ETİKHüseyin Körpeoğlu

- Yazarlar, yayıncılar ve editörler için etik ilkeler

S U N U M D A

NE VAR ?

02 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- İntihal nedir, türleri nelerdir?

- İntihal denetim yazılımları

Ahlaki, ahlakla ilgili. Ahlak: Bir toplum içinde kişilerin uymak zorunda oldukları davranış biçimleri ve kuralları.

N E D İ R B U

ETİK ? Çeşitli meslek kolları arasında tarafların uyması veya kaçınması gereken davranışlar bütünü.

03 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

(TDK Güncel Türkçe Sözlük)

Dergide uygulanan yayın süreçleri, bilginin tarafsız ve saygın bir şekilde gelişimine ve dağıtımına temel teşkil etmelidir. Hakemli çalışmalar bilimsel yöntemi somutlaştıran ve destekleyen çalışmalardır. Bu noktada sürecin bütün paydaşlarının (yazarlar, okuyucular ve araştırmacılar, yayıncı, hakemler ve editörler) etik ilkelere yönelik standartlara uyması önem taşımaktadır.

04 / 16

YAYIN ETİĞİ

Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

Editörlerin etik görev ve

sorumlulukları

Hakemlerin etik sorumlukları

Yazarların etik sorumlulukları

HAKEM

Yayıncının etik sorumlulukları

05 / 16

YAZAR EDİTÖR

YAYINCI

ETİK SORUMLULUKLAR

VE POLİTİKALAR

Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Yazar(lar)ın gönderdikleri çalışmalar özgün olmalıdır. - Sundukları içeriği doğru ve eksiksiz olmalıdır. - Araştırma verileri ile kendi görüşleri doğrultusunda oynamamalıdır. - Araştırma için gerekli izinler alınmalıdır. - Editörlerle iletişimi nazik ve bilimsel amaçlar doğrultusunda olmalıdır. - Çalışmanın içeriğine entelektüel açıdan katkı sağlamayan kişiler, yazar olarak belirtilmemelidir. - Yazarlar çalışmalarını aynı anda birden fazla derginin başvuru sürecine sokmamalıdır. ... ... ...

Y A Z A R L A R I N

ETİK SORUMLULUKLARI

06 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Sadece uzmanlık alanı ile ilgili çalışma değerlendirmeyi kabul etmelidir. - Tarafsızlık ve gizlilik içerisinde değerlendirme yapmalıdır. - Değerlendirme sürecinde çıkar çatışması ile karşı karşıya olduğunu düşünürse, çalışmayı incelemeyi reddetmelidir. - Gizlilik ilkesi gereği inceledikleri çalışmaları değerlendirme sürecinden sonra imha etmelidir. -Değerlendirmeyi nesnel bir şekilde sadece çalışmanın içeriği ile ilgili olarak yapmalıdır. - Değerlendirmeyi yapıcı ve nazik bir dille yapmalıdır. Düşmanlık, iftira ve hakaret içeren aşağılayıcı kişisel yorumlar yapmamalıdır. .... ....

H A K E M L E R İ N

ETİK SORUMLULUKLARI

07 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Çalışmaların önemi, özgün değeri, geçerliliği, anlatımın açıklığı ve derginin amaç ve

hedeflerine dayanarak karar vermelidir.

- Hakemliğin tarafsız ve hakem etik ilkelerine uygun yapılmasını sağlamalıdır.

- Hakemleri çalışmanın konusuna uygun olarak belirlemelidir.

- Yazarlara açıklayıcı ve bilgilendirici şekilde bildirim ve dönüş sağlamalıdır.

- Nezaketsiz ve bilimsel olmayan iletişim ve değerlendirmeleri engellemelidir.

- Çıkar çatışmalarını gözetmelidir.

...

...

E D İ T Ö R L E R İ N

ETİK SORUMLULUKLARI

08 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Ekonomik ya da politik kazançlar göz önüne alınmaksızın bilimsel değerlendirme ve

karar alma süreçlerini garanti etmelidir.

- Yayın etiği politikası kapsamında yayın kurulunu denetlemelidir.

- Yayınlanan makalenin mülkiyet ve telif hakkını korur ve yayınlanmış her kopyanın

kaydını saklama yükümlüğünü üstlenmelidir.

...

...

Y A Y I N C I N I N

ETİK SORUMLULUKLARI

09 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Bilginin tarafsız ve özgün bir şekilde ortaya çıkmasını sağlar.

- Bilimsel iletişimde standartlaşmayı sağlar.

- Tüm tarafları olası hukuki sorunlardan korur.

- Çıkar çatışmalarının önüne geçer.

- Kişiden bağımsız standart nitelikli yayınlanma süreçlerine rehberlik eder.

- Sürdürülebilirlik sağlar.

...

ETİK POLİTİKALAR NE SAĞLAR?

10 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Aşırma

N E D İ R B U

İNTİHAL ?

11 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- Başkalarının yazılarından bölümler, dizeler alıp kendisininmiş gibi gösterme veya başkalarının konularını benimseyip değişik bir biçimde anlatma

- Plagiarism

(TDK Güncel Türkçe Sözlük)

N E D İ R B U

İNTİHAL ?

12 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

Çeşitli kaynaklarda farklı türlere ayrılmaktadır. - Yararlanılan kaynaktan birebir alıntılamak. - Yararlanılan kaynaktaki içeriği kelimeleri değiştirerek yeniden kullanmak (Parafreyz). - Daha önce kendi yayınladığı kaynaktan birebir almak. - Kendi erişmediği ikincil kaynağa aktaranını vermeden kullanmak. - Kullandığı kaynağın künyesini yanlış vermek. ... ...

- Turnitin

D e n e t i m

ARAÇLARI

13 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

- iThenticate

- Plagiarism check

- intihal.net

...

Tüm intihal yazılım araçları kendi veritabanındaki kayıtlar ile eşleşme sağlarlar. Veritabanlarının büyüklüğü benzerlik raporunun performansına etki eder. Farklı standartlardaki kaynak gösterme kurallarını tanıyarak doğru benzerliklerin otomatik elenmesini sağlar. Makale türleri ve bulgu yapılarına göre benzerlik yüzdelikleri değişebilir.

14 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

BENZERLİK RAPORU

- Kullanılan birincil ve ikincil kaynaklara doğru şekilde atıf verilmeli. - Kaynakça kurallara uygun hazırlanmalı. - Bir kaynak yönetim aracı kullanılmalı.

P e k i

NE YAPMALI ?

15 / 16 Bilimsel Çalışmalar ve Akademik Yazım Eğitimi

TEŞEKKÜRLERHüseyin Körpeoğlu

Türk Eğitim Derneği (TED) Eğitim ve Bilim Dergisi Üretim Editörü huseyin.korpeoglu@ted.org.tr