Final Usos

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Uso del tiempo libre /Universidad Católica Silva Henríquez Integrantes: Gabriel Flores Roger Astete Fernando pinto Felipe Toro Salvador Hernández Miguel Quitral Joaquin Sepulveda Asignatura : Uso del tiempo libre Profesor Gustavo Zeballos / Uso del tiempo Libre – Proyecto de una necesidad. Página 1

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Uso del tiempo libre /Universidad Católica Silva Henríquez

Integrantes: Gabriel Flores Roger Astete Fernando pinto Felipe Toro Salvador Hernández Miguel Quitral Joaquin Sepulveda

Asignatura : Uso del tiempo libre

Sección 17:00-18:20hrs.

Nombre profesor:

Gustavo Zeballos

Fecha: 9 de julio del 2015

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Actividad: Proyecto de cubrir una necesidadIntroducción Junto con encontrar una necesidad que se encuentre en nuestro centro de estudio, tendremos que realizar un proyecto para poder cubrir esta necesidad, este proyecto constara de varias etapas entre las cuales destacamos, identificar la necesidad, saber en que ayudara el proyecto a cubrir esta necesidad, realizar una planificación que incluya donde su ubicara el proyecto, cuales materiales necesitamos, que costo tendrán los materiales, cuanta mano de obra necesitamos para realizar el proyecto, que costo tendrá la mano de obra, cuanto tiempo conllevara realizar el proyecto de una forma tangible, durante cuánto tiempo se realizaran mantenciones al proyecto, entre otras cosas.

¿Cuál es la necesidad que cubriremos? En cuanto en la sede de lo caña, nos daremos cuenta que es una sede orientada a lo que es la actividad física, por lo que nuestra necesidad va orientada a cubrir una necesidad de poder desarrollar actividad física orientada a factores con los que nuestra sede no cuenta tal cual como lo es una sala de musculación, como podemos apreciar una sala de musculación no va de la mano orientado a lo natural que es la sede de lo caña, por lo que decidimos realizar una sala de estimulación muscular la cual ira orientada en no intervenir con la sede en cuanto a infraestructura, por lo tanto será una sala de estímulo muscular la cual se desarrollara al aire libre complementado la sede de lo caña.

¿En qué consiste el proyecto? El proyecto consiste en realizar una espacio de estimulación muscular que se desarrolle con funciones simples, en la cual se estimulen de método natural, con esto nos referimos a que no se desarrolle a través de máquinas que son conocidas tales como las que se observan en un gimnasio, que posee esta sala de la que tanto hablamos, con esta sala de estímulo muscular, se podrá desarrollar barras, saltos, trapa, escalada, se podrán realizar trabajo de abdominales, vela, colgado, trabajar fondo, bandera entre otros.

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¿A quién va dirigido?El proyecto tiene como propósito ser utilizado por aquellos estudiantes que se encuentren en la sede Lo Caña y que se encuentran dentro de sus ratos libre entre actividad curricular; véase estudiantes de Educación Física, Filosofía, estudiantes externos a la universidad, etc.

Viabilidad del proyecto En cuanto a la viabilidad del proyecto, teniendo en cuenta que contamos con un presupuesto de un millón de pesos ($1.000.000) podemos determinar dos alternativas, debido que contábamos con una idea previa lo primero que realizamos es utilizar internet, debido a su velocidad podemos disminuir considerablemente el tiempo en desarrollar el proyecto.

Por lo tanto contamos con dos opciones para desarrollar el proyecto

Primera opción: ya que encontramos el ideal de proyecto que cubre la necesidad en internet, esta opción consistiría en comprar la sala de musculación por internet y luego solo instalarla en la sede de lo caña

Ya que esta opción sería muy fácil de desarrollar y no tendría mayor dificultad, contamos con una segunda opción

Nuestra segunda opción consta en comprar los materiales nosotros mismo, para armarlo e instalarlo se contratara personas para que hagan todo lo que conlleva la mano de obra. Realizar cotizaciones y todo lo que conlleva, esta es la opción que elegimos y que presentaremos a continuación.

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Utilidad del proyecto Como ya hemos mencionado anteriormente este proyecto constara de una sala de estimulación muscular la cual tendría como finalidad poder desarrollar entrenamientos en cuanto a musculación para poder estimular el cuerpo a diferentes ejercicios, como mencionamos en lo caña no contamos con sala de máquinas, este proyecto remplazara a esta sala de máquina, este proyecto no intervendrá con lo que es la infraestructura de lo caña, si no que la acompañara en cuanto a intervención, este proyecto se podrá utilizar en todo horario, junto con esto se podrá hacer uso en algunas asignaturas de la carrera.

Ubicación del proyecto En cuanto a la sala de estimulación muscular será ubicada a un costado de la cancha de atletismo de la sede Lo Caña, ya que como hemos observado la tierra es firme y es muy complicado que el terreno seda y el proyecto se desplome.

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Ubicación del proyecto

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Materiales y estructura del proyecto

Manual de Mantención1. Programa de inspección

Con objeto de evitar accidentes, se establece mantener un programa de inspección adecuado en el área en donde se ubica el proyecto. Para su diseño se tendrán en cuenta las condiciones locales e instrucciones del fabricante, incluirá una lista de los elementos a inspeccionar, y los métodos de inspección según corresponda (inspección ocular de rutina, inspección funcional y/o inspección principal anual).Si durante el transcurso de una inspección se detecta algún defecto importante que pudiera poner en riesgo la seguridad, se recomienda la reparación inmediata. Si por el contrario esto fuese imposible, se deberá impedir la utilización del equipo.*Si por algún motivo hay que desmontar una parte del equipo, se deberáDESMONTAR TODOS LOS ANCLAJES o CIMIENTOS que se quedan en el suelo o PROTEGERLOS para tener el nivel de seguridad adecuado en el lugar.

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El propietario y/o operador deberá establecer un sistema adecuado de gestión de seguridad del área de juego (evaluación, mantenimiento y mejora de la seguridad del área de juego en su conjunto incluyendo equipo y superficies).Se deberá realizar una evaluación periódica y sistemática, al menos una vez al año.El personal encargado de llevar a cabo las tareas incluidas en la gestión de la seguridad (inspecciones, reparaciones y mantenimiento), deberán tener un nivel de competencia adecuado. Dicho nivel de competencia será en función de las tareas a realizar y puede ser necesaria formación.Los trabajos que supongan alterar la seguridad del equipo (por ejemplo las soldaduras que afecten a ciertas partes de la estructura), deberá ser efectuada por personal cualificado.Con objeto de mejorar la seguridad del área donde se ubica el proyecto, se deberán registrar y conservar (a efecto de referencia) los accidentes, así como para el conocimiento del gestor, siendo los datos como mínimo los siguientes:1. Fecha y hora del accidente.2. Edad y sexo de la víctima.3. Relación de la ropa que llevaba, incluido los zapatos.4. Equipamiento en el cual ha tenido lugar el accidente.5. Descripción del accidente.6. Lesiones ocasionadas y partes del cuerpo afectadas.7. Acciones emprendidas.8. Cualquier modificación posterior del equipo.9. Cualquier otra información de interés.

2. Documentación En la gestión de la seguridad del área del proyecto, se deberán conservar registros documentados de las acciones emprendidas. Por tanto la documentación deberá incluir:Certificado de las inspecciones y ensayos efectuados, si procede.Las instrucciones para las inspecciones y el mantenimiento.Las instrucciones relativas a la utilización, si procede.Registro de los operadores, todos los registros de las inspecciones y mantenimiento.La documentación relativa al diseño y a las ofertas presentadas.Estos documentos deberán estar disponibles para cuando se lleve a cabo el mantenimiento, las inspecciones, las reparaciones y en caso de accidente.

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3. InspeccionesLos equipos deberán ser revisados según la frecuencia indicada anteriormente. Esta dependerá del tipo de uso (vandalismo), frecuencia de uso, condiciones ambientales, etc.Se deberán realizar 3 tipos de inspecciones:1. Inspección OCULAR DE RUTINA (de 1 a 30 días máximo).2. Inspección FUNCIONAL (de 1 a 3 meses).3. Inspección PRINCIPAL ANUAL.

3.1Inspeccion ocular de rutina Se procederá a identificar riesgos evidentes: actos vandálicos, piezas rotas, falta de cubre-tuercas (tapones), elementos extraños (cristales, piedras, etc.) o riesgos provocados por las condiciones climáticas (deformación de la madera, astillas, grietas, agujeros producidos por caída de nudos, expulsión de resina, etc.).El intervalo de tiempo será de 1 a 15 días, según la severidad de uso.En ningún caso dicha inspección será superior a 30 días.En los casos de áreas de juego muy frecuentadas o afectadas de continuos actos vandálicos, esta inspección podrá ser a diario.

3.2 INSPECCIÓN FUNCIONAL (entre 1 y 3 meses)Este tipo de inspección es más detallada que la anterior, se deberá comprobar el funcionamiento y estabilidad de los equipos y, en particular, detectar posibles muestras de desgaste. La frecuencia de dicha inspección será entre 1 y 3 meses.Se deberá prestar atención a los elementos “empotrados” de forma definitiva o de por vida y a los equipos donde la estabilidad depende de un poste.Como ejemplos de algunos de los aspectos que requieren inspecciones oculares y funcionales tenemos: la limpieza del equipo, la altura libre sobre el suelo de los equipos de juego, los cimientos descubiertos, las aristas vivas, falta de piezas o partes del equipo de juego, desgaste excesivo (en piezas móviles) y la integridad estructural.

3.3 Inspección anualNCIPAL ANUALEste tipo de inspección tiene como objeto comprobar el nivel de seguridad global de los equipamientos, los cimientos y superficies, incluyendo posibles variaciones efectuadas como resultado de la evaluación de las medidas de seguridad, los efectos de la inclemencias del tiempo, le presencia de pudrimiento o corrosión, y cualquier variación del nivel de seguridad de los equipamientos que han sido objeto de reparaciones o a los que se ha añadido o sustituido elementos.

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Se prestará atención especial a los elementos “empotrados” de forma definitiva y a los equipos donde la estabilidad depende de un poste. En algunos casos se puede requerir la excavación o el desmontaje de ciertos elementos. Podrá ser necesario adoptar medidas adicionales para detectar otros posibles deterioros en la estructura.

IMPORTANTE:- Si se detecta que un equipo de juego no es seguro, se deberá impedir el acceso a los ocupantes del juego.- La universidad o responsable del mantenimiento y de la inspección de los equipos debería utilizar un libro de registro, unas fichas de control y de mantenimiento o registro informatizado.- Los procedimientos sobre medidas a tomar en caso de accidentes, incendio u otros deberían estar disponibles por escrito.- Como otra medida de seguridad, el área de juego deberá estar provisto de un cartel informativo (teléfono emergencias, servicio mantenimiento, etc.).

4. Mantenimiento de rutina.- MANTENIMIENTO DE RUTINAComo medidas preventivas destinadas a mantener el nivel de seguridad y la operatividad del área de juego, se deberá llevar a cabo los siguientes puntos:Ajuste de las piezas de unión.Renovación de pinturas y tratamientos de las superficies.Mantenimiento de las superficies de absorción de impactos.Lubricación de los cojinetes (en caso aplicable).Marcado de los equipamientos para indicar el nivel de la superficie atenuadora en caso de materiales no cohesionados (suelos de arena, gravillas, etc.)Restablecimiento del nivel de los materiales granulosos sin cohesión.Limpieza del área de juego y equipos.Retirada de cristales u otros residuos o sustancias contaminantes.Mantenimiento de los espacios libres.5.- MANTENIMIENTO CORRECTIVO

5. Mantenimiento correctivoEs importante establecer un mantenimiento correctivo de las áreas de juego, con el fin de asegurar que ningún equipo permanezca en

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condiciones inadecuadas. Si la reparación no puede ser inmediata, se deberá impedir su uso, bien inmovilizándolo o retirándolo.Incluirá las medidas a tomar para corregir defectos o para establecer el nivel de seguridad necesario para el uso de los equipos del área de juego y superficie. Dichas medidas incluirán:Sustitución de las piezas de unión.Trabajos de soldadura o renovación de soldaduras.Sustitución de las piezas defectuosas o desgastadas, ySustitución de los elementos estructurales defectuosos.No se podrán realizar reparaciones durante la utilización de los equipos.Las modificaciones de una parte del equipamiento o de la estructura que puedan alterar la seguridad intrínseca de los equipos, deberá ser efectuada previa consulta a la universidad o personal a cargo del juego.

6. Recomendaciones a tener en cuenta en las inspecciones s:1. Revisión de la tornillería: Se realizará una revisión y reapriete de toda la tornillería que lo necesite. Para esta operación se requieren llaves de tubo. Los tapones de plásticos llevan un mecanismo que permite desmontarlo para el reapriete de los tornillos y/o tuercas y volver a poner el tapón de seguridad (se requiere para su desmontaje destornillador plano y un martillo, para volver a ponerlo, basta darle un golpe con el martillo)2. Revisión de anclajes y elementos de fijación al suelo: Se procederá como el punto anterior, comprobando la correcta fijación al suelo y el estado del suelo amortiguador de impactos; en caso de suelo de arena, corteza u otro tipo de material no compacto, se deberá controlar su correcta nivelación, quedando bien cubierto los anclajes.3. Estado general de la estructura: Se procederá a realizar una inspección general detectando posibles grietas, astillas, aristas cortantes, etc. Se prestará especial cuidado al estado general de limpieza de las plataformas, cuidando los puntos de drenajes.Se verificará el estado de los anclajes metálicos; si es necesario se deberá excavar alrededor de los cimientos. En caso de existir problemas de óxidos, adherencia o movimiento por causa del mal estado del hormigón, se deberá proceder al cambio de dicha base, zapata o reapriete de la tornillería.4. Revisión y estado de las cuerdas: Se comprobarán los amarres y fijaciones de todas las piezas que conformas las redes, piezas de unión de plástico y metálicas, tornillos de fijación de cuerdas y desgastes en general de estas.No podrán existir cuerdas que dejen al descubierto el cable de acero de su interior.

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5. Revisión y estado de los tacos de escaladas en rocódromos: Se comprobará la correcta fijación de los tacos o piedras de escalada (en caso de estar flojo el tornillo se deberá reapretar para evitar el giro del taco de escalada), debiéndose sustituir por uno nuevo en cuanto se detecte un deterioro (desgaste de uso o rotura por vandalismo) que pueda provocar riesgo de caída para el usuario.6. Revisión y estado de los puentes: Se procederá a realizar una inspección visual de todos los puntos de anclajes, barandillas y superficies, procediéndose al reapriete de los mismo.7. Revisión y estado de la superficie de juego: La superficie donde se encuentre instalado el equipo deberá estar limpia y exento de elementos extraños y que puedan obstaculizar el uso correcto y seguro del equipo. Por otra parte en caso de suelos no compactos (arena, corteza, gravilla, etc.) se deberá comprobar el correcto nivel de arena por toda la superficie de juego.

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Recursos materiales:Los recursos materiales que utilizaremos para nuestro patio de juego y/o entrenamiento serán expuestos en la siguiente tabla

Material Unidad Costo Total

Madera de Pino(2X2 3,2m)

7 1.390 9.730

Fierro redondo 8mm x 6m

7 2350 16.450

Madera de pino1x2 x 3.2m

10 840 8.400

Pared de madera para escalada

1 13.990 13.990

Cuerdas de 6m 5 1.340 8.040

Manillas de plástico

10 1250 12.500

Puntos de escalada (Roca)

20 3500 70.000

$139.110

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Recursos Humanos:En la siguiente tabla expondremos el RRHH necesario para construcción del proyecto el cual tendrá un periodo de construcción de cinco días y la coordinación y entrega del proyecto siete días.

Cantidad Hora Total de horas

Días Horas x día

total

Coordinador del proyecto

2 5.000 28 7 4 $280.000

Mano de obra 3 2.500 20 5 4 $150.000

Mantención 1 2.500 1 1 2 $2.500

$432.500

Escala 1:1000

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Medidas:

Ancho 15 metros

Largo 9 metros

Trepa 6 metros

Altura 7 metros

Muro de escalada 6 metros

Diagrama de actividades:

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MesesAgosto

Septiembre

Octubre

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semanasactividad

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

idea de proyectometastareas

papel notarialcotización

R.R.H.Hmaterialestransporte

armado de trepaarmado de escalera horizontal

barras paralelascuerdas

prevención de riesgossueldostermino