F.Zampieri 2012. OBIETTIVI DEL LAVORO Realizzare uno studio dellefficienza di produzione dellenergia...

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F.Zampieri 2012

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  • OBIETTIVI DEL LAVORO Realizzare uno studio dellefficienza di produzione dellenergia al variare del modello di cella fotovoltaica e dei parametri della luce incidenteRealizzare uno studio dellefficienza di produzione dellenergia al variare del modello di cella fotovoltaica e dei parametri della luce incidente OBIETTIVI DIDATTICI Conoscere e misurare i parametri fisici della radiazione luminosa Comprendere il fenomeno dellEFFETTO FOTOELETTRICO (conversione di luce in elettricit) e il funzionamento delle celle solari su cui si basa la tecnologia dei pannelli fotovoltaici
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  • Familiarizzare con i metodi della ricerca scientifica (progettazione, sperimentazione, verifica) OBIETTIVI FORMATIVI Costruzione strumenti di misura Acquisizione di metodi numerici di analisi/riduzione dei dati
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  • PRODOTTI PROGETTA LENERGIA partecipazione al concorso nazionale PROGETTA LENERGIA (Consorzio Energia per il Veneto) Report scientifico che riassuma il lavoro svolto Studio dellidonea collocazione di un futuro eventuale impianto fotovoltaico nellIstituto
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  • ENERGIA DALLA LUCE Cos la luce? Perch la luce trasporta energia? Quanta? Emessa da chi? Come catturare questa energia?
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  • LUCE FENOMENO LUMINOSO == Radiazione che percepiamo con i nostri organi di senso
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  • SORGENTI DI LUCEARTIFICIALI LAMPADE (eff Joule della corrente) CORPI INCANDESCENTI (radiazione termica) NATURALI ASTRI
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  • Perch la luce trasporta energia? EVENIENZE OSSERVATIVE Effetto termico della luce Fotosintesi (CO 2 + H 2 O + luce = C 6 H 12 O 6 ) Azione antisettica Sintesi della vitamina D (colesterolo pelle + luce = vitD Liberazione di serotonina EFFETTO FOTOELETTRICO
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  • Allora la luce DEVE trasportare energia (J/erg) per produrre questi effetti (chimici e fisici), ma anche perch prodotta consumando energia LAMPADA AD INCANDESCENZA : R attraversata da I (effetto Joule) CORPO INCANDESCENTE: stato riscaldato fornendo Q (> agitazione termica), effetto termodinamico STELLA: reazione di fusione nucleare MA QUANTA ENERGIA?
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  • DA COSA DIPENDE LENERGIA EMESSA? * Fenomeno di produzione: * Efficienza nellemissione * Superficie radiante (corpi estesi emettono pi energia di quelli meno estesi)
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  • Potenza tot emessa Superficie radiante (m 2 ) Emittanza specifica Energia in INPUT (W/m 2 ) Mi dice la % di energia emessa rispetto a quella in input
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  • TRASPORTO DELLENERGIA La sorgente luminosa emette energia, ed essa si propaga nello spazio NON E UN TRASPORTO SOLO CONDUTTIVO NON E UN TRASPORTO SOLO CONDUTTIVO (si muove la materia tramite urti microsc. che diluiscono lenergia) LA LUCE CI ARRIVA DAL SOLE! TRASPORTO RADIATIVO E un meccanismo ONDULATORIO = si muove lenergia senza il trasporto di materia
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  • LA LUCE E UNONDA??? SI!! Particolare onda elettromagnetica (Maxwell 1864) Cos un ONDA ELETTROMAGNETICA? Non un onda meccanica che ha sempre bisogno di un mezzo per propagarsi
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  • RADIAZIONE ELETTROMAGNETICA Perturbazione oscillante che si propaga anche nel vuoto ORIGINE: la forza elettromagnetica SORGENTI? Carica elettrica + magnete N S
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  • IL CAMPO ELETTRICO Se in un punto dello spazio pongo carica Q (puntiforme), essa eserciter la forza F Q SU QUALSIASI ALTRA CARICA presente nelle vicinanze F Q una forza a distanza che secondo la fisica classica si manifesta ISTANTANEAMENTE anche se q subente a distanza enorme! Q sorgenteq subente
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  • Abbastanza strano! CI DEVE ESSERE UN MEDIATORE tra sorgente e subente che rende istantanea la propagazione della perturbazione CAMPO ELETTRICO E Questo mediatore il CAMPO ELETTRICO E Q sorgente CAMPO E q subente
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  • sorgente subente C la sorgente!
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  • CAMPO STATICO prodotto da una sorgente fissa nello spazio (costante nel tempo) CAMPO OSCILLANTE prodotto da un oscillatore armonico carico (variabile nel tempo) LA VARIAZIONE DI E NEL TEMPO E CAUSA DELLA COMPARSA DI UN CAMPO MAGNETICO B oscillante (induzione EM) E B MA LA VARIAZIONE DI B nel tempo E CAUSA DELLA COMPARSA DI UN E indotto oscillante
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  • Si capisce allora che in ogni punto il vettore E o il vettore B stanno oscillando, con una certa frequenza (identica a quella di oscillazione della carica sorgente) Si viene allora a creare la seguente situazione Si sovrappongono due campi oscillanti su piani ortogonali che si propagano nello spazio: questa londa cercata!
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  • Onde elettromagnetiche Onda elettromagnetica: vibrazione del campo elettrico e del campo magnetico in direzione perpendicolare a entrambi Non serve materia: i campi si propagano anche nel vuoto!
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  • PARAMETRI DI UNONDA EM = LUNGHEZZA DONDA = distanza percorsa in un oscillazione f = FREQUENZA = numero di oscillazioni al secondo
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  • [ ] = metri, [f] = secondi -1 = Hz Relazione fra e f Questo prodotto deve avere le dimensioni diuna velocit, quindi Ma con che velocit si propaga unonda EM?
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  • MAXWELL (1864): londa EM si propaga nel vuoto alla velocit della luce! Allepoca la velocit della luce nel vuoto era nota (Esp. di Roemer 1675 e di Fizeau 1849): c = 300.000 Km/s
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  • MA CI SONO DIVERSI TIPI DI ONDA EM, a seconda di e quindi di f, ossia a seconda della FREQUENZA di oscillazione della carica sorgente un moto accelerato In realt si pu dimostrare che unOEM si genera ogniqualvolta una carica subisce un moto accelerato
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  • ALTE f = PICCOLE PICCOLE f = GRANDI Ma le frequenze di oscillazione del campo (dellonda) probabilmente sono legate alle energie cinetiche di moto delle cariche sorgenti energie in gioco nelle sorgenti Tutto dipende dalle energie in gioco nelle sorgenti
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  • Spettro elettromagnetico = c ONDE RADIO MICRO ONDE INFRA- -ROSSO ULTRA- -VIOLETTO RAGGI X GAMMA 10 2 1 10 2 10 4 10 6 10 8 10 10 10 12 10 14 (m) (m) (Hz) (Hz) 10 6 10 8 3 10 8 Hz 10 10 12 10 14 10 16 10 18 10 20 10 22 (cm)(mm) ( m) () (fermi) (nm) VISIBILE 700 600500 400 (nm) colori
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  • 10 3 Hz < f < 10 6 Hz 1m < < 1000 m ONDE RADIO SORGENTI ARTIFICIALI: circuiti oscillanti che alimentano antenne UTILIZZO: telecomunicazioni (TV, Radio) SORGENTI NATURALI: stelle, nuclei galattici, PN, SR (radiazione di sincrotrone), sorgenti extraterrestri (??? Progetto SETI)
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  • 10 9 Hz (1GHz)< f < 10 12 Hz 10 -4 m < < 1 m MICROONDE SORGENTI ARTIFICIALI: circuiti oscillanti ad alta frequenza, ciclotrone (magnetron dei forni a microonde) UTILIZZO: Comunicazioni satellitari (GPS, DT, telefonia mobile) SORGENTI NATURALI: Regioni HII (21cm)
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  • 10 12 Hz < f < 10 14 Hz 10 -6 m< < 10 -4 m RADIAZIONE INFRAROSSA SORGENTI NATURALI: agitazione termica UTILIZZO: visori notturni, telecomunicazioni
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  • RADIAZIONE LUMINOSA 1 nm = 10 -9 m = 10 Angstrom
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  • SORGENTI NATURALI: STELLE, spettri termici a temperature comprese fra 1000K e 20.000K SORGENTI ARTIFICIALI: Lampade
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  • RADIAZIONE ULTRAVIOLETTA (UV) 10 14 Hz < f < 10 16 Hz 10 -8 m< < 10 -6 m SORGENTI NATURALI: ciclotroni ad alte energie, spettri di ionizzazione SORGENTI ARTIFICIALI: lampade ad UV Effetti Effetti: radiazioni che iniziano ad essere pericolose: danni alla pelle
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  • RADIAZIONE X 10 17 Hz < f < 10 20 Hz 10 -12 m< < 10 -9 m Delle dimensioni dei passi reticolari dei cristalli! SORGENTI NATURALI: Brehmsstralhung su bersagli metallici da parte di raggi catodici, interazioni ad alte energie di cariche con campi B UTILIZZO: radiografie
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  • RADIAZIONE GAMMA 10 20 Hz < f < 10 23 Hz 10 -16 m< < 10 -12 m Dimensioni dei nuclei atomici SORGENTI NATURALI: SN, AGN, stelle SORGENTI ARTIFICIALI: acceleratori di particelle, reazioni nucleari controllate e non UTILIZZO: studio della struttura del nucleo
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  • Il Sole visto a diverse lunghezze donda UVVISIBILERAGGI X
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  • Raggi X Luce visibile onde radio infrarosso CRAB NEBULA
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  • RADIAZIONE LUMINOSA CI FOCALIZZIAMO sulla RADIAZIONE LUMINOSA Cosa produce la radiazione luminosa?
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  • LA LUCE E UNONDA EM? Ne ha tutte le caratteristiche, soprattutto di ONDA Subisce i normali fenomeni ondulatori: RIFLESSIONE RIFRAZIONE INTERFERENZA DIFFRAZIONE
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  • GENERAZIONE DI ENERGIA NEL SOLE Processi di fusione nucleare che avvengono nel core della stella: radiazioni gamma! In breve, poi lo vedremo meglio Lenergia viene trasportata sia radiativamente che convettivamente nelle zone esterne (perdita di energia per assorbimento degli strati) FOTOSFERA SOLARE (T circa 6000K)
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  • FOTOSFERA Responsabile dellemissione in banda ottica Ma lenergia irraggiata non la stessa per ogni frequenza
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  • DISTRIBUZIONE DELLENERGIA per diverse f La fotosfera approssimabile ad un CORPO NERO (assorbitore/radiatore perfetto: = 1)
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  • IPOTESI DI PLANCK Per spiegare questo tipo di dipendenza si deve postulare che lassorbimento/emissione sia un processo quantizzato Lenergia assorbita multipla di una quantit fondamentale che vale h = 6,62610 -34 Js
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  • LONDA LUMINOSA arriva sulla Terra (1UA di distanza) Subisce un assorbimento da parte dellatmosfera terrestre
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  • ESTINZIONE ATMOSFERICA La radiazione viene: ASSORBITA dagli strati atmosferici RIFRATTA selettivamente (molto di pi le basse ) RIFLESSA fuori atmosfera (ALBEDO)
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  • Energia che in media arriva sulla superficie terrestre I incoming = 1366 W/m 2 Costante solare La met persa per albedo Della met rimanente, una met viene usata per levaporazione delle massa dacqua
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  • ENERGIA DISPONIBILE I netta = I incoming = 340 W/m 2
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  • COME SFRUTTARE TALE ENERGIA? Convertirla in qualche altra forma, es lavoro meccanico fotosintesi La natura lo fa gi con la fotosintesi E luminosa DDP LAVORO MECCANICO
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  • EFFETTO FOTOELETTRICO POSSIBILITA di produrre una corrente elettrica con la luce
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  • Come possibile? in corrente I Conversione dellenergia della luce in energia cinetica delle cariche in corrente I Quali cariche?Quali apparecchi? Perch?
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  • IL FENOMENO Ce labbiamo SOTTO GLI OCCHI!! OCCHIO: la luce colpisce la retina, sulla quale vi sono dei recettori, che convertono lenergia in segnale elettrico elaborato dal cervello.
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  • PRIME OSSERVAZIONI (su fenomeni artificiali!) AUGUSTO RIGHI 1888: Lastra metallica conduttrice si carica negativamente se investita da una radiazione UV: introduzione del termine FOTOELETTRICO H. HERTZ 1880: Scarica dei conduttori metallici risulta pi intensa se illuminati con luce UV
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  • Hallwachs, che aveva sospettato ma non accertato il fenomeno qualche mese prima di Righi, dopo qualche mese dimostrava, indipendentemente dall'italiano, che non si trattava di trasporto, ma di vera e propria produzione di elettricit. Sulla priorit della scoperta tra i due scienziati si accese una disputa. La comunit scientifica tagli corto e risolse la controversia chiamando il fenomeno effetto Hertz-Hallwachs. INTERAZIONE RADIAZIONE - MATERIA La radiazione investe il reticolo cristallino del metallo e libera delle cariche elettriche (elettrizzazione?)
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  • ESPERIMENTO DI LENARD Philipp Von LENARD 1892 Primo studio delleffetto fotoelettrico
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  • APPARATO SPERIMENTALE Lampada a W variabile Catodo metallico Tubo a vuoto V A DDP VARIABILE Con possibilit di invertire la polarit
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  • FISSO UNA W PER LA LUCE SE V = 0, comunque ho una corrente! Liberazione di fotoelettroni da parte della luce sul catodo 1 OSSERVAZIONE Gli e - emessi per effetto fotoel. hanno unenergia sufficiente per entrare nel circuito I0I0 V I Non sono a zero!
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  • Deduzione di un grafico tensione-corrente I V Curva a saturazione! 2 OSSERVAZIONE
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  • Provo a diminuire progressivamente V (d potenziale negativo!) POTENZIALE DI ARRESTO La corrente diminuisce e trovo un valore in cui I=0, chiamato V 0, POTENZIALE DI ARRESTO V_0 V I 3 OSSERVAZIONE
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  • La presenza di un potenziale di arresto (negativo) unosservazione fondamentale. V 0 compete ad una situazione in cui le cariche sono ferme V 0 corrisponde ad unenergia (di arresto) uguale a quella che possiedono gli elettroni quando sono estratti dal metallo E arr = eV 0 =E cin fotoelettica Dalla deduzione di V 0 posso stimare lenergia cinetica di un fotoelettrone, quella che esso ha quando viene estratto dalla radiazione incidente!
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  • Costruisco varie curve complete variando la POTENZA W della luce incidente! IL VALORE DEL POTENZIALE DI ARRESTO E SEMPRE LO STESSO!!!! 4 OSSERVAZIONE
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  • Allora lenergia cinetica dei fotoelettroni indipendente dalla W della radiazione incidente! [che io dia 10W o 100W non cambia niente allenergia cinetica, cambier solo il numero di fotoelettroni emessi, quindi I (difatti le I 0 sono sempre pi alte!)]
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  • FISSO V alto Faccio variare la W della luce e registro la corrente I Classica proporzionalit diretta fra W e I W I E sensato: raddoppiando W raddoppia il numero di fotoelettroni e quindi raddoppia I= dQ/dt 5 OSSERVAZIONE
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  • Verso un nuovo modello per la luce (che sembrava essere unonda) La presenza di V 0 ci fa capire che lenergia cinetica dei fotoelettroni non dipende dalla W: ma allora da cosa? Nello studio del fenomeno si pu concludere che la luce deve necessariamente cedere dellenergia al metallo, che consente di estrarre delle cariche
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  • La luce trasporta unenergia che viene poi convertita in energia cinetica delle cariche. Questa energia trasportata dallonda luminosa per prima di tutto deve servire a strappare la carica dal metallo: c prima un LAVORO DI ESTRAZIONE da compiere! Lenergia che rimane, quella cinetica effettivamente misurata da V 0 E tot onda = L estrazione +E cinetica rimasta = L estrazione + eV 0 Quel che strano che malgrado cresca la potenza W (e quindi lenergia totale), non cresca lEc delle cariche, visto che L estrazione sempre lo stesso per un dato metallo (dipendendo dalle sue car. chimiche)
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  • IPOTESI DI ENSTEIN Siamo di fronte ad un fenomeno quantistico! STIMOLO RISPOSTA COMPORTAMENTO CONTINUO Al variare dello stimolo corrisponde sempre una risposta diversa (lineare o meno) COMPORTAMENTO DISCRETO o QUANTISTICO Necessario il superamento di un valore di soglia dello stimolo per produrre la risposta
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  • risposta stimolo Comportamento continuo
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  • risposta stimolo Comportamento discreto Valori di soglia
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  • Venendo alla luce: E come se lenergia della luce fosse data, alle cariche che sono inizialmente legate alla struttura del metallo, A RATE La carica accumula gradatamente questa energia finch non ne ha a sufficienza per abbandonare il legame con il reticolo cristallino (L di estrazione) Quindi, lenergia in eccesso resta come E cin ed rilevata come fotocorrente
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  • DA COSA DIPENDE ALLORA LENERGIA DELLONDA? FREQUENZA Esperimento: variare la FREQUENZA della radiazione incidente, per fissata potenza e DDP f0f0 Frequenza di soglia! f I
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  • La presenza di una frequenza di soglia losservazione cruciale! LENERGIA DIPENDE DALLA FREQUENZA DELLA RADIAZIONE!! Se la frequenza troppo bassa, troppo bassa anche lenergia trasportata e la carica non ne riceve a sufficienza per L estr
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  • Superato il valore di soglia, lenergia dellonda sufficiente per estrarre lelettrone ed io rilevo la corrente Questa energia data alla carica in maniera discreta, a GRUMI, a PACCHETTI FOTONI : particelle di luce, pacchetti di energia
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  • MODELLO CORPUSCOLARE DELLA LUCE La luce discreta, non continua, un flusso di particelle, i fotoni, che trasportano energia in maniera discreta E fotone =hf
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  • ASPETTI DA CHIARIRE: Tutti i materiali sono interessati dalleffetto fotoelettrico? Servono materiali con una f di soglia compatibile con quella della luce visibile Che modelli caratterizzano questi materiali? Quale lefficienza del fenomeno? Se arriva una certa energia, essa convertita tutta in corrente? E QUEL CHE VEDREMO!!