Geld verdienen met trends

Les 1

Start

Daniella Hefter

http://gvtk.wordpress.com/

Welkom

Waarom zit je hier?Wat verwacht je?

Wat betekent dat?Voorspelling

trends

Wat hebben we gehoord?

ProfetieForecastingTrendwatchingModeIdeeOnzin

Lidewij Edelkoort

Li

Hoe doe je dat dan?

Vooruitziende blik?

Analyseren!

Intensief nieuwsgierig zijn!!!Kijken naar mensen, gedrag!

Wat is een trend?

Nieuwe trui Of

Individualisering

Neiging, richting, tendens-

Nieuwe mode

Trends worden bepaald door factorenals:

B.v. Demografie, economie en Tijd!

Lessen

Er zijn 6 lessen.Daarvan moet je minimaal 5 aanwezig zijn.

Inhoud is onderzoek + creatief concept ontwikkelen + presenteren

2 Ects = 56 uur

Inhoud

Groepjes vormen

AnalyserenTrends koppelenVisie erop loslaten

Product, project of dienstontwikkelenUitwerken en presenteren

Overzicht

Les 1: Inleiding in de problematiek

Les 2:Individuele posters trendfactoren en trendniveau’ssamenstellen groepjes en werken

Les 3 Go/ no go behoefte, trend en doelgroep

Les 4Go/ no go Plan van AanpakFinanciële aspecten

Les 5 Groepspresentaties over het verrichte onderzoek

Lessen 6 en 7: Eindpresentaties en uitreiking Trenddetective Trofee

Trendfactoren

Trendfactoren – wat zijn dat?

Wat heeft invloed op trends?

Vandaag: trendfactoren en trendniveaus

Economie

Conjunctuur + effect op bestedingspatroon van consument

Demografie

Bevolkingssamenstelling ten aanzien van grootte, dichtheid, leeftijd, geslacht, ras, gedrag, geloof, enz…

Technologie

Nieuwe uitvindingen en toepassingen ervan

Politiek

Invloed van politiek op maatschappelijke ontwikkelingen en het gedrag van mensen.

Cultuur en Sociologie

Waarden en overtuigingen van een samenleving en dehouding van mensen t.o.v. de maatschappij.

Ecologie

Milieu en de natuurlijke omgeving

Trendniveaus - Microtrends

Indirect veel invloed van trendfactoren

Microtrends=Markttrend - Marktwaarden

Kort max 5 jaar

Maxitrends

Trendfactoren invloed.Maxitrend=Consumentwaarden

-Gedrag - gewoontesVerlangens/voorkeurenWensen/Behoeften

5 – 10 jaar

Mega trends

Maatschappelijke ontwikkelingen - overstijgen individueleconsumentwaarden

Universeel karakterOntwikkeling

10 – 30 jaar

Welke trends zien we en op welk niveau ?

Trendfactoren:Economie

Demografie

Technologie

Politiek

Cultuur en sociologie

Ecologie

Trendniveaus:

Micro-trends, marktniveau (gadgets, films)

Maxi-trends, consumetenniveau (avotuur, wellness)

Mega-trends, maatschappelijk niveau (globalisering, vergrijzing)

Volgorde van werken

Trends – behoeften – doelgroep – product

-Zoek eerst naar trends (rekening houdend met trendfactoren en trendniveaus)

-Zoek vervolgens naar behoeften-Bepaal pas daarna je doelgroep-En pas als allerlaatste komt het product (een goed

of een dienst)

Thuis + volgende week

Haal de modulewijzer van de blogNeem literatuur (hoofdstuk 1 uit “Van trends naar

brands”) door. Lees het interview met Lidewij Edelkoort Tik op Google “Trends” in en kijk wat er zoal te

vinden isBereid een uitleg van de gekozen trendfactor voorzie Opdracht A

Volgende week

Opdracht AStel voor jezelf vast welke twee trendfactoren jij het meest

interessant vindt voor de nabije toekomst en waarom dat zo is.II. Breng deze twee factoren bij elkaar. Wat kan er gebeuren op dit

snijvlak? Wat voor trend zou dat kunnen opleveren ?III. Werk punt II verder uit naar de drie trendniveaus.IV. Voor welke doelgroepen is deze ontwikkeling interessant ?Maak een korte omschijving (2 min) en gebruik gegevens, materiaal,

artikelen e.d.

Verwerk de gegeven info in een poster.Maak een posterpresentatie, (A4) waarop jij de belangrijkstekenmerken en jouw bevindingen kort, bondig en overzichtelijkplaatst.Zodat voor de anderen duidelijk is wat jij hebt onderzocht. Neem 5kopietjes van jouw poster mee. En mail mij een dag voor de les jouposter.

Posterpresentatie

Opdracht F

• Iedere week neem je een voorbeeld mee van een item, artikel, link of product mee dat jou opgevallen is.

• Wat is in het nieuws geweest? Wat is nieuw?

• Wat is the next hype?

• Aan het einde van het blok heb je 6 trends in kaart gebracht en lever je dit in.