Geo P-C M5 Udara & Air-sssip Permukaan bumi diselimuti oleh suatu lapisan gas yang disebut...

Click here to load reader

  • date post

    03-Feb-2021
  • Category

    Documents

  • view

    4
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Geo P-C M5 Udara & Air-sssip Permukaan bumi diselimuti oleh suatu lapisan gas yang disebut...

  • MODUL 5

  • iUdara dan Air Sumber Kehidupan

    MODUL 5

  • ii iiiGeografi Paket C Tingkatan V Modul Tema 5 Udara dan Air Sumber Kehidupan

    Kata Pengantar

    Pendidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang karena kondisi geografi s, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari.

    Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip fl exible learning sesuai dengan karakteristik peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. Konsekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan yang memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri.

    Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan dengan melibatkan pusat kurikulum dan perbukuan kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru dan tutor pendidikan kesetaraan. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompetensi 2 (kelas 4 Paket A). Sedangkan untuk peserta didik Paket A usia sekolah, modul tingkat kompetensi 1 (Paket A setara SD kelas 1-3) menggunakan buku pelajaran Sekolah Dasar kelas 1-3, karena mereka masih memerlukan banyak bimbingan guru/tutor dan belum bisa belajar secara mandiri.

    Kami mengucapkan terimakasih atas partisipasi dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru, tutor pendidikan kesetaraan dan semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan modul ini.

    Jakarta, Desember 2017 Direktur Jenderal

    Harris Iskandar

    Modul Dinamis: Modul ini merupakan salah satu contoh bahan ajar pendidikan kesetaraan yang berbasis pada kompetensi inti dan kompetensi dasar dan didesain sesuai kurikulum 2013. Sehingga modul ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan terbuka lebar sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah masing-masing, namun merujuk pada tercapainya standar kompetensi dasar.

    Geografi Paket C Tingkatan V Modul Tema 5 Modul Tema 5 : Udara dan Air Sumber Kehidupan

    Penulis: Drs. Kustopo, M.Pd.

    Diterbitkan oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan- Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat-Kementerian Pendidikan dan

    Kebudayaan, 2018

    iv+ 52 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28,5 cm

    ISBN .....-....-.....-..-..

    Hak Cipta © 2017 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

  • iv 1Geografi Paket C Tingkatan V Modul Tema 5 Udara dan Air Sumber Kehidupan

    Daftar Isi

    HALAMAN JUDUL ......………………..……………………….....….….. i Kata Pengantar ......……………………………………………...…….….. ii Daftar Isi ......…………………………………………………...…….......... iii Petunjuk Penggunaan Modul ......…………………………………….…... 1 Tujuan Yang Digarapkan ...................................................................... 1 Pengantar Modul .................................................................................. 3 UNIT 1 ATMOSFER PELINDUNG BUMI

    Lapisan Atmosfer ...................................………………………… 5 Cuaca ......…...............................….........….……………............. 7 Iklim .........…….......………………...............................…….…… 8 Tugas Mandiri 1 ......……………………………..………….…….. 12 Kegiatan Tutorial ......……………………………....……….…….. 12 Latihan Soal Unit 1 ......……………………………....…….…….. 13

    UNIT 2 ALAM : AIR UNTUK KEHIDUPAN Siklus Hidrologis ...................................………………………… 15 Air Tanah Sumber Kehidupan ......…...…..……..………….…….. 16 Potensi dan Konservasi Air Tanah ........………………….…….. 23 Tugas Mandiri 2 ......……………………………..………….…….. 28 Kegiatan Tutorial ......……………………………....……….…….. 28 Latihan Soal Unit 2 ......……………………………....…….…….. 29

    UNIT 3 LAUT, SUMBER PANGAN MASA DEPAN Laut, Penting Bagi Kehidupan ...............………………………… 31 Jangan Cemari Laut .....................................….………….…….. 38 Konservasi Laut ..................……………………....……….…….. 39 Tugas Mandiri 3 ......……………………………..………….…….. 42 Kegiatan Tutorial ......……………………………....……….…….. 42 Latihan Soal Unit 3 ......……………………………....…….…….. 43 Rangkuman ......……………………………....……............…….. 45 Kunci jawaban ......………….......…………………....…….…….. 45 Kriteria Pindah/Lulus Modul ......………………………..….…….. 49 Saran Referensi ......……………….....……………....…….…….. 50 Daftar Pustaka ......……….......……………………....…….…….. 51

    MENGENAL GEOGRAFI UNTUK KEHIDUPAN

    PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

    Modul “Udara dan Air Sumber Kehidupan” terbagi dalam 3 sub tema atau unit bahasan, yaitu (1) Atmosfer Pelindung Bumi, memuat penjelasan mengenai karakteristik dan manfaat lapisan atmosfer, termasuk kaitannya dengan cuaca dan iklim yang ada di muka bumi; (2) Air Untuk Kehidupan, memuat penjelasan tentang siklus hidrologis, perairan darat/air tanah sebagai sumber kehidupan, dan potensi serta konservasi air tanah; (3) Laut, Sumber Pangan Masa Depan, memuat penjelasan mengenai perairan laut serta manfaatnya bagi kehidupan, masalah pencemaran dan konservasi laut. Selain penjelasan mengenai materi, modul ini juga dilengkapi dengan tugas-tugas yang harus dikerjakan oleh peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok. Penugasan diberikan untuk meningkatkan pemahaman serta kemampuan keterampilan peserta didik, Penugasan merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran yang harus ditempuh dalam menuntaskan modul. Modul ini disusun secara berurutan sesuai dengan urutan materi yang terlebih dahulu perlu dikuasai. Untuk itu, mempelajari modul ini sebaiknya. 1. Membaca pengantar modul untuk mengetahui arah pengembangan modul 2. Membaca kompetensi dasar dan tujuan yang ingin dicapai melalui modul 3. Mempelajari modul secara berurutan agar memperoleh pemahaman yang utuh 4. Mengikuti semua tahapan yang ada pada modul

    TUJUAN YANG DIHARAPKAN Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul “Udara dan Air Sebagai Sumber Kehidupan” peserta didik mampu: 1. Memahami karakteristik lapisan atmosfer, 2. Mengidentifi kasi unsur cuaca dan iklim, serta memanfaatkan dan menerapkan dalam

  • 2 3Geografi Paket C Tingkatan V Modul Tema 5 Udara dan Air Sumber Kehidupan

    kehidupan, 3. Mengklasifi kasikan iklim di muka bumi dan di Indonesia, serta memaparkan

    pengaruhnya terhadap aktivitas manusia, 4. Mendeskripsikan dan memaparkan pengaruh perubahan iklim di muka bumi terhadap

    kehidupan, 5. Menjelaskan dengan gambar video, dan/atau animasi tentang siklus hidrologi, 6. Menganalisis karakteristik dan dinamika perairan darat, air tanah dan perairan laut, serta

    pemanfaatan, pencemaran dan konservasinya.

    BAGAN MATERI PEMBELAJARAN

    Pengantar

    Coba kita bayangkan, bagaimana seandainya di bumi kita ini tidak ada udara dan tidak ada air. Tentu tidak akan ada kehidupan di muka bumi ini. Untuk bernafas tidak bisa memperoleh udara, untuk minum tidak ada air. Apakah kita sanggup bertahan hidup? Itulah keuntungan dari bumi kita yang memiliki udara dan air. Tidak sekedar untuk pemenuhan kebutuhan utama, yaitu bernafas dan minum, melainkan juga untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan yang lain, seperti air yang digunakan untuk mandi, menyiram tanaman, udara yang digunakan untuk menggerakkan layar kapal, dan lain sebagainya. Begitu pentingnya udara dan air bagi kehidupan di muka bumi, sudah selayaknya jika kita menjaga kelestariannya. Jangan cemari dan jangan merusaknya.

  • 4 5Geografi Paket C Tingkatan V Modul Tema 5 Udara dan Air Sumber Kehidupan

    UNIT 1 A. Lapisan Atmosfer

    Atmosfer kita berwujud gas, sehingga tidak memungkinkan bagi kita untuk mengamati dengan mata biasa. Tetapi kita dapat merasakan keberadaan atmosfer. Bahkan memanfaatkan untuk keperluan hidup kita sehari-hari. Bagaimanakah keadaan atmosfer kita? Untuk mengetahui, marilah kita pelajari secara seksama.

    Atmosfer merupakan udara yang menyelubungi bumi. Permukaan bumi diselimuti oleh suatu lapisan gas yang disebut atmosfer yang membentang mulai dari permukaan bumi hingga jauh ke luar angkasa. Gas yang membentuk lapisan atmosfer adalah udara yang merupakan kom