Evaluación Conductual de la Función EjecutivaEvaluación Conductual de la Función Ejecutiva 5 a...
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Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva
5 a 18 años
Autores: G. A. Gioia, P. K. Isquith,S. C. Guy, L. Kenworthy
Adaptación española: M. J. Maldonado Belmonte,
C. Fournier del Castillo, R. Martínez Arias,
J. González Marqués,J. M. Espejo-Saavedra Roca y P. Santamaría (Dpto. de I+D+i
de TEA Ediciones)
La prueba de referencia internacional para la evaluación de las funciones ejecutivas.
10 min. deaplicación
Técnico y de aplicación2 MANUALES
ESCUELA
FAMILIA
2 INFORMANTES
Consta de dos breves cuestionarios mediante los cuales padres y profesores informan sobre la frecuencia con la que determina-dos comportamientos resultan problemáticos. Pueden aplicarse ambos cuestionarios o solo uno de ellos.
2 CUADERNILLOS
Permite detectar las alteraciones en funciones ejecutivas pre-sentes en distintos trastornos como dificultades de aprendizaje, TDAH, TEA, trastornos del lenguaje, prematuridad, trastornos conductuales de origen orgánico y otros trastornos del desarrollo.
MásInformación
ÍNDICES3 Regulación conductual
Regulaciónemocional
Regulación cognitiva
ESCALASDE VALIDEZ3 Infrecuencia Inconsistencia Negatividad
ÍNDICEGLOBAL1 Función
ejecutiva
ESCALASCLÍNICAS 9
Inhibición
Control emocional
Planificación y organización
Supervisión de sí mismo
Iniciativa
Supervisión de la tarea
Flexibilidad
Memoria de trabajo
Organización de materiales
Proporciona puntuaciones en varias escalas relacionadas con las funciones ejecutivas.
Disponibleversión en
catalán
Corrección online
PerfilFAMILIA
PerfilESCUELA
Evaluación online
Obtención de 2
perfiles
www.teaediciones.com