Numele………………………………………….. Data………………………………

Fişă de lucru Ghighi

Ghighi

1) Răspunde la următoarele întrebări:a) Unde se află copiii?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b) Cum se numeşte gâsca albă?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..c) Cine este Ghibu?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….d) Ce poznă face Ghighi?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..2) Scrie dacă este adevărat (A) sau fals (F) :( ) Stejarul era plin de ghinde dolofane.( ) Ghiţă, Arina şi Maia pictează în natură.( ) Ghibu are un moţ în frunte. Aris( ) Gâsca şi-a murdărit aripile cu albastru.

3) Uneşte cuvintele cu înţeles asemănător: dolofane poznaş vestit soseşte vine grase ghiduş cunoscut

4) Realizează legătura între cuvintele cu înţeles opus: undeva necunoscut deschide nicăieri pe sub închide Ghibu

vestit pe deasupra

5) Puneţi în ordine momentele întâmplării din poezia ,,Ghighi”, numerotându-le:

( ) Gâsca îşi deschide aripile albăstrui. ( ) Ghighi răstoarnă acuarelele. ( ) Ghimpu, Aris şi Maia pictează sub un stejar. ( ) Ghighi şi Ghibu vin spre copii.

6) Desparte în silabe cuvintele:

dolofane-………………………………….. pictură-………………………………… răstoarnă-………………………………………

7) Eu spun una, tu spui multe!

stejar-………………………………… pictură-………………………………….. acuarelă-…………………………………………….

Ghighi revine!