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Construyendo Políticas Públicas para las Sociedades del Conocimiento Jeremy Millard, Elsa Estevez Buenos Aires, Argentina, 7 de marzo de 2016 Foro Argentino de Transformación Digital

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Construyendo Políticas Públicas para las Sociedades del Conocimiento

Jeremy Millard, Elsa Estevez

Buenos Aires, Argentina, 7 de marzo de 2016

Foro Argentino de Transformación Digital

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BUENOS AIRES, ARGENTINA, 7 DE MARZO DE 2016, 2FORO ARGENTINO DE TRANSFORMACION DIGITAL

TRANSFORMACIÓN DE LAS ARQUITECTURAS SOCIALES

GOBERNANZA

SOC

IED

AD

ECO

NO

MIA

AM

BIE

NTE

CONOCIMIENTO

INFOCOMM

EDU

CA

CIO

N

SOCIEDADES

DEL

CONOCIMIENTO

GOBERNANZA

SOC

IED

AD

ECO

NO

MIA

AM

BIE

NTE

INFOCOMM

SOCIEDADES DE

LA INFORMACION

GOBERNANZA

SOC

IED

AD

ECO

NO

MIA

AM

BIE

NTE

SOCIEDADES INDUSTRIALES

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BUENOS AIRES, ARGENTINA, 7 DE MARZO DE 2016, 3FORO ARGENTINO DE TRANSFORMACION DIGITAL

SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Y DESARROLLO SUSTENTABLE

ODS1 Fin de la pobreza

ODS2 Hambre cero

ODS3 Salud y bienestar

ODS4 Educación de calidad

ODS5 Igualdad de genero

ODS6 Agua limpia y saneamiento

ODS7 Energía asequible y no contaminante

ODS8 Trabajo decente y crecimiento económico

ODS9 Industria, innovación e infraestructura

ODS10 Reducción de las desigualdades

ODS11 Ciudades y comunidades sostenibles

ODS12 Producción y consumo responsables

ODS13 Acción por el clima

ODS14 Vida submarina

ODS15 Vida de ecosistemas terrestres

ODS16 Paz justicia e instituciones sólidas

ODS17 Alianzas para lograr los objetivos

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MODELO DE CUÁDRUPLE HÉLICECREACIÓN DE INNOVACIÓN Y CONOCIMIENTO

4 participantes, 4 hélices:

1) Hélice simple, sociedad pre industrial: academia y universidades

2) Doble hélice, sociedad industrial: se añaden la industria / sector empresario

3) Triple hélice, sociedad de la información: se añaden gobiernos / sector público: (sistemas de innovación nacionales y regionales, etc.)

4) Cuádruple hélice, sociedad del conocimiento: se añaden la sociedad civil, arte y cultura, etc.

Sociedad civil

Academia y universidades

Empresas

Gobierno y sector publico

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BUENOS AIRES, ARGENTINA, 7 DE MARZO DE 2016, 5FORO ARGENTINO DE TRANSFORMACION DIGITAL

QUINTUPLE HÉLICEModelo básico de

sociedades del conocimiento

sustentables: se agrega el medio ambiente

La transición socio-

ecológica (sustentabilidad)

CUÁDRUPLE HÉLICEModelo básico de

Sociedades del Conocimiento: se agrega la sociedad

civil

La transición del

conocimiento

TRANSICIÓN HACIA SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO SUSTENTABLES

Adaptado de Carayannis et al, 2012

TRIPLE HÉLICEModelo básico de las

Sociedades de la Información: academia, empresas y sector

público

La transición de la

información

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BUENOS AIRES, ARGENTINA, 7 DE MARZO DE 2016, 6FORO ARGENTINO DE TRANSFORMACION DIGITAL

SEIS SUB-SISTEMAS DE LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO

Adaptado de Carayannis et al, 2012

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BUENOS AIRES, ARGENTINA, 7 DE MARZO DE 2016, 7FORO ARGENTINO DE TRANSFORMACION DIGITAL

SUB-SISTEMAS - EJEMPLOS DE TIPOS DE CONOCIMIENTO, CAPITAL E INNOVACIÓN

SUB-SISTEMA TIPOS DE CONOCIMIENTO Y

CAPITALTIPOS DE INNOVACIÓN

GOBERNANZA Capital político y legalSector publico e innovación en políticas públicas

Gobernanza abierta

EDUCACION E

INVESTIGACIONCapital científico y humano

Recursos humanos e innovación en ciencia

Ciencia abierta

ECONOMIA Capital económicoModelo de negocios

Innovación organizacional y abierta

AMBIENTE Capital naturalInnovación de desarrollo sustentable para la

transición socio-ecológica

INFOCOMMCapital informacional y de

tecnología

Tecnología

Innovación abierta y dirigida al usuario

SOCIEDAD CIVILCapital social y cultural incluyendo

conocimientos tradicionales

Innovaciones abiertas, como social, cultural,

inclusiva e innovación frugal

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BUENOS AIRES, ARGENTINA, 7 DE MARZO DE 2016, 8FORO ARGENTINO DE TRANSFORMACION DIGITAL

PREPARANDO A LAS PERSONAS Y A LAS ORGANIZACIONES

Adaptado de Millard, 2015

Impacto del desarrollo sustentable

5) Participación,co-producción y co-creación beneficiosos

Lado de la demanda: uso;

impactos reales del desarrollo

sustentable

4) Uso beneficioso

3) Recursos humanos y desarrollo

2) Habilidades yoportunidades generales/básicas

Lado de la oferta:victorias tempranas a

corto plazoen vía al desarrollo

sustentable

TRANSICIÓN CRÍTICA

1) Acceso ydisponibilidad

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COMPONENTES DEL PROCESO DE LAS POLÍTICAS PARA LA SC (PSC)

3) Se establecen los roles del gobierno y los múltiples sectores en diseños detallados de la PSC a través de un proceso analítico que lleve a programas de objetivos y acciones, cada uno de ellos con sus inputs, actividades, productos y resultados

2) Se incluyen a los sectores e intereses para crear una visión general y objetivos a largo plazo para la PSC, alcanzables mediante la generación y desarrollo de nuevos tipos de conocimiento e innovación

1) Comienzo del ciclo PSC: examinar los contextos local, regional y global, sus necesidades y aspiraciones, e inscribirlos en la agenda gubernamental amplia

5) Se cierra el ciclo de la política y se apunta a conseguir sustentabilidad en un plazo más largo, basada en la implementación de PSC, experiencia y evaluación, y en cambios en la PSC o en el contexto externo

6) Monitoreo y evaluación sistemática de los inputs, actividades, productos, resultados e impactos de la SC, así como su continua eficiencia, eficacia, efectividad, utilidad, y sustentabilidad

4) Desarrollo e implementación de planes de acción detallados. Gestión profesional y transparente del sistema coordinado, herramientas y técnicas

7) Relaciona la PSC con la sociedad en general y los participantes e intereses externos. Difusión de la SCP: Consultas públicas

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FLUJO DE LOS COMPONENTES DE UNA POLÍTICA DE SC

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Muchas gracias por su atención!

Susana Finquelievich

e-mail: [email protected]