Posiville ecoville campo comprido / Cic Ecoville 41 9609-7986 tim Whatsapp ou 9196-8087 vivo
ESTRUTURA DO ENSINO MÉDIO POSIVILLE 1 o ANO 2 o ANO 3 o ANO (Terceirão)
27
Transcript of ESTRUTURA DO ENSINO MÉDIO POSIVILLE 1 o ANO 2 o ANO 3 o ANO (Terceirão)
ESTRUTURA DO ENSINO MÉDIO POSIVILLE
1o ANO
2o ANO
3o ANO (Terceirão)
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 30 AULAS
30 aulas regulares
Aulas alternativas (Assistências, Laboratórios, Livros, Geopolítica e Aprofundamentos)
Aulas de revisão (Super-revisão das apostilas, Superintensivo e semanas específicas dos vestibulares)
Os resultados mostram que estamos no caminho certo!
Destaques!
46 aprovações em Medicina
378 aprovações
CONDIÇÕES PARA UM BOM PREPARO
UMA ESCOLA FOCADA
PROFESSORES QUALIFICADOS
MATERIAL DIDÁTICO ADEQUADO
ESTRUTURA
DE APOIO
ALUNO
ESTRUTURA DE APOIO
Pais Apoio Pedagógico- Assistências, Laboratórios, aprofundamentos e simulados
11 livros + Apostila do Superintensivo.
Todos os assuntos são divididos por aula.
Em cada aula, os exercícios estão em ordem crescente de dificuldade + Exercícios ENEM.
São 22.000 exercícios por ano.
Simulados (5 durante o ano)
Memorex
MATERIAL DIDÁTICO
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 30 AULAS
30 aulas regulares
Aulas alternativas (Assistências, Laboratórios, Livros, Geopolítica e Aprofundamentos)
Aulas de revisão (Super-revisão das apostilas, Superintensivo e semanas específicas dos vestibulares)
ESCOLA FOCADA
“Preparar para a vida” de forma plena.Desenvolver uma maior conscientização do aluno.Qualificar para o acesso em boas universidades.
ALGUNS DESAFIOS E ATRIBUIÇÕES DA
ESCOLA FOCADA
O ENSINO SUPERIOR NO BRASILVestibulares Fáceis
Vestibulares Difíceis
ENEM
V
Acesso a universidade
Financiamentos educacionais
Ciência sem Fronteiras
DUAS DECISÕES DE GRANDE IMPORTÂNCIA
A INSTITUIÇÃO
O CURSO
CRITÉRIOS PARA A ESCOLHA DA INSTITUIÇÃO :
Tradição
Compromisso com a qualidade
Avaliações do MEC
DIFICULDADES NA ESCOLHA DA PROFISSÃO
Idade para tomar a decisão
Novas áreas do conhecimento
Novos desdobramentos dos cursos tradicionais
Ideias equivocadas ou fantasias sobre alguns cursos
Gostar de várias coisas
O QUE FAZER PARA :
Consolidar uma escolha já feita ou definir uma escolha
BUSCAR INFORMAÇÕES :Sites de Instituições
Guias de profissões
Conversar com profissionais e estudantes
PELO SITE: www.educacaosuperior.inep.gov.br
É POSSÍVEL SABER:
“NAMORAR A PROFISSÃO”Contato com profissionais e profissões (pequenos estágios)
Observar se a profissão tem a ver com o “seu jeito de ser”
Observar o modo da vida de profissionais do curso em questão
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
Válida quando feita com profissionais sérios e em conjunto com as técnicas anteriores
UM GRANDE CUIDADO
Os estigmas de algumas profissões
E SE, NA HORA DA INSCRIÇÃO, AINDA NÃO HOUVER CERTEZA ?
Prestar atenção nos cursos com maiores opções de pós-graduação!
SerSeráá a a ““ PRANCHA ”” que permitir que permitiráá surfar as ondas do futurosurfar as ondas do futuro
UM BOM CURSO NUMA BOA INSTITUIÇÃO
AJUDARÁ MUITOUma boa pós-graduação
Domínio de mais de um idioma
O hábito de reciclar-se sempre na profissão
O MAIOR DOS DESAFIOS
DESENVOLVER
O
HÁBITO DE ESTUDAR
OS POSSÍVEIS GRANDES VILÕES :Internet / TV em excessoAmbientes AlternativosCompanhias não construtivasCelularDormir demaisConformismoArrogância
AS GRANDES NECESSIDADES :RegularidadeLocal adequado para estudarMétodo de estudoCompanhias ConstrutivasSono regradoAtividades físicas / alimentaçãoAcompanhamento
DUAS COISAS CABEM AOS PAIS LEGAR PARA SEUS FILHOS :
RAÍZES E ASAS
GOETHE
