambasador Australije u Beču, NJ.E. David Stuart, čak dvaput je posjetio EDUS u 2013. 10 aprila i 18.novembra. Rezultat tih posjeta su projekat “Advanced Education for Children with Developmental Disorders, Parents and Professionals”u vrijednosti od 13,500 AUD, te organizacija i učešće na eventu koji je ova Ambasada, uz EDUS-ovu asistenciju,organizovala 19. novembra u Umjetničkoj galeriji BiH, povodom međunarodnog dana djeteta,


- 16 -

a s isključivom namjerom da privuče pažnju nadležnih institucija i međunarodnih donatora na potrebu za podrškom kvalitetnim programima kao što je za obrazovanje djece s razvojnim teškoćama, stavljajući tako EDUS u fokus događaja.

Ambasador Velike Britanije Nigel Casey EDUS je posjetio 20.maja. Posjeta je imala odlično medijsko pokrivanje, a tom prilikom Ambasador se veoma pozitivno izjasnio o programu, te pozvao zvanične institucije da ga podrže.

Predstavnici Ambasade Japana predvođeni gosp. Yoshiaki Makinom su u više navrata posjetili EDUS želeći da pomognu u okviru svojih ovlaštenja. S obzirom da Ambasada ulaže isključivo u konkretnu izgradnju i rekonstrukciju, vođeni su pregovori za apliciranje prema „Grassroot fondovima“. U svrhu toga dobivena je i dozvola Skupštine Kantona Sarajevo za korištenje vrtića „Kolibri“ u ul. Zmaja od Bosne, koji je trebao da posluži kao Resursni centar u periodu od 10 godina. Međutim, procjenjeno je da je suma potrebna za rekonstrukciju i sanaciju ovog objekta znatno veća (min. 600,000 KM) od utvrđene granice u ovim fondovima (170,000 KM). Jedan od problema je i što EDUS nema načina da snosi troškove izrade projektne dokumentacije, koja je neophodna za dobivanje ovog granta. Zaključak pred kraj godine u vezi s Resursnim centrom je bio da se radi na iznalaženju lokacije i donatora za izgradnju novog objekta, a da Ambasada Japana eventualno učestvuje kao jedan od partnera.

16. septembra program je posjetio norveški pukovnik Harald Hiorth, donoseći donaciju od 1,250 Eura koju su on i članovi Rotary cluba iz njegovog mjesta u Norveškoj prikupili za EDUS. Zadovoljan pokazanim aktivnostima, gosp. Hiorth je nastavio da podržava EDUS i nakon toga, ispunjavajući aplikaciju za novi grant Rotary cluba u 2014. Njegova ponovna posjeta, u okviru koje bi ovaj grant trebao biti uručen, najavljena je za mart.

Predstavnici španskog bataljona u okviru EUFOR-a, predvođeni gosp. Jose Mendezom posjetili su EDUS 24.10. 2013. i uručili 2,800 KM koje su prikupili kroz organizaciju maratona namjenjenog pomoći djeci uključenoj u naš program.

Pred kraj godine, EDUS je također posjetila i dekanesa Koledža umjetnosti i nauka Sjeverne Karoline u Charlotteu Dr. Nancy A. Gutierrez, te predstavnici UNICEF-a i Dubai Carea.

4.8. PROMOTIVNI MATERIJALI I MEDIJSKA POKRIVENOST

Što se tiče štampanih materijala, osim reprinta (EDUS-ova info brošura i posteri na našem i engleskom jeziku, bilingualna brošura o projektnoj metodologiji CABAS, te brošura Rani razvoj: Indikatori, odstupanja i preporuke“), ove godine, u okviru obilježavanja Svjetskog dana autizma, a zatim i projekta osnaživanja žena napravljene su još tri brošure.


- 17 -

U sklopu obilježavanja Svjetskog dana autizma, u aprilu mjesecu od brošure Autism Speaksa- Early Childhood Milestones Map, napravljena je prilagođena verzija na bosanskom/ hrvatskom/ srpskom jeziku pod nazivom Mapa tipičnog razvojnog puta u ranom djetinjstvu, koja je dijeljena roditeljima manje djece koji su posjećivali Kids' festival, sa glavnim ciljem da se roditelji potaknu na što raniju detekciju eventualnih razvojnih problema kod svog djeteta. Dokument je također postavljen i na website Autism Speaksa kao prvi na našem jeziku.

U okviru projekta osnaživanja žena („The voice of women who are the voice of children wth disabilities“) koji je u 2013. Sproveden sredstvima Ambasade SAD-a, napravljene su dvije brošure: jedna je bilingualna pod nazivom „Deset stvari koje majka djeteta s autizmom želi svima da poruči“, koju je napisala Sanela Lindsay. Druga je sažetak predavanja i radionica koje su u okviru ovog projekta održane- napisala ju je dr. Zlatiborka Popov Momčinović, priznata stručnjakinja iz gender oblasti, inače, kao i Sanela Lindsay, majka djeteta uključenog u EDUS-ov program.

Prilikom obilježavanja 2.aprila, u okviru velike kampanje, štampani su bilbordi, postavljeni na nekoliko mjesta u Sarajevu, baner postavljen na Cinema City i posteri.

Posteri i flajeri su štampani i za izložbu fotografija „Pogled“ koja je održana u toku i neposredno poslije prijema Ambasade Australije u Umjetničkoj galeriji BiH. Tekst flajera, koji je napisala Sanela Lindsay, bio je u cjelosti objavljen u Oslobođenju.

Što se tiče medijske pokrivenosti EDUS-a, može se reći da se poboljšava iz godine u godinu, kako i EDUS stalno proširuje polje svoje djelatnosti. Naročito veliku medijsku pokrivenost imale su EDUS-ove aktivnosti u toku Svjetskog dana autizma, te izložba fotografija Dženata Drekovića „Pogled“ u Umjetničkoj galeriji BiH.

Dobroj pokrivenosti u značajnoj mjeri doprinosi pojava visoko posjećenih elektronskih portala (klix.ba, radiosarajevo.ba, efm.ba), koji redovno, kao i printani mediji, objavljuju većinu EDUS-ovih medijskih obavijesti. Od printanih medija po broju objavljenih članaka ističu se Oslobođenje Dnevni List. BH Dani su objavili veliki intervju s Izvršnom direktoricom EDUS-a dr. Nirvanom Pištoljević, na osnovu kojeg su je u posljednejm godišnjem broju proglasili jednom od „Deset fenomenalnih žena koje rade fantastične stvari u BiH“. U 2013. o EDUS-u su pisale i novine The Western Australian, te dnevnik u Dubaiu, nakon posjete predstavnika Dubai Carea.

Iako rad na EDUS-ovoj stranici još traje, elektronski medij je ipak značajno iskorišten za promociju, kroz facebook grupu: EDUS- Edukacija za sve, koja se pokazala izuzetno korisnom i dinamičnom. Sve nove informacije, članci i video-zapisi, fotografije i sl. objavljivane su redovno na ovoj stranici i dosad preko 1,100 osoba svakodnevno prati rad EDUS-a ovim putem.

5. RAZVOJ EDUS-ovih KAPACITETA

U odnosu na prethodnu godinu, EDUS-ov kapacitet je svoje jačanje nastavio prije svega u ljudskim resursima- roditelja i pomagača u vidu pojedinaca i grupa iz zemlje i svijeta..


- 18 -

5.1. ČLANSTVO

Iako je prvobitno bilo samo sedam članova-osnivača, broj članova se u toku 2011. povećao na čak 100, ali zvaničan broj u toku 2012. nije promijenjen. S obzirom da uplata članarine u 2012. nije izvršena, članovi su pozvani da obnove članstvo u 2014. godini. sa istom članarinom u iznosu od 20 KM.

5.2. ODBOR POČASNIH DIREKTORA

EDUS je već u prvoj godini postojanja ustanovio Odbor počasnih direktora koji se sastoji od profesora svjetskog ugleda, javnih i kulturnih djelatnika koji podržavaju rad EDUS-a, a koji za cilj ima da pomogne promociju EDUS-a na najvišem naučnom i kulturnom nivou.

Da bi odali priznanje njihovim naporima da pomognu EDUS-u, te obogatili i proširili EDUS-ov profil, donijeta je odluka da se prošlogodišnja lista počasnih direktora proširi, pa je sadašnja lista sljedeća:

R Douglas Greer, profesor psihologije i obrazovanja, Teachers College, Columbia University,

Akademik Slobodan Loga, Predsjednik Odbora za psihijatrijska i neurološka istraživanja, Odjeljenje medicinskih nauka Akademije nauka i umjetnosti BiH,

Dr. Katrin Nyman-Metcalf, profesor Međunarodnog i komparativnog prava na Audentes International University u Tallinnu, Estonija.

Leonid Rozman, terapeut, Šef „Tui Na“ centra za masažu, London, UK Garret Tankosić-Kelly, Šef SEECN, Sarajevo Dženat Dreković, fotograf, Sarajevo

5.3. ADMINISTRATIVNO OSOBLJE

Iako je u prve dvije godine postojanja EDUS uspio svoje aktivnosti obavljati uz samo jednu osobu u administraciji (Mirela Selmanović) i povremenu pomoć računovođe (Jasna Hamzić), u 2013. je, zbog razmjere i obima aktivnosti, bilo neophodno zaposliti dodatni administrativni kadar.

Početkom UNICEF-ovog projekta, krajem 2013. zaposlena je kao asistent na ovom projektu Elmedina Grobović, a zatim, kao PR Menadžer, tj. Menadžer za odnose s javnošću, Tiana Kulenović- Viđen, koja je do tada bila jedna od naših počasnih direktorica.

5.4. VOLONTERSKI RAD

Dužnosti Izvršne direktorice i Generalnog sekretara i u 2013-oj volonterski i su obavljaleNirvana Pištoljević i Sanela Lindsay. Nekoliko drugih roditelja se povremeno uključivalo u volonterski rad, vezan uglavnom za akcije prikupljanja sredstava i organizaciju podrške (Elma Ljutika, Tarik i Mirna Mešić, Tarik i Aldijana Porča, Zlatiborka Popov-Momčinović, Elvira i Edo Čelebić, Aida Bezdrob, Ilzana Weiss, Elma Kurtanović, Mediha Spržo, Biljana Jovanić, Aldijana Šućurović, Mediha Karabegović, Hana Šljivo).


- 19 -

Značajnu volontersku podršku u toku 2013. imali smo od učenika Druge gimnazije koji su pomagali prilikom obilježavanja Svjetskog dana autizma, Kids' festivalu, te plivačkom mitingu na Otoci.

EDUS je takođe uspio mobilizirati relativno veliki broj studenata i nezaposlenih stručnjaka relevantnih profila za volonterski rad u projektnim učionicama, uz minimalnu naknadu za hranu i prevoz (350 KM mjesečno). Nakon tri mjeseca volonterskog rada, razmatrao bi se njihov doprinos i eventualno, ovisno o raspoloživim sredstvima, ponudio ugovor o djelu/ radu. Ovakav način zapošljavanja bio je ekonomski uslovljen, ali i opravdan- troškovi rada u učionicama su dovedeni na najnižu moguću mjeru.

5.5. PROSTOR I OPREMA

Pored već postojećih prostorija u „Mjedenici“, EDUS je u 2013. nastavio da koristi i dodatne prostorije u privatnoj kući na Dobrinji, ustupljenoj od strane jednog od roditelja. U 2012., u oko 150 m2, oformljen je Centar za ranu intervenciju i još jedan ured u kojem se vodi evidencija o djeci uključenoj u rad Centra. Nažalost, početkom 2014. ističe rok za korištenje ovog prostora, pa je već krajem 2013. počelo iseljavanje i još uvijek nije nađena adekvatna zamjena. I pored toga što je Centrom za ranu intervenciju postignut veliki napredak u obimu i broju aktivnosti, može se zaključiti da rad na dvije lokacije predstavlja značajan dodatni utrošak energije i sredstava, te da i dalje treba tražiti načine da se sve glavne aktivnosti stave pod jedan krov. Kroz cijelu 2013. radilo se, sa Djecom Sarajeva, Ministarstvom za obrazovanje, nauku i mlade KS i Ambasadom Japana na iznalaženju fizičkog rješenja za tzv. Resursni centar, čime bi se to ostvarilo, pa se u 2014. očekuju konkretni pomaci u ovom pravcu.

Što se opreme tiče, zbog stalnog prioriteta koje obezbjeđenje sredstava za plaćanje stručnog kadra koji radi s djecom ima u odnosu na nabavku materijala, te smanjenja fondova u odnosu na prethodnu godinu, može se reći da je 2013. bila nešto slabija godina u odnosu na 2012. kada je značajno povećan kvalitet raspoložive opreme (novi printer, fotokopir, kompjuteri, I-padi, edukacijske igračke, didaktički materijali itd.), koju i danas koristimo.

6. DONATORI, PARTNERI I PODRŠKA

DONATORI:

EU, UNDP, UNICEF, Federalno ministarstvo zdravstva BiH, Općina Stari Grad, Embassy of the USA in Sarajevo, NATO HQ Sa, Australian Embassy in Vienna, Diplomatic Winter Bazaar, Spydeberg Rotary Club Norway, Jose Mendez i članovi Španskog i Mađarskog bataljona EUFOR-a, Leonid Rozman i Bella Italia (UK), Henkel, Cinema City, Udruženje „Mladi za mlade“ i Sport Time.

ZVANIČNI PARTNERI:

J.U. „Zavod za specijalno obrazovanje i odgoj djece Mjedenica“, Univerzitet u Parmi, UNICEF, Federalno ministarstvo zdravstva BiH.

SPONZORI:


- 20 -

Ministarstvo obrane BiH, Dom Oružanih snaga, Europlakat, Successo, Franz&Sophie, Franck, , Udruženje Pomozi.

PISMENA PODRŠKA (od početka djelovanja Udruženja):

Akademija nauka i umjetnosti Bosne i Hercegovine, Ministarstvo obrazovanja Kantona Sarajevo, Prosvjetno-pedagoški zavod, Pedijatrijska klinika KCUS-a, Dječiji odjel psihijatrijske klinike KCUS-a, Ambasada Australije u Beču.



www.edusbih.org

7.PREGLED PRIHODA I RASHODA UDRUŽENJA ZA 2013. GODINU

PRIHODI UDRUŽENJA KM RASHODI UDRUŽENJA KMSufinansiranje projekata -UNDP 111.682,23

Pro

jket

i re

aliz

ovan

i u

201

3–t

oj g

odin

i

“EDUS u Mjedenici” 100.295,53

Sufinansiranje projekata –UNICEF 72.808,80

Sufinansiranje projekata –Australian Embassy 18.395,46 Stari Grad – Središte napretka djece s razvojnim teškoćama

66.247,01

Sufinansiranje projekata –US Embassy 17.604,33

Nenamjenske donacije –Inostrane organizacije* 40.444,79 Poboljšanje izgleda za djecu s teškim razvojnim poremećajima

11,72

Nenamjenske donacije –općine 2.500,00 Napredna edukacija za djecu sa razvojnim poremaćajima, roditelje i profesionalce

1.517,32

Humanitarni prihodi i donacije 37.513,56 Dizajniranje i izrada edukativno –didaktičkog materijala sa EDUs programom za djecu sa razvojnim poteškoćama

1.669,77

Prenesena sredstva iz 2012-te godine 12.606,32UKUPNO

300.949,00Glas žena kao glas djece s poteškoćama urazvoju

1.582,35

Unaprijeđenje servisa rane intervencije u BiH

31.722,23

UKUPNO 203.046,00

*(NATO, Rotary Club)VIŠAK PRIHODA NAD RASHODIMA 97.903,00KM



www.edusbih.org

Izvještaj sastavila: Sanela Lindsay, Generalni Sekretar EDUS-a (finansijski dio Adnan Mehić, Zamjenik izvršnog direktora)

Izvještaj ovjerila: Nirvana Pištoljević, Izvršna direktorica EDUS-a

Sarajevo, februar 2013.

Godišnji narativni izvještaj - EDUKACIJA ZA SVE...

Documents

Transcript of Godišnji narativni izvještaj - EDUKACIJA ZA SVE...