eTeachingSzenario
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eTeachingSzenarioZentraler Seminarblog
Sebastian Badstuber |Tanja Braun |Gerald KrendlsbergerLV: eTeaching-Skills WS12/13 |Universität Salzburg
Leitung: Stefan Karlhuber
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Problemstellung
• Referate-Overload in Seminaren!• Beschäftigung nur mit eigenem Referatsthema • Studierende mit unterschiedlichem Studienfortschritt• Aufmerksamkeitsspanne• keine Zeit für Fragen und Diskussionen• Informationen werden nicht zusammengetragen und
gespeichert• Handouts: Kopierkosten und Zettelwirtschaft
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Zentraler Seminarblog
• Erhöhter Qualitätsanspruch an eigene Beiträge• Multimediale Inhalte möglich• Dokumentation und zentrale Speicherung der
erarbeiteten Informationen Special Interest Blog zum Seminarthema
• Schneller Überblick als Vorbereitung auf Sitzung• Interaktivität auf zentraler Plattform• Weiterführende Informationen können verlinkt werden
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Referate als Blog-Beiträge
• Abstract: Kurzbeschreibung des Themas• Präsentation: Power-Point-Präsentation in Blog
eingebettet • Inhalt ausführlich: Multimediale Inhalte möglich• Link zum Etherpad: Für Fragen und
Diskussionsanregungen während des Referats• Link-Sammlung: direkt aufgelistet oder via Social
Bookmarking-Dienst
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Etherpad
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Dokumente
• Box-Widget• Ordner für jedes Referat• Gemeinschaftsaccount
• Handouts• Interessante Quellen• Seminararbeiten
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Interaktivität
• Kommentare zu Beiträgen• Themenübergreifende
Diskussion via friendfeed• Gruppen-Feed als Widget
einbinden
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Gamification
• Spielerischer Charakter durch Fragen/Abstimmungen zu den Referaten
• Wünschenswert: Badges als Belohnung und Motivation zum Mitmachen
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Sonstiges
• Statische Seiten für Input der LV-Leitung
• Möglichst wenige Nutzeraccounts sollten nötig sein