ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’...

8
ВЫСТАВКА ИСКУССТВ Мы благодарим вас за то, что вы присоединились к нам во время открытия выставки в пятницу! Мы гордимся достижениями наших учащихся и работой, проделанной Мисс Лидией и Мисс Анной. Выставка открыта с пятницы по воскресенье 24 апреля, и мы планируем снять работы во вторник. Если вы желаете забрать работы своих детей, пожалуйста, сообщите Мисс Лидии ([email protected]). Вестник друзей и родителей ESCA | www.esca.kg No: 31 / 201516 24 апреля 2016

Transcript of ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’...

Page 1: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

   

 

 

 

   

ВЫСТАВКА  ИСКУССТВ

Мы   благодарим   вас   за   то,   что   вы  присоединились   к   нам   во   время   открытия  выставки   в   пятницу!   Мы   гордимся  достижениями  наших  учащихся  и  работой,  проделанной  Мисс  Лидией  и  Мисс  Анной.  Выставка   открыта   с   пятницы   по  воскресенье   24   апреля,   и   мы   планируем  снять  работы  во  вторник.  Если  вы  желаете  забрать   работы   своих   детей,   пожалуйста,  сообщите   Мисс  Лидии  ([email protected]).    

Вестник  друзей  и  родителей  ESCA  |  www.esca.kg    

  No:  31  /  2015-­‐16   24  апреля  2016  

Page 2: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  СРЕДА  Недавно   второй   класс   провел   урок   географии   в   аутентичной   кыргызской   юрте   ESCA.   Благодаря  юрте   и   ее   актуальности   в  учебной   программе,    удалось  создать   прекрасную   среду,  обеспечившую   учащимся  вовлеченность   и   мотивацию.  Успех,   с   которым   прошел   урок,  заставил   меня   задуматься   о  важности   учебной   среды   и   о  том,   как   ESCA   продолжает  обеспечивать   для   своих  учащихся   уникальную   и  целостную   среду   для   обучения.  Учебная   среда   традиционно  рассматривается   как   некое  физическое  местоположение,    эстетическое  место,   куда   учащиеся   приходят,  чтобы   учиться.   Тем   не   менее,   я  всегда   придавал   большее  внимание   ее   приницпам   и  идеям,  нежели  чем  материальным  атрибутам.  Учебная  среда  состоит  из  ценностей,  отношения  и  

Page 3: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

 действий,  которые  мы  и  наши  классы  выполняем  каждый  день.  В  центре  любой  обучающей  среды  стоит  понимание   того,   что   чувство   защищенности  и   уважения   является  жизненно  необходимым  для  личностного  развития.  Учебная  среда  нашего  класса  помогает  развивать  все  аспекты  обучения  учащихся.   Учащимся   обеспечивается   поддержка,   безопасность,   и   возможность   решения   как  неакадемических,   так   и   академических   вопросов,   которые   оказывают   влияние   на   их   обучение.  Для   создания   безопасной   среды,   где   есть   уважение   к   каждому,   мы   используем   несколько  подходов.  Мы  относимся  ко  всем  учащимся  одинаково,  и  каждому  предоставляются  возможности  для  роста  как  в  классе,  так  и  за  его  пределами.  Это  достигается  путем  позитивной  коммуникации  и  совместных  подходов  в  обучении  и  дружбе.  Более  того,  все  наши  учащиеся  принимают  участие!  Благодаря   этому   мы   проявляем   себя   как   ученики   и   личности.   Обретение   уверенности   в   себе   в  таком   возрасте   оказывает   долгосрочное   влияние   на   социальное,   эмоциональное  и   когнитивное  развитие.   Наконец,   учебная   среда   нашего   второго   класса   структурирована   и   организована.   Это  дает   стабильность   и   последовательность   при   развитии   грамотности   и   навыков   счета,   которые  создают   базу   на   следующие   годы.   Тем   не  менее,   учебная   среда   не   начинается   тогда,   когда   вы  заходите  в  класс  и  заканчивается,  когда  вы  его  покидаете.  ESCA,  как  школа,  несет  эти  ценности,  и  они   эхом   проносятся   в   стенах   школы.    Безопасные   социальные   установки   способствуют  мультикультурализму   и   международному   мышлению,   которые   мы   стремимся   привить   нашим  учащимся.  Именно  такая  учебная  среда  нужна  учащимся  в  глобальном  и  постоянно  меняющемся  21  веке.  

Уилльям  Полан,  классный  руководитель  2  класса,  координатор  программы  PYP

ВСТРЕЧА  КОНСУЛЬТАТИВНОГО  СОВЕТА

В   прошлый   вторник   ESCA   провела  встречу   Консультативного   Совета   под  председательством   посла   Франции   в  Кыргызской   Республике.   Встреча   была  посвящена   подходам   к   дошкольному  образовнию,   были   сделаны  презентации   от   Министерства  образования  и  науки  КР  и  ЮНИСЕФ  о  их  сотрудничестве   в   целях   увеличения  доступа  к  дошкольному  образованию  в  Кыргызстане.  

Джулиана   Гонзалес,   преподаватель  дошкольной   группы   1   рассказала   о  подходе   ESCA   к   предоставлению  дошкольного   образования   для   того,  чтобы   вырастить   успешных   взрослых.  После   презентаций   прошли   дискусси   с  предстваителями  АУЦА  и  МУЦА.  

 

Page 4: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

 СООБЩЕНИЕ  ОТ  БИБЛИОТЕКИ  

Небольшое   напоминание   о   том,   что   библиотечные   книги   необходимо   возвращать   после   двух  недель   чтения.   Поэтому,   пожалуйста,   убедитесь   в   том,   что   ваш   ребенок   вовремя   вернул   книгу,  чтобы  у  других  тоже  был  шанс  прочитать  её.  Список  книг  вы  можете  уточнить  в  библиотеке.  Спасибо  за  сотрудничество!  

Толгонай  Эркинова,  Библиотекарь

 

КНИЖНЫЙ  КЛУБ  SCHOLASTIC  

Заказ   книг   можно   оформить   до   пятницы   29   апреля   на  http://eu-­‐schools.scholastic.co.uk/european-­‐school-­‐in-­‐cental-­‐asia  или  в  офисе  школы.    

НА  СВЯЗИ  

Если  у  вас  возникли  какие-­‐либо  вопросы  или  предложения,  пожалуйста,  свяжитесь  с  представителями  класса  или  главой  образования   мисс   Эрин   по   [email protected].   Вы   также  можете  встретиться  с  ней  с  понедельника  по  пятницу  с  15:30  до   16:30   или   в   другое   время   по   предварительной  договоренности.  

ПРЕДСТОЯЩИЕ  СОБЫТИЯ  

Среда  27  апреля:  Встречи  родителей  и  преподавателей    

Четверг  5  мая:  Неучебный  день  

Page 5: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

 Пятница  6  мая:  Неучебный  день  

Понедельник  9  мая:  Неучебный  день  

ПРЕДСТАВИТЕЛИ  КЛАССОВ  

 

КЛАСС   ПРЕДСТАВИТЕЛИ   КОНТАКТЫ  

ЯЗЫКИ  

(Если  вам  нужна  помощь  с  переводом,  напишите  на  [email protected])  

11  КЛАСС   АЙНУРА  МАМБЕТОВА   [email protected]   Рус.,  кырг.  

10  КЛАСС   КАНЫКЕЙ  БРИМКУЛОВА   [email protected]     Рус.,  кырг.,  англ.  

9  КЛАСС   Нужен  представитель   [email protected]      

8  КЛАСС   НУРГУЛЬ  ОСКОНБАЕВА   [email protected]     Рус.,  кырг.,  англ.  

7  КЛАСС   Нужен  представитель   [email protected]        

 

6  КЛАСС   Нужен  представитель   [email protected]        

 

5  КЛАСС  ЛИЗ  ДАГДЕЛЛ  ЯНИ  ААСТЕД  СКОВ-­‐ХАНСЕН  

[email protected]  [email protected]    

Английский  Датский,  английский  

4  КЛАСС   АЙГУЛЬ  КУБЕГЕНОВА  ОЛЬГА  ФЕДОРОВА  

[email protected]   Русский,  английский  

3  КЛАСС   АНТОНИН  ФРАНК   [email protected]     Чешский,  русский,  английский,  немного  монгольский  

2  КЛАСС   ЭВИ  СУРЬЯНИ   [email protected]      

Английский  

1  КЛАСС  

РИНА  ДЕСЖАРДИНС  НАСИМА  КАРИМ  

[email protected]  [email protected]    

Английский,  индонезийский,  французский  Английский,  урду,  ваханский,  суахили    

3  ГРУППА  АЙКИ  МАРТИН   [email protected]    

   Английский,  немецкий  

2  ГРУППА   ИЗАБЕЛА  БОНТЕ   [email protected]     Английский,  французский,  польский  

1  ГРУППА   ЭММА  ГОУТМАН   [email protected]       Английский  

 

Page 6: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

 ДОШКОЛЬНАЯ  ПРОГРАММА  

На   этой   неделе   дошкольная   программа  открывала   для   себя   мир   кулинарии!   Мы  здорово   провели   время,   исследуя   разные  стороны  кухни.  

В   дошкольной   группе   1   мы   говорили   о  полезной   и   не   очень   полезной   еде,   пытаясь  приготовить   сбалансированную   пищу   из  воображаемых   продуктов.   Мы   готовили   свое  здоровое   мороженое   с   кремом,   медом   и  сушеными   фруктами,   и   перекусили.   Мы  развивали   нашу   мелкую   моторику,   нарезая  бананы,   а   потом   накладывая   их   на   палочки,  что  стало  классным  и  вкусным  дополнением  к  нашему   завтраку!   И   какая   же   дошкольная  программа   без   готовки   из   грязи   и   песка?  Мы  притворялись,  что  готовим  вкуснейшие  пироги  и  супы  из  грязи    на  площадке.    

На   этой   неделе   дошкольная   группа   2   была  очень   рада   изучать   приготовление   еды!   Мы  изучали  что  такое  рецепт,  из  чего  он  состоит,  и  как   ему   следовать.   Мы   выучили   правила  кухни,   и   то,   что   всегда   следует   мыть   руки  перед  готовкой.  Мы  говорили  о  здоровой  еде,  и   откуда   она   вообще   берется.   Потом,   мы  сделали   торт   на   день   рожденья,   и   шапочку  шеф-­‐повара  во  время  поделок  с  Мисс  Тиной  и  Мисс  Гульназ.  И,  конечно,  мы  сделали  вкусные  и   полезные   закуски!   Мы   сделали   блинчики,  банановые   лодочки,   йогуртовые   батончики,   и  мини-­‐пиццы.   А   потом   сделали   кулинарную  книгу   из   наших   рецептов,   чтобы   готовить   все  наши   любимые   блюда   дома!   Мы   даже  придумали   свой   рецепт   и   добавили   его   в  кулинарную  книгу.  

Учащиеся   дошкольной   группы   3   на   этой  неделе   были   настоящими   поварами!   Мы   так  повеселились!   В   понедельник   мы   сделали  шапочки   шеф-­‐поваров,   чтобы   надевать   их,  когда   готовим.   Еще   мы   говорили   о   том   что  нужно  сделать  перед  тем,  как  начать  готовить  (спросите  вашего  ребенка  о  подготовительных  стадиях   приготовления   еды).   Нашим   первым  рецептом   были   йогуртовые   батончики   с  орехами;  и  10  деткам  из  13  они  понравились.  

Page 7: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной

 Во   вторник   мы   исследовали   инструменты   на   кухне.  Мы  приготовили  вкусные  сырные  сендвичи  из  тостов,  и   продолжили   говорить   о   том,   как   важно   держать  кухню   в   чистоте.   В   среду   мы   говорили   о   пирамиде  питания,  и  что  нужно  кушать,  чтобы  быть  здоровыми.  Детки  даже  сделали  собственную  пищевую  пирамиду  на   нашей   стене   (приходите   посмотреть).   А  перекусили  мы  овсяными  печеньками   с  шоколадом,  без   муки.   Ням-­‐ням!   Всем   деткам   понравилось!   В  четверг   мы   были   очень   заняты!   У   нас   был   тур   по  нашей  кухне,  и  очень  веселый  урок  готовки  с  Миссис  Эльвирой   Маркьюринг   (мамой   Эрны).   Ее   тефтели   и  пюре   имели   ОГРОМНЫЙ   успех!   И,   наконец,   мы  приготовили  вкусный  медовый  шарик  из  попкорна  и  кекс   в   кружке   в   микроволновке   (мы   делали   его   по  рецепту   с   картинками)!   Мы   очень   здорово   провели  время   со   всеми   делами   с   готовкой.   К   тому   же   мы  прочитали   очень   много   веселых   книг   про   еду   и   про  приготовление  пищи.  Мы  изучали  буквы  /Vv/  и  /Uu/,  и   звук   /oo/.    А   по   математике   у   нас   было   веселое  занятие   с   графиками,   где  мы  измеряли  сколько  чего  нам  нужно  для  рецепта.  Готовить  очень  весело!    

Напоминание:   26   апреля   состоится   поездка   в   Ала  Арчу.   Поэтому,   пожалуйста,   верните   бланки   с  разрешением  до  25  апреля  мисс  Азизе  в  приёмную.  

Команда  дошкольной  программы  

 

Page 8: ESCA Voices 31 RUS 15-16 Voices 31 RUS 15-16.pdf · ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ’СРЕДА’ Недавно!второй!класс!провел!урок!географии!ваутентичной