GNM 02 110310

Lezione 2 – 11 marzo 2010

La realtà sotto forma di reteElementi di teoria delle reti

Comunicazione per individui e non per masse

Sergio Maistrello | Giornalismo e Nuovi Media | Università di Trieste | Lez. 2.110310

Sergio Maistrello | Giornalismo e Nuovi Media | Università di Trieste | Lez. 2.110310Immagine: A.S. Klovdal, The Australian National University, Camberra

Sergio Maistrello | Giornalismo e Nuovi Media | Università di Trieste | Lez. 2.110310Immagine: ESV Bible Blog www.esv.org/blog/2007/01/mapping.nt.social.networks

Sergio Maistrello | Giornalismo e Nuovi Media | Università di Trieste | Lez. 2.110310Immagine: New York Times, 2/10/2005


Six Degrees Pilot http://www.youtube.com/watch?v=-g8Owyx-qXA

internet


creare e condividere


Elementi di teoria delle reti


Frigyes Karinthy (Catene, 1929)

Per dimostrare che oggi gli individui sulla Terra sono più vicini che mai, un membro del gruppo propose un esperimento. Suggerì che ognuno di noi, scegliendo una persona qualsiasi nel miliardo e mezzo di abitanti del pianeta, può raggiungerla senza difficoltà tramite un massimo di cinque persone, di cui solo una occorre che sia un contatto diretto.


Sergio Maistrello | Giornalismo e Nuovi Media | Università di Trieste | Lez. 2.110310Immagine: Wikipedia it.wikipedia.org/wiki/Numero_di_Erd%C5%91s


oracleofbacon.org

Milgram, piccolo mondo (1967)Il modo più semplice di formulare il problema del piccolo mondo è questo: partendo da due persone qualunque nel mondo, quanto è probabile che queste si conoscano tra di loro? Una formulazione un po’ più sofisticata, tuttavia, tiene conto del fatto che mentre la persona X e la persona Z possono non conoscersi direttamente, essi potrebbero avere una conoscenza in comune – ovvero una persona che conosce entrambi. Si può ipotizzare una catena di conoscenze per cui X conosce Y e Y conosce Z. Andando oltre, si può pensare la circostanza per cui X è collegato a Z non tramite un solo collegamento, ma attraverso una serie di collegamenti, X-A-B-C-D… Y-Z. Il che equivale a dire che la persona X conosce la persona A che a sua volta conosce la persona B che conosce C... che conosce Y, che conosce Z.


Sergio Maistrello | Giornalismo e Nuovi Media | Università di Trieste | Lez. 2.110310Fonte: Laurens van Lieshout/Wikipedia

Granovetter, legami deboli (1973)

• legami deboli• connessioni casuali• più funzionali delle amicizie radicate• clustering


La regola 80/20 (Pareto)• 20% dei proprietari possiede l’80% della terra• 20% dei lavoratori svolgono l’80% del lavoro• 20% dei salariati prendono l’80% degli stipendi• 20% dei criminali commettono l’80% dei crimini• 20% dei siti web attirano l’80% del traffico• 20% dei clienti fa l’80% delle chiamate di assistenza• “rich get richer”


Reti a invarianza di scala

• all’aumentare della scalala proporzione resta identica

• preferential attachment• a parità di condizioni:

link verso nodo che ha già molti link


Barabasi, Link (2002)

• network non hanno una distribuzione casuale ma determinata da una legge di potenza

• i nodi più grandi crescono più velocemente• il 20% dei siti concentra l’80% del traffico• transizione da singoli nodi a sistema



A documentary on networks, social and otherwise www.youtube.com/watch?v=RcCpEf6_Ofg

nodi cluster hub


Individui, non masse


Mass media

• hanno un numero ristretto di canali• tutti ricevono, ma pochissimi emettono• ogni canale è limitato in tempo/spazio• i contenuti sono selezionati all’origine• il flusso di contenuti è a senso unico• l’espansione geografica è limitata• ogni emittente è in competizione con altre


Internet

• ha un numero infinito di “canali”• tutti possono fare tutto• non ci sono limiti di tempo o spazio• tutti i contenuti sono pubblicati• i contenuti sono modificabili nel tempo• ogni informazione è visibile ovunque• i contenuti sono spesso collegati tra loro


La “parte abitata” della Rete

• un canale per ogni persona• i contenuti sono organizzati per persona• l’unità di misura è il singolo contenuto• ogni contenuto è un punto di partenza• un blog vale poco, la comunità è forte• piccoli numeri, grandi opportunità


Nelle prossime lezioni:


Il blog: tecnologie,caratteristiche e applicazioni

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Technology

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