Génesis de la Lectura
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![Page 1: Génesis de la Lectura](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062412/58e5e0fd1a28ab38148b46c1/html5/thumbnails/1.jpg)
• ESCUCHAR, HABLAR Y CONVERSAR.
• LEER Y ESCRIBIR.
AMBITOS: PERSONAL, SOCIAL, ACADEMICOY MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
• EDUCACIÓN LITERARIA• CONOCIMIENTO DE LA LENGUA Y CONCIENCIAMETALINGÜISTICA.
• COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA.
• TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL.
• COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA.
• COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER.
• SABER• SABER HACER• SABER SER Y SABER ESTAR.
![Page 2: Génesis de la Lectura](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062412/58e5e0fd1a28ab38148b46c1/html5/thumbnails/2.jpg)
SERDIMENSIONESDIMENSIONES
CARACTERISTICAS DE LAPROMOCIÓN DE LA LECTURA EN EL
SER HUMANO
PENSAR
DECIR
DEBER
SABER
SENTIR PODER
GUSTAR
CREERHACER
QUERER
![Page 3: Génesis de la Lectura](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062412/58e5e0fd1a28ab38148b46c1/html5/thumbnails/3.jpg)
¿ QUE ES LEER ?¿ QUE ES LEER ?
COMPRENDER
PERMITEDESARROLLAR
EVALUAR MENSAJES
RECONOCERPALABRAS
ENTENDER PENSAMIENTOS
ANALIZARIDEAS
RESPONDER
ESCUCHAR
ES ES
INTERES
CRITICA
DIALOGO
SUPONE SUPONE