Generales Clase

Desarrollo Organizacional 1L.R.I. Jos Antonio Fernndez Negrete

DESARROLLO ORGANIZACIONAL 1

BIENVENIDOS! Introduccin al grupo:1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Presentaciones Personales. Objetivo del Curso. Formato de Evaluacin. Formato de Clases. Formacin de Equipos de Trabajo. Formato de Tareas y Presentaciones. Libros de lectura. Planeacin del Curso. Reglas del Curso. Bibliografa.


Presentaciones Personales1. 2. 3. 4. Datos Personales (Nombre, edad, etc.) Resumen del perfil personal y profesional (quien soy). Carrera Profesional que estudio y semestre. Aspiraciones futuras (porque escog esta profesin y que espero lograr de eso). 5. Que espero aprender en este curso. 6. Que pienso del Desarrollo Organizacional y como lo puedo aplicar en la vida laboral. 7. Que estoy dispuesto a otorgar al grupo y a la clase.


Objetivo del Curso Que los alumnos conozcan los principios bsicos del Desarrollo Organizacional, a travs de su anlisis histrico, el entendimiento de las interrelaciones de los miembros de un equipo de trabajo, el trabajo de consultora interna y externa, as como el conocimiento de los diversos modelos de diagnstico organizacional, para que puedan implementar efectivamente las tcnicas de DO en el mbito laboral.


Formato de Evaluacin Participacin en Clase Tareas Lecturas de Libros Presentaciones Exmenes Trabajo Final / presentacin final Total 10% 15% 15% 20% 20% 20% 100%


Formato de Clases Clase de 19:00 horas a 22:00 Horas con dos temas por clases. Solo se pasa lista una vez Cada tema de la clase es de hora y media con el formato siguiente: 10 minutos de tolerancia para llegar a clase. 20 minutos repaso de la clase anterior. 35 minutos para presentacin de equipos y ejercicio de reforzamiento. 15 minutos implicaciones practicas del tema. 10 minutos Break. El formato es una gua, no una camisa de fuerza, por lo que se podr adaptar dependiendo del tema y del inters del grupo.


Equipos de trabajo

1. Formaremos cuatro equipos de 4 personas y uno de 3 personas. 2. No podrn ser todos de la misma carrera. 3. Recuerden que deben de mandarme su presentacin antes de iniciar la clase.


Formato de Tareas y Presentaciones TAREASEl nombre del archivo de la tarea ser el numero consecutivo de la tarea y su nombre. Formato de Word letra arial 11 espacio uno y medio Contenido de una a una media cuartillas mximo con el desarrollo del tema. Media cuartilla con su opinin personal. Enviadas por mail el da de la fecha de entrega antes de las 19:00 hrs. Tenerlas disponibles en la clase para su revisin. Se evaluar: capacidad de sntesis, contenido y lo mas importante su opinin personal al tema. No se reciben tareas despus del horarios establecido.


PRESENTACIONES:Power Point Duracin de 30 a 40 minutos. Formato de la presentacin: Introduccin al tema, objetivo de la presentacin, desarrollo del tema y conclusiones del grupo. Se evaluar: claridad de la presentacin, contenido y la forma de presentar. Los equipos debern de enviar por mail su presentacin a todos nosotros a ms tardar al da siguiente de la exposicin. Debern hacer un ejercicio de reforzamiento del tema tratado para el grupo.


Libros de LecturaLa empresa Emergente y los desafos para la transformacin de RAFAEL ECHEVERRIA, Ed. Granica, 2000 La Meta, Autor: ELIYAHU M. GOLDRATT, Editorial: Ediciones Regiomontanas, 2004. La Quinta Disciplina de PETER SENGE, Editorial: Ed. Granica, 1994. De cada libro se elaborara un Resumen/ Ensayo de no mas de tres paginas una y media de resumen y una y media de ensayo.


Planeacin del Curso (1er. Parcial)Primer ParcialClase

Fechalunes, 09 de enero de 2012

Temas Introduccion al curso. Objetivo del Curso. Que es el Desarrollo Organizacional.

Presentacion en grupo

Tareas a entregar en esa sesion

1

Equipo 1 Evolucin historica, Evolucin Historica, definicion, naturaleza del 2lunes, 16 de enero de 2012

Tarea 1.- Que es el DO, principales definiciones y elaborar una Matriz de la Evolucin Historica del DO el DO y cuales son los principales modelos de la consultoria de proceos Tarea 3 Principales caracteristicas de un grupo efectivo de trabajo y sus procesos de internos comunicacin Tarea 4 La solucion de problemas, la toma de desiciones, el manejo de conflictos, entre los miembros del grupos de trabajo. Tarea 5 Principales modelos de Liderazgo, autoridad formal e informal, formas de cooperacin y competencia entre los miembros del grupo de trabajo Entrega Resumen Ensayo del Libro "la Empresa Emergente"

definiciones y principales caracteristicas del DO principales modelos de Consultoria de Procesos Equipo 3 Formacion de grupos efectivos de trabajo y sus procesos internos de comunicacin Solucion de Problemas y toma de desiciones en grupos efectivos de trabajo Equipo 5 Liderazgo Autoridad,

DO y sus principales caractersticas. Requisitos y valores del Desarrollo Organizacional, Principales modelos de la

Equipo 2 Valores y Principios de DO, Tarea 2 En que Valores y Principios se fundamenta

3

lunes, 16 de enero de 2012

consultora de procesos. Formacion de Grupos, los procesos de Comunicacin en los grupos efectivos de

4


trabajo toma de desiciones, la relaciones personales entre los miembros del grupo de trabajo

Diferentes modelos de solucin de problemas, Equipo 4 Manejo de Conflictos,

5


(psicoprocesos)

Liderazgo y autoridad. Procesos entre grupos: cooperacion y competencia en los 6 7lunes, 30 de enero de 2012

Cooperacin y competencia. Primer examen parcial ASUETO Entrega Calificaciones Primer Parcial

equipos de trabajo.


lunes, 06 de febrero de 2012lunes, 13 de febrero de 2012


Bibliografa Libros Gua:Desarrollo Organizacional y Cambio Autor: Cummings & Worley 8 Edicin, CENGAGE Learning La Consultora de Empresas gua para la profesin. Autor: Milan Kurb Editorial Limusa

Diversos artculos que les ir proporcionando en el transcurso del Curso.


Reglas del Curso1. Cumplir con el reglamento del ITESM (asistencia, puntualidad, etc.). 2. Los celulares debern estar en vibrador y no podrn ser contestados durante la clase. 3. Aquellas personas que salgan durante la clase no podrn reintegrarse a la sesin. 4. Las computadoras se utilizarn exclusivamente para tomar apuntes y consultar tareas. 5. Todos deberemos ser respetuosos hacia las personas y sus comentarios u opiniones. 6. La asistencia se tomar al inicio de cada clase.

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