Esélyteremtés az IKT eszközeivel
-
Upload
attila-fozo -
Category
Education
-
view
199 -
download
5
description
Transcript of Esélyteremtés az IKT eszközeivel
ESÉLYTEREMTÉS A DIGITÁLIS
ÍRÁSTUDÁS FEJLESZTÉSÉVEL
Dr. Főző Attila László
Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.
Digitális Pedagógiai Osztály
A DIGITÁLIS KOMPETENCIA
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
• A digitális kompetencia
kulcskompetencia
• Horizontális fejlesztési terület
• Nemzetközi trendek
kognitív
etikaitechnológiai
A digitális kompetencia dimenziói
Calvani, 2008
21. SZÁZADI KÉSZSÉGEK
Tanulási és innovációs készségek
• Kreativitás és innováció
• Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
• Kommunikáció és együttműködés
Információs, média- és technológiai készségek
• Információs műveltség
• Médiaműveltség
• IKT műveltség
Életvezetési- és karrierkészségek
• Alkalmazkodóképesség
• Kezdeményezőkészség és önirányítás
• Társas és multikulturális készségek
• Teljesítmény és elszámoltathatóság
• Vezetői készségek és felelősségvállalás
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
DIGITÁLIS
ÁLLAMPOLGÁRSÁG
Forrás: Mike Ribble: Digital Citizenship in Schoolshttp://www.iste.org/docs/excerpts/DIGCI2-excerpt.pdf
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
A MÓDOSÍTOTT BLOOM-
TAXONÓMIA
Alkotás
Értékelés
Elemzés
Alkalmazás
Megértés
Ismeret
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
MERRE TARTUNK?
Programozás - Kódolás
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
MERRE TARTUNK?
Lányok a tudományban
www.nokatud.hu
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
MERRE TARTUNK?
Gamification -Játékos tanulás
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
MERRE TARTUNK?
Digitális tartalom
(tananyag, taneszköz)
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
TANULÁS BÁRHOL,
BÁRMIKOR
M-learning:
"Tanulási tartalmak
és élmények
eljuttatása a
tanulók számára
amikor és ahol
szükségük van rá."
(Noleen Turner)
M-PEDAGÓGIA
Szabályzat
Wifi
Applikációk vs. tartalom
Operációs rendszer
Új módszertan
EBIZTONSÁG MINŐSÍTÉS
www.esafetylabel.euXXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)