Gaceta Universitaria #77

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AÑO 4 NúMERO 77 MIÉRCOLES 26 DE JUNIO DE 2013 INTERESTING BITS PÁGINA 3 ECOTIP PÁGINA 7 TURITIPS PÁGINA 10 Una historia que se cuenta por tradiciones P Á GINAS 14 y 15

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Gaceta Universitaria de la Universidad Tecnológica de Cancún, 26 de junio de 2013.

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1miércoles 26 de junio de 2013www.utcancun.edu.mx

año 4 • número 77 • miércoles 26 de junio de 2013

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Una historia que se cuenta

por tradicionespÁginas 14 y 15

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“Que la comida sea tu alimento y el

alimento sea tu medicina”Hipócrates,

(460 a. C. - 370 a. C) médico de la Antigua

Grecia.

“ Sí fumas por tener un problema, al fumar

tendrás dos”.Anónimo.

“ El peligro

radica en que nuestro poder para dañar o destruir el medio ambiente, o al prójimo, aumenta a mucha mayor velocidad que nuestra sabiduría en el uso de ese poder.”

Stephen Hawking,(8 de enero de 1942) Físico teórico, cosmólogo y divul-

gador científico británico.

“ La alegría

de ver y entender es el más perfecto don de la naturaleza”.

Albert einstein, (1879 –1955) Físico alemán

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deSafíoS del mundo laboRalana lucía Méndez

ecotipXimena ávila

idiomaSlucía abreu

mente Sana en cueRpo Sanosandra cab

paRa leeRaldo sosa

Rincón del poetaÁngela cebollón

SabíaS quéKeila evia

valoReSconcepción denis

cooRdinadoReS de diviSioneSsocorro castilloramiro HernándezVerónica ocampoalvar ortiz

cooRdinación editoRialXimena Ávilacindy urbina

diSeñodaniela olvera

B ienvenidos a este nuevo número de la gaceta universitaria donde, como siempre tratamos de hacerlo,

tocaremos temas de interés como el día nacional de la nutrición, el día Mundial sin tabaco y el día Mundial del Medio ambiente.

¿consideras que comes de manera saludable? ¿llegas con energía a clases? ¿te falta energía? en nuestra sección de “idiomas” te hablaremos un poco sobre eso.

el departamento Médico y psicológico de nuestra universidad realizó una campaña a favor de la vida y en contra del tabaco el mes pasado, para conmemorar el 31 de

mayo que fue el día Mundial sin tabaco. ¿crees que es bueno o no fumar? nos gustaría saber qué piensas al respecto.

el 5 de junio se celebró el día Mundial del Medio ambiente y una vez más te invitamos en algunas de nuestras secciones a tomar conciencia de las consecuencias positivas que el reciclaje y el cuidado de nuestro entorno traen en la actualidad.

en esta ocasión dentro de la sección “Historia de la cocina Mexicana” encontrarás información sobre algunas de las tradiciones de nuestra cocina.

¡ecotips, el rincón del poeta y para leer, te esperan!

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interesting bits e very time teachers give a class at 7:00 in the morning they always face the same

fact: students lack interest, they feel tired, unenergetic, and unwilling to participate. that lack of interest and enthusiasm from the students could be cause by the early schedule of the class, or we could even argue that the class is boring. However, a very strong reason is the fact that most of the students don’t have breakfast before the first class and have bad eating habits.

eating habits are developed during childhood and students keep those habits until high school. However, a lot of students have to move to a different city in order to study college or university and they have to change their habits and adapt to a new lifestyle. students at ut cancún have to wake up very early in the morning in order to arrive on time at school and usually have to wait until the end of the first lesson to have breakfast.

studies on the eating of breakfast have proven that eating breakfast increases blood glucose; therefore, memory functions improve; they also prove that not eating breakfast affects concentration and causes difficulties in recalling word lists (benton & parker, 1998).

although students do not have the time to prepare a nourishing breakfast in the morning, there are some foods they can include in their diet that will maintain themselves in the pink, and that includes the brain.

it is advisable to consume food rich in antioxidants like vitamin e; seeds and nuts like peanuts, pecans, almonds, hazelnuts, whole grains, and peanut butter are rich in vitamin e. they can be included in the breakfast or they can be consumed as

food between meals. dark green leafy vegetables like spinach, broccoli, kale, and collard greens are also rich in vitamin e. avocado is also a great source of this antioxidant in addition to vitamin c, it should be eaten in moderation though, because it is high in calories.

Fish like salmon, mackerel, and tuna are rich in omega 3 fatty acids, that play a very important role in the function of the brain.

Finally, red fruits like blueberries, strawberries, and açai berries have high content of antioxidants and help to slow down cognitive aging and prevent loss of memory.

students could have a better performance at school if they include some of this brain food in their diet, exercise, sleep well, don’t drink alcohol and smoke, and of course, study and ho their homework.

if you want to include more “food” in your english learning, check some food idioms at http://www.learnenglish.de/vocabulary/foodidioms.htm

Glossarycollard greens: acelgasin the pink: en formaKale: col rizadaleafy: de hoja nourishing: nutritivo

Referenceshttp://www.webmd.com/diet/features/

eat-smart-healthier-brain

http://www.health.com/health/gallery/0,,20434658,00.html

http://ajcn.nutrition.org/content/67/4/772S.full.pdf+html

Lucía Abreu,Coordinación de Idiomas.

Food For Thought

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para leer ¿sabías qué...?

Decía la Alicia de Lewis Carol que no gustaba de libros sin dibujos, a lo que su madre

– o institutriz – le respondía que los mejores libros no tenían dibujos. Pero se equivocaba. No es propia-mente un libro, pero sí una novela. Una novela gráfica.

Por décadas, los cómics estuvieron clasificados bajo la categoría de “para niños idiotas”y como un peligro para la humanidad. La natural evolución de este arte eventualmente elevaría su prestigio, gracias a obras como Watchmen.

¿Qué la hace diferente? La calidad de la historia. Tene-•mos un mundo alterno, pero “real”. Fuera Ciudad Gótica y Metrópolis, aquí se vive la Gue-rra Fría en carne propia, donde Nixon va por el tercer mandato presidencial y los autos funcio-nan con electricidad. La complejidad de los persona-•jes. Adiós a los héroes de cartón, simples, estoicos e inmutables. No hay quien se salve de los de-fectos que detonan catástrofes. Todos se equivocan y también tienen la oportunidad de redi-mirse. La cuidadosa planeación. Cada •número, página y viñeta están cuidadosamente planeados de acuerdo al ritmo y secuencia narrativa. El extra, es que las imágenes ayudan a mantener la cadencia de la manera en la

que Moore la encuentra ideal.

De Watchmen, se puede decir que es una de las bases narrativas de los cómics más influyentes de los últi-mos tiempos. Elementos de la trama se han copiado, imitado y vilmente robado en diversas franquicias, li-bros, películas y cómics – el ejemplo más obvio, Los Increíbles. Otros más oscuros: El Caballero de la Noche, y la Civil War de Marvel presentan temas e historias parecidos.

Elemento imperdible en la bi-blioteca de cualquiera que esté em-pezando a leer, o guste de la novela gráfica, busque algo distinto, o ame la calidad, el empeño y dedicación en una historia.

Ficha técnicaTítulo: "Los Vigilantes"("Watchmen")Autores: Alan Moore/DaveGibbonsEditorial: Editorial Vid

Aldo Sosa Velázquez,Profesor de Idiomas.

Watchmen e l día Mundial del Medio ambiente comenzó a celebrarse en 1972, fue establecido por la asamblea general de naciones unidas y

el día que se conmemora es el 5 de Junio desde 1973.es el mayor evento global a favor del medio ambiente, se ha convertido en una de las principales herramientas de naciones unidas para extender la conciencia sobre el medio ambiente, llegando incluso a impulsar la acción política en este campo. las naciones unidas aprobaron la creación del programa de las naciones unidas para el Medio ambiente (pnuMa) es un programa que coordina las actividades relacionadas con el medio ambiente, promueve el poder de todos para convertirnos en agentes de cambio que favorezcan un planeta sostenible y equilibrado.este año se tiene como lema "piensa. aliméntate. ahorra", que a su vez, es una campaña para reducir los desechos y las pérdidas de alimentos. esta quiere animarte a actuar, se trata de que pienses, antes de alimentarte y así ahorres para proteger el medio ambiente.

Keila Evia, Asistente de Prensa y Difusión.

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actiVaMente

En la vida cotidiana, constantemente es-tamos en contacto

con información que ha sido creada por una o varias per-sonas o incluso empresas u organizaciones que merecen que se les otorgue el crédito por lo realizado, evitando que otras personas lo presenten como suyo y esto es a través de los derechos de autor, mis-mo que está estipulado en la Ley Federal del Derecho de Autor, por ejemplo; la música que escuchamos, los libros que leemos, la película que disfrutamos, la información de la radio, del periódico, etc. Son productos protegidos por dicha ley.

Por otro lado, en el ambien-te educativo constantemente escuchamos a los maestros repetir una y otra vez a sus estudiantes que al realizar los trabajos de investigación o al elaborar los famosos ensayos, se debe referenciar o citar a los autores de libros, revistas o páginas de internet donde se ha tomado o extraído dicha información. Sin embargo, en muchas ocasiones se hace caso omiso y se sigue presen-tando la información como si fuera elaboración propia, dejando a un lado lo delicado

de no citar y olvidando que se incurre en un delito que pue-de ser sancionado a través de la ley. Razón por la cual se les invita a todos los estudian-tes, maestros y personas que en algún momento hacemos uso de la información a tomar consciencia y utilizar la ética y los valores que como perso-na poseemos y otorgarles el crédito a aquellos autores que han hecho una obra.

Es preciso mencionar, que se han creado diversos linea-mientos y estilos para la ela-boración de trabajos e inves-tigaciones académicas, donde se establecen las formas para citar la bibliografía, así como para referenciar las fuentes de consulta. Estos pueden ser de gran utilidad para el estudiante al momento de realizar sus trabajos. Entre los lineamientos o estilos se

encuentra: el sistema de refe-rencias Harvard; este sistema se utiliza predominantemen-te en áreas como la física y las ciencias naturales. En lo que respecta al estilo APA, que fue elaborado por la Ameri-can Psychological Association (APA), es el que mayor uso tiene por parte de la comu-nidad científico-académica a nivel nacional e internacio-nal; tanto en los trabajos de investigación encaminados a las ciencias sociales y eco-nómicas, como en las cien-cias exactas. De igual forma, se encuentran el Vancouver, MLA, Chicago Style, el Tura-bian, el Gost, el SIST02, etcé-tera (Cuevas, Méndez y Her-nández, s.f).

Mirna Simá,Jefa del Departamento

de Tutoría y Seguimiento Estudiantil.

Fuentes de consultahttp://www.unesco.org/bpi/pdf/memobpi32_copyright_es.pdf,

http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/122.pdf

http://www.udec.edu.mx/i2012/investigacion/manual_

APA3a_Edicion.pdf

La importancia de los derechos de autor en los trabajos escolares

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Valores

E l signo de la grandeza es la humildad. Esta permite a la persona

ser digna de confianza, flexi-ble y adaptable. En la medida en que somos humildes, ad-quirimos grandeza en el co-razón de los demás.

¿Qué es la humildad?Como virtud, la humildad

consiste en el reconocimiento de las propias limitaciones y debilidades y en obrar de acuerdo a este; y al mis-mo tiempo, ver nuestras fortalezas y virtudes como herramientas que se nos han confiado para obrar por el bien común.

Una persona humilde pue-de adaptarse a todos los am-bientes, por negativos que estos sean. Podría decirse que la humildad es la ausencia de soberbia.

¿Cómo se cultiva?Empieza a servir a los •demás sin esperar nin-

guna recompensa. Siempre que hagas algo •bueno, trata de pasar desapercibido. Escucha a los demás y deja de ha-blar de ti mismo. Aprende a recibir ayuda •de los demás aunque te cueste trabajo y procura dar las gracias siempre. Di no a la presunción •(tanto de cosas mate-

riales, como de tus cuali-dades o tus hazañas).

Haz un •esfuerzo por observar, des-cubrir y apre-ciar las cuali-dades de los

que te rodean (padres, hermanos, familiares, compañeros de traba-jo, de escuela, amigos y enemigos). Aprende a pedir perdón •cuando hayas ofendido a otra persona y a recono-cer tus faltas frente a los demás cuando te equi-voques.

No pretendamos ser hu-

mildes de la noche a la maña-na, la humildad se construye mediante un proceso de pe-queños cambios en nuestra vida diaria. Es necesario ha-cer una reflexión personal y profunda de nuestro actuar diario y decidirnos a poner en

práctica los pasos que nos lle-varán a cultivar una verdadera humildad.

Concepción Denis,Coordinación de idiomas.

Fuente: Asociación Nacional Pro Superación Personal, A. C.

HUMILDAD Atributo que realza la confianza

“Donde hay soberbia, allí habrá

ignorancia; mas donde hay humildad, habrá sabiduría.”

Salomón

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sisteMatízate

e n la actualidad el término eco-tecnología es común escucharlo cuando nos

referimos a todos estos avances de la tecnología que ayudan a reducir el impacto en el medio ambiente y en muchos casos a conservarlo. si bien para algunas empresas aplicar estos avances pueden ser estrategias de negocios también significan hacer un bien al planeta gracias al desarrollo de los productos eco-friendly (productos que no perjudican a nuestro entorno e incluso en algunos casos ahorran energía).

algunos ejemplos de estos productos son: carcasas biodegradables, los dispositivos que

se alimentan de energía solar, las baterías alimentadas con glucosa o agua, las pantallas oled. cabe destacar que los edificios inteligentes también ayudan reducir la huella ambiental esto gracias a los avances de software que permiten controlar la iluminación, aire y apagarlos

cuando no hay nadie trabajando, con ello se disminuye notablemente el consumo de energía. es momento de romper las barreras que impiden el desarrollo de productos eco-friendly, se pueden

resolver muchos problemasy minimizar el impacto ambiental.

Jhenny De Freitas, Grupo ITC-52.

“ El mundo es un lugar peligroso. No

por causa de los que hacen el mal, sino por aquellos que no hacen nada por evitarlo.”

Albert einstein

Productos eco-friendly

ecotip

C opias que leer, tareas y proyectos que entregar, recibos de servicios, facturas, etc.; y todos ellos en papel. Y qué podemos hacer

con tanto papel que después ya no nos servirá. aquí te damos algunas sugerencias que te ayudarán a reducir y reutilizar el papel de manera efectiva:

platicar con los maestros y llegar a un acuer-•do para que puedas entregar tus tareas en ho-jas reutilizables, es decir, aprovechar las dos caras del papel. es importante que al usarlas por el otro lado no estén manchadas de co-mida u otra sustancia, no tengan grapas y no estén arrugadas. leer, en la manera de lo posible, en formatos •digitales.solicitar que los recibos de servicios te los en-•víen a tu correo en formato digital. entregar y recibir facturas en formato elec-•trónico.compartir las publicaciones periódicas como •revistas, semanarios, periódicos y hasta esta gaceta universitaria. Juntar las hojas que ya no puedas reutilizar •-asegúrate que no tengan grapas ni cintas ad-hesivas- y ponlas en la basura los días mar-tes y viernes, que es cuando el camión de la basura recoge los reciclados. o bien llévales el último sábado de cada mes a un centro de acopio.con los residuos de papel periódico crea hojas •recicladas de colores y decóralas con hojas y flores. utiliza tu imaginación y crea con papel de •revistas: cestos, manteles, portarretratos y más. navega por internet para conocer mil y un •maneras creativas de reutilizar el papel. cuando termines de leer esta gaceta y no •quieras conservarla, no la tires a la basura, quítale las grapas y entrégala en la oficina de actividades culturales (edif. b) para que pue-da ser entregada a un centro de reciclaje.

Lic. Ximena Avila,Actividades Culturales.

¿Qué hacer con tanto papel?

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Historia de la cocina MeXicana

Hablar de la gastronomía mexicana es hacer un viaje en el tiempo para

aprender acerca de los elementos culturales más importantes no solo en la historia de América La-tina, sino de todo el mundo.

Primero, debe quedarnos cla-ro que México no fue una colonia, sino un virreinato, lo que causó que la colisión de dos formas de enten-der la comida fuera inmensa. An-tes de la llegada de los españoles, la dieta de las culturas prehispánicas se basaba ampliamente en plati-llos de maíz con chiles y hierbas, usualmente complementados con frijoles, jitomates o nopales. Tam-bién incluían vainilla, tomatillos, aguacate, guayaba, papaya, sapo-te, mamey, piña, jícama, calabaza, papa dulce, cacahuates, achiote, huitlacoche, pavo y pescados. Para la segunda década del siglo XVI, la invasión española también signifi-có la llegada de unas grandes varie-dades de animales, como el ganado, gallinas, cabras, ovejas y cerdos. Y no solo eso, pues también llegó el arroz, el trigo, la avena, el aceite de oliva, el vino, almendras, perejil y muchas especias que se fusionaron con la cultura y, eventualmente, se convirtieron en parte de la cocina indígena.

Los primeros nativos de México

no tenían hornos, en lugar de ello calentaban la comida sobre fue-go, usando sartenes de hierro y de cerámica. Otro método utilizado era al vapor. Suspendían la carne envuelta en hojas de cactus o de plátano sobre agua hirviendo en un pozo profundo y también utilizaban la grasa para freír como un método muy popular.

Utilizaban el metate, una herra-mienta hecha con piedra volcánica que se usaba como una piedra de moler o el molcajete -que era más pequeño, podía ser de piedra, ma-dera, cerámica o mármol- y que se utilizaba como el mortero para moler y machacar ingredien-tes.

Es importante entender que el primer libro de recetas del que se tiene registro en el México virreinal fue escrito por Sor Juana Inés de la Cruz. Durante años, el conocimiento se dividió en tres: los conventos que iban adaptando las técnicas espa-ñolas y europeas a la vasta cantidad de ingredientes de México. Aquí, los más importantes platillos dul-ces eran hechos y, hasta ahora, la cocina de postres mexicana es una de las más importantes alrededor del mundo; en segundo lugar, la co-cina prehispánica sobrevivió hasta nuestros días debido a las múltiples

comunidades étnicas desde Baja California hasta Chiapas, donde actualmente podemos disfrutar de platillos de la misma forma en que han sido preparados por más de 3,000 años.

La cocina mexicana es más que moles, salsas o tortillas. Es algo lleno de sabores e in-gredientes de una gran variedad, esto es lo que

hace a la gastronomía mexicana una estrella en el mundo.

Alan May, GA- 55.

Una historia que se cuenta por tradiciones

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alternatiVas econóMicas

A ño con año, la universidad tecnológica de cancún se compromete a un gran reto en

la aceptación o desaprobación de su producto por parte del sector productivo y la sociedad.

los estudiantes de esta institución se incorporan al sector empresarial durante un periodo de cuatro meses, como parte de su formación, en una nueva experiencia que los transformará hacia su futuro, es una etapa que deben de sentir como una alternativa económica y que de ser productiva, puede ser el inicio de una gran carrera laboral.

los hechos y experiencias que existen de alumnos que durante este periodo han podido encontrar el medio que les proporciona sus ingresos o el medio que les permite iniciar una pequeña empresa, resultado de las vivencias personales y las compartidas por los compañeros, jefes o clientes con los que intercambiaron ideas.

es por ello que la institución dota al estudiante de la mejor herramienta, el conocimiento y esto le permite adquirir las competencias necesarias que requiere él y el sector productivo y lo logros obtenidos es el resultado de los esfuerzos de un gran trabajo en equipo.

a todos los integrantes, de la ut, felicidades, por permitir la mejor manera de hacer un cancún fuerte, próspero y con ofertas de mejores alternativas económicas.

Leo Álvarez,

Estadía AD63.

La estadía

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turitips

La comunidad de Pac-chen se ha convertido en un sitio eco-turístico que ofrece diversión

y cultura, además de que mientras lo visitas puedes relajarte gracias al con-tacto con la naturaleza.

Para llegar ahí debes tomar la carre-tera Federal Cancún-Mérida hasta llegar a la comunidad de Nuevo Xcan, luego se toma la desviación de la carretera esta-tal hacia la zona arqueológica de Cobá, son aproximadamente unos 20km en ese sentido, hasta encontrar una nueva desviación a la izquierda que tiene un letrero que dice “Pac-chen”.

Este lugar cuenta con dos cenotes;

uno llamado “Jaguar” el cual es subte-rráneo y ofrece la experiencia de des-cender mediante rapel. El otro llamado “Caimán” es un cenote o dolina abierta y puedes lanzarte de una tirolesa que lo atraviesa. Este último –al ser un ceno-te seco- alberga un centro ceremonial utilizado por los pobladores locales para los ritos del Hanal Pixan y las ce-remonias de solicitud de lluvias, se le considera un sitio sagrado y al mismo tiempo refugio contra huracanes por sus cuevas.

También hay una tirolesa larga que atraviesa la laguna, esta actividad es muy emocionante porque puedes ad-

mirar el increíble paisaje. En la laguna puedes nadar, no importa si sabes o no, ya que cuentan con chalecos sal-vavidas; también puedes rentar kayaks para recorrerla. Además de esto se realizan ceremonias de purificación y caminatas en la selva del mono araña, si eres silencioso y te gusta caminar en la mañana, podrás ver familias de este animalito.

No esperes más y visita Pac chen, está cerca de Cancún y el costo aproximado de las actividades, para estudiantes cancunenses, es de 250 pesos.

Lucero Lezama, Grupo DPA51.

¡Visita Pac-chen!

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los desaFios del Mundo laboral

Hoy en día todas las organizaciones están contribuyendo en el

cuidado del medio ambiente, es por ello, que la posibilidad de transformar nuestro entor-no laboral en algo saludable motivará a todos los trabaja-dores. Esto a su vez promueve la responsabilidad de la em-presa y el compromiso de los empleados en la conciencia de la ecología.

Aquí te damos algunos tips que puedas empezar hacer:

Mantener la temperatu-•ra del aire acondiciona-do dentro de los niveles adecuados. Apagar las luces que no •se estén utilizando. Limitar el uso de pro-•ductos desechables en eventos. Reutilizar el papel de •ambos lados.

Colocar contenedores en •las oficinas señalando a que tipo de desechos co-rresponde.No imprimas documen-•tos si no es necesario, opta por enviar correos electrónicos.Utilizar productos que •estén elaborados con componentes recicla-bles.

La única manera de apren-der a cuidar el medio ambien-te es estar informados y di-fundirlo entre los integrantes de la empresa, estas pequeñas acciones lograran hacer un gran cambio a nuestro pla-neta.

Ana Lucia Méndez, Jefa de Oficina de Seguimiento

de Egresados y Bolsa de Trabajo.

Cómo contribuir al cuidado del medio ambiente

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c.r.i news

Un día libre de humo de taba-co, vivir libres de adicciones por lo menos un día al año.

Con esa idea en mente, la Organiza-ción Mundial de la Salud, se propuso fomentar la conciencia de los daños causados a nuestro organismo por el consumo de tan adictiva sustancia.

Fumar para vernos bien, para sen-tirnos adultos e imitar a las estrellas de las series de TV o de cine. Vernos maduros. En realidad no. Fomentamos únicamente el riesgo de contraer una de las tantas enfermedades pulmona-res que deja a familias sin padres o sin hijos. Sin hablar de los altos costos de la desintoxicación.

Este día, el 31 de mayo, es para gene-rar conciencia, ser libres de adicciones y vivir plenamente. La meta es contri-buir a protegernos no solo de las con-secuencias directas de los fumadores, sino también salvaguardar a aquellos que son fumadores pasivos ( es decir, que inhalan las sustancias emanadas del cigarro). Este año la meta es la pro-hibición de la publicidad, promoción y patrocinio del tabaco.

Apoyemos tan noble causa y opte-mos por un cuerpo saludable. El taba-quismo puede ser prevenible, así que pongamos nuestro granito de arena en este día.

Profesor Gabriel Villasana, Coordinador del Centro de Recursos

de Idiomas (CRI).

Un día libre de humo de tabaco

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Mente sanaen cuerpo sano

Querido lector (a), aunque tú no lo creas, la salud y el me-dio ambiente se encuentran

estrechamente relacionados. ¿Sabes cómo? Según el portal web ecolo-gíahoy.org medio ambiente se define como “(…) todo lo que rodea a un ser vivo y condiciona su forma de vivir, (…) Todo lo que nos rodea (…).” Par-tiendo de esta idea es lógico pensar que todos los días estamos en contac-to con él. Es el lugar donde vivimos y nos desarrollamos; el que nos brinda protección o daños tremendos a nues-tra salud; y, en gran parte, el que mo-dificamos para bien o mal a nuestro antojo. ¿Porqué no cuidarlo entonces? ¿Cómo hacerlo?

En primer lugar, separando la basu-ra en orgánica e inorgánica. A veces no lo hacemos justificando que es compli-cado. Si le ves el lado amable al asunto, te darás cuenta que al separarla te be-neficias de maneras muy diversas. Por ejemplo, puedes hacer composta con algunos residuos orgánicos, los cuales generan tierra rica en nutrientes para plantas y cultivo; o reciclar residuos PET, recordando que puedes llevarte una lanita pues en algunos lugares los compran y… ¡¿un dinerito no le cae a nadie mal o sí?! ¡También lo puedes hacer con las latas de refresco o cerve-za que te tomaste con tus amigos(as)! Pero si prefieres ser altruista mejor dónalas a las personas que revisan la

Cuidar nuestro entorno es vital para una buena salud

basura para llevarse dichos residuos. Por otro lado, yo sé que en casa tam-

bién tienes pirámides de libretas que utilizaste en primaria, secundaria y preparatoria. Bueno, pues ya va siendo hora que te deshagas de ellas pues ya pasaron a la historia. A partir de esos papeles viejos, algunas empresas fa-brican papel “nuevo”.

Estos son pequeños granitos de are-na que te van a ayudar a cuidar el medio ambiente. No te llevan tanto tiempo. Ahora, si tú puedes hacer un esfuerzo extra y realizar más acciones en pro del ambiente estaría genial. Es por to-dos conocido que debemos empezar a preocuparnos… mejor dicho, ocupar-nos de la madre naturaleza pues de no hacerlo, automáticamente nos afecta-remos con más y más enfermedades y factores que afecten nuestra salud. ¿Cuántos de nosotros nos ocupamos? Creo que muy pocos. De no hacerlo ¿qué haremos con tanta basura? ¿la mandaremos a otro planeta? ¿Pasaría lo mismo que en la película Wall-E? Esto es un llamado para empezar a ge-nerar conciencia acerca del cuidado de nuestro medio ambiente. La decisión sólo lo tomas TÚ. Inicia ya.

Sandra Cab,Enfermera DSMP.

Facebook: Rincón Salud UT Cancún

[email protected]

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notas Y noticias

E l desarrollo integral de los alumnos es parte fundamental

de la UT Cancún. Es por ello que la Coordinación de Acti-vidades Culturales organiza diversos eventos, talleres y actividades que fomentan el conocimiento, el disfrute del arte y la creatividad.

La Universidad tiene para ti cinco talleres culturales: mú-sica, teatro, artes circenses, fotografía y bailes tropicales. Todos son completamen-te gratuitos, solo necesitas inscribirte en la oficinas de Actividades Culturales y De-portivas (edificio B, con Cindy o Ximena) y asistir al taller de tu elección.

¿Qué ganas con pertenecer a un taller? Mucho, empezan-do por adquirir nuevas habili-dades y conocimientos, cono-

cer y crear nuevas amistades, participar en concursos y en-cuentros tanto estatales como nacionales, es decir, una expe-riencia de vida única. Además si eres constante y destacado en el taller puedes ser acree-dor a una beca cultural, la cual cubre la reinscripción al si-guiente cuatrimestre (con ella no tienes que hacer servicio becario pues lo cubres con las horas que pasas en el taller).

También, en coordinación con Secretaría Académica, se imparte a diversos grupos el taller de “Conociéndome a través de las artes” que, como su nombre lo dice, tiene como objetivo el autoconocimien-to y la integración grupal, a través, de técnicas teatrales guiadas por el Profesor Hirán Sánchez, director de la Cía. de teatro “El monociclo” de la universidad.

Mes con mes realizamos un ciclo de cine con temas de tu interés para que puedas disfru-tar de lo mejor del séptimo arte con películas actuales, de gran calidad visual y de contenido. Así como conciertos, obras de teatro, exposiciones, exhibi-ciones de danza, etc. Para que conozcas y disfrutes de las di-versas disciplinas artísticas.

¿Y cómo puedo saber qué actividades tienen progra-madas? Simple, agréganos al facebook: Utc Cultura y en twitter: @UTCCultura, donde podrás encontrar más infor-mación sobre las actividades o bien envía un correo a [email protected] para que te mantengamos infor-mado.

Lic. Ximena Avila,Coord. Actividades Culturales.

¿Qué actividades culturales me ofrece la UT Cancún?

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16 miércoles 26 de junio de 2013 www.utcancun.edu.mx

universidad TecnolÓgica de cancÚncarr. cancún-Aeropuerto Km. 11.5, sm 299, m 5, l 1. cancún, Quintana roo.Tel. (998) 881 1900

el rincón del poeta

los aullidos de cronos surgen en la noche,el mar plateado me cobija con su manto gélido,la luna trata de escapar de mi tristeza y derroche,mientras mi alma deja escapar su último gemido.ríos de sangre pululan en los recuerdos,tus palabras de amor se convirtieron en espadas.Mis caricias ya no fueron más estruendosy mis besos se los llevaron las parvadas.una nueva luz te ha conquistado,Mientras mi flama ha perecido.ahora surges como un prometeo enamorado,y mi consuelo es sólo haberte conocido.Huye con la aurora de esta tarde,llévate sólo un beso mío en la frente,siéntete gustoso de mi vida estar apartey disfruta de tu nuevo futuro resplandeciente.

Angela Cebollón,Idiomas.

Nuestro funeral