Fonologia_e_Divisao_Silabica_Aula_01 (1).pdf

PP OO RR TT UU GG UU SS BB SS II CC OO

(( MM dd uu ll oo II ))

Prof. Eliane Vieira

Aula 01

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Fontica e Diviso Silbica

Exerccios

I. Marque a nica opo em que o nmero de letras igual ao nmero de fonemas:

1) a) txi b) assinale c) sintaxe d) transa e) agonia 2) a) filho b) gua c) com d) guerra e) cacho 3) a) descia b) majestade c) questo d) agncia e) anexo 4) a) paciente b) exceto c) chapu d) guindaste e) aguardar 5) a) sim b) carro

c) obstar d) canto e) obsquio 6) a) xtase b) xavante c) chave d) empresa e) seguir 7) a) um b) crescer c) nascer d) exsudar e) arguio 8) a) aguentar b) fixo c) ascenso d) angu e) auxlio 9) a) porque b) uma c) ruim d) caindo e) quente

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10) a) lngua b) questo c) Brasil

d) fragrncia e) herana

Gabarito 1. E 6. A 2. B 7. E 3. B 8. E 4. E 9. B 5. C 10. C

ANOTAES ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Exerccios Diversos

1) Sublinhe e classifique os encontros voclicos das palavras:

a) Feixe__________________________________________________________________________ b) Psicologia______________________________________________________________________ c) Coronel________________________________________________________________________ d) Louvar_________________________________________________________________________ e) Uruguai________________________________________________________________________ f) Lus___________________________________________________________________________ g) Cooperar_______________________________________________________________________ h) Saudade_______________________________________________________________________ i) Esquecem______________________________________________________________________ j) Quaisquer______________________________________________________________________ k) Enxaguou______________________________________________________________________ l) Vogais_________________________________________________________________________ m) Hiato__________________________________________________________________________ n) Stio__________________________________________________________________________ o) Rezou_________________________________________________________________________

2) Destaque, nos vocbulos a seguir, os dgrafos, encontros consonantais e dfonos.

a) Nexo__________________________________________________________________________ b) Abrupto________________________________________________________________________ c) Minhoca_______________________________________________________________________ d) Tribunal________________________________________________________________________ e) Disputar________________________________________________________________________ f) Tento__________________________________________________________________________ g) Axila__________________________________________________________________________ h) Gnomo_________________________________________________________________________ i) Fixo___________________________________________________________________________ j) Fsforo________________________________________________________________________ k) Ninho__________________________________________________________________________ l) Exceto_________________________________________________________________________ m) Nascer_________________________________________________________________________ n) Ilha___________________________________________________________________________ o) Cinco__________________________________________________________________________

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3) Marque C (certo) ou E (errado) a. ( ) No vocbulo chourio, h um encontro consonantal, trs fonemas vogais e um ditongo. b. ( ) Na palavra aquela, temos trs fonemas vogais, trs slabas e nenhum ditongo. c. ( ) Em preencher, temos trs slabas, um hiato e dois dgrafos. d. ( ) Na palavra aguardar, h um ditongo crescente e trs fonemas vogais. e. ( ) Prmio, glicose, chocolate e trao so exemplos de palavras em que ocorre encontro

consonantal. f. ( ) Vogal o elemento bsico e indispensvel para a formao da slaba. g. ( ) A nica maneira de indicar a nasalizao de um fonema vogal o til. h. ( ) O encontro voclico que se verifica na palavra honraria pode ser classificado como hiato ou

como ditongo crescente. i. ( ) A palavra trem apresenta ditongo nasal crescente. j. ( ) H 5 letras e 5 fonemas na palavra plen.

Anotaes:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Gabarito

1) Sublinhe e classifique os encontros voclicos das palavras: a) Feixe /ey/ - ditongo decrescente oral. b) Psicologia /Ia/ - hiato. c) Coronel /ew/ - ditongo decrescente oral. d) Louvar - /ow/ - ditongo decrescente oral. e) Uruguai /way/ tritongo oral.

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f) Lus - Lu-s hiato. g) Co-o-pe-rar hiato. h) Saudade /aw/- ditongo decrescente oral. i) Esquecem - /ey/ ditongo decrescente nasal. j) Quaisquer /way/ tritongo oral. k) Enxaguou /wow/ tritongo oral. l) Vogais - /ay/- ditongo decrescente oral. m) Hiato - Hi-a-to hiato. n) Stio - /yo/ ditongo crescente oral. o) Rezou - /ow/- ditongo decrescente oral.

2)

a) Nexo x (dfono) b) Abrupto br e pt (encontro consonantal imperfeito) c) Minhoca nh (dgrafo consonantal) d) Tribunal tr (encontro consonantal perfeito) e) Disputar sp (encontro consonantal imperfeito) f) Tento en (dgrafo voclico) g) Axila - x (dfono) h) Gnomo gn (encontro consonantal perfeito) i) Fixo x (dfono) j) Fsforo sf (encontro consonantal imperfeito) k) Ninho nh (dgrafo consonantal) l) Exceto xc (dgrafo consonantal) m) Nascer sc (dgrafo consonantal) n) Ilha lh (dgrafo consonantal) o) Cinco in (dgrafo voclico)

3)

a) E b) C c) C d) C e) E f) C g) E h) E i) E j) C

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Exerccios Diversos

1. Faa a diviso silbica correta e classifique as palavras em oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas: a) Pneumtico__________ i) ndio____________ b) Abrupto_____________ j) Srie ____________ c) Maria____________ l) Prprio __________ d) Simetria __________ m) Hiato____________ e) Psicologia__________ n) Transatlntico_____________ f) Tungstnio___________ o) Transocenico_____________ g) Cognato____________ p) Caracterstica_____________ h) Suboficial____________ q) Subentender______________

2. H erro de separao em:

a) sub-lin-gual b) cer-tei-ro c) s-brio d) fel-ds-pa-to e) ru-im

Questes de Concursos

1. (TRE-MT) A separao das slabas est incorreta na alternativa: a) mi-nis-t-rio d) te-cni-co b) ab-so-lu-tas e) res-sen-ti-men-tos c) ne-nhu-ma 2. (INCA) Em que item a seguir a separao silbica est correta? a) Gr-cia d) en-toa-o b) cul-tua-va e) e-rra-da c) e-ni-gm-ti-cas 3. (STN) Marque a srie correta quanto diviso silbica: a) fi-a-do, flui-do, ru-im

3. Est correta a separao em:

a) a-mn-sia b) p-neu c) que-ria d) bis-a-v e) su-ba--reo

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b) se-cre-ta-ri-a, ins-tru-ir, n-ctar c) co-o-pe-rar, tung-st-nio, i-guais d) cir-cui-to, subs-cre-ver, a-po-te-ose e) abs-ces-so, ri-tmo, sub-ju-gar 4. (BB) Separao silbica errada: a) a-zu-is d) i-n-cio b) s-rie e) in-te-lec-tu-al c) gra-tui-to 5. (ITA-SP) Dadas as palavras: 1. des-a-ten-to 2. sub-es-ti-mar 3. trans-tor-no constatamos que a separao est correta: a) apenas na nmero 1 b) apenas na nmero 2 c) apenas na nmero 3 d) em todas as palavras e) n.d.a 6. (UFV-MG) As slabas das palavras psicossocial e trado esto corretamente separadas em: a) psi-cos-so-ci-al / tra--do b) p-si-cos-so-cial / tra--do c) psi-co-sso-ci-al / tra--do d) p-si-co-sso-cial / tra--do e) psi-co-sso-ci-al / tra--do 7. (UEPG-PR) Nesta relao, as slabas tnicas esto destacadas. Uma delas, porm, est destacada incorretamente. Assinale-a: (acento omitido) a) interim d) gratuito b) pudico e) inaudito c) rubrica 8. (ITA-SP) Para a presente questo, observar que: 1. a acentuao grfica foi eliminada.

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2. as slabas tnicas propostas so representadas por letras maisculas destacadas: Ex: caTAStrofe (a slaba tnica proposta TAS). Ao escutar, ento, ruBRIca, aVAro, proTOtipo, gratuIto, verifica-se que: a) apenas uma palavra foi pronunciada corretamente. b) apenas duas palavras foram pronunciadas corretamente. c) trs palavras foram pronunciadas corretamente. d) todas foram pronunciadas corretamente. e) nenhuma foi pronunciada corretamente. 9. (UCS-RS) A alternativa em que todas as palavras apresentam separao correta de slabas : a) ex-ce-o, cre-sci-men-to, pro-fes-sor b) ins-tru-o, ex-ci-tar, eu-ro-pe-u c) ex-ce-len-te, a-vi-o, me-io d) pers-pe-cti-va, am-b-guo, trans-por-te e) rit-mo, dig-no, ap-to. 10. (COR.GERAL-RJ) indique o vocbulo cuja separao silbica est incorreta. a) associao as/so/ci/a/co b) desassistido des/as/sis/ti/do c) dispora di/s/po/ra d) pecuniria pe/cu/ni//ria e) milhares mi/lha/res 11. (CM.MUN.-RIO) Muitas vezes no texto aparecem palavras com separao ao final da linha; assinale a relao a seguir que apresenta erro na separao silbica. a) tran-sa-tln-ti-co, abs-cis-as, ba--a b) p-neu, ab-so-lu-to, ru-im c) fric-ci-o-nar, ab-rup-to, i-guais d) subs-cre-ver, flui-do, ob-tu-sn-gu-lo e) in-ter-cep-tar, cir-cuns-cri-t-vel, prai-a 12. (NCE-UFRJ) Indique o item em que a separao silbica est correta. a) impossvel: im-po-ss-vel b) galinha: ga-lin-ha c) dia: di-a

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d) transao: trans-a-o e) cooperar: coo-pe-rar

Gabarito

Exerccios Diversos

1. a) Pneu-m-ti-co (proparoxtona) b) Ab-rup-to (paroxtona) c) Ma-ri-a (paroxtona) d) Si-me-tri-a (paroxtona) e) Psi-co-lo-gi-a (paroxtona) f) Tungs-t-nio (paroxtona) g) Cog-na-to (paroxtona) h) Su-bo-fi-ci-al (oxtona) i) n-dio (paroxtona) j) S-rie (paroxtona) l) Pr-prio (paroxtona) m) Hi-a-to (paroxtona) n) Tran-sa-tln-ti-co(proparoxtona) o) Tran-so-ce--ni-co(proparoxtona) p) Ca-rac-te-rs-ti-ca(proparoxtona) q) Su-ben-ten-der (oxtona)

2. D 3.E

Questes de Concursos

1. D 2. A 3. A 4. A 5. C 6. A 7. A 8. C 9. E 10. B 11. B 12. C

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