21.04.23s. 1

Erfaringer og veien videre Studiesentre i Nordland

Bodø, 13.10.11 Inger Lise Pettersen

Foto: Bjarne Eriksen

21.04.23

2

Mål regionale studiesentre

Fylkestingssaker i 2005 og 2007:• Øke utdanningsnivået i hele fylket• Bedre tilgjengelighet på utdanning• Fleksible utdanningstilbud i samsvar med behovet• Studiesentre i alle regioner, organiseres ut fra lokale

forutsetninger. Eies/drives av lokale aktører• Motor, megler og møteplass• Samordne flere tiltak – vgs som regional utviklingsaktør• Arbeides videre med en finansieringsmodell. Ses i smh

med etablering regionale partnerskap

21.04.23

3

Fylkeskommunens rolle

Behandle søknader med utgpkt felles kriterier/forutsetninger• Flere aktører samarbeider om tiltaket• Definerte skiller mellom tilbydere og etterspørrere• Tilby ulike typer utdanning på ulike nivå• Foreligger en klar (klare) ”eier/oppdragsgiver”• Har en del felles mål• Senteret dekker flere kommuner, helst en region• Gitt tilskudd fra næringsavdelingen: 150 000 – 500 000

• Ivareta behov for felles forum - samlinger. Følge opp felles utfordringer

21.04.23

4

Nordlandsutredningen 2010

Konklusjoner:• Bedre distribusjon av utdanningstilbud i hele fylket – med

organisering av desentraliserte tilbud gjennom regionale studiesentre

• Nåværende organisering av studiesentervirksomheten tas opp til ny politisk behandling

• Nordland foreslås som pilotfylke for uttesting av forsøk med regionale studiesentre der både Kunnskapsdepartementet og fylkeskommune bidrar økonomisk

21.04.23s. 5

Evaluering av studiesentre

• Fylkesrådssak mars 2011• Oppfølging av Nordlandsutredningen • Avsatt midler til evaluering av studiesentervirksomheten• Gjennomgang av erfaringer i regionene• Gi innspill til alternative organisasjons-/finansieringsmodeller som

bidrar til økt samordning/tilrettelegging desentralisert utdanning • NIVI Analyse. Sluttrapport: 1. november

• Midler til prosjektledelse. Wenche Stenersen

21.04.23s. 6

21.04.23

7

Studiesenteraktører

• Torgar• RKK ytre Helgeland• MRK-senteret – Mosjøen studiesenter• Kunnskapsparken Helgeland• (Tidl. Studiesenter Salten. Nå omorganisering i regi av RKK IS)• Lofoten studie og høyskolesenter• RKK Vesterålen

21.04.23

8

Roller og funksjoner - kompetanse

• Regionale tilretteleggere av opplæring (studiesentre, RKK)

• Karriereveiledning i forkant av opplæringen (karrieresentre)

• Tilbydere av opplæring og forskning (Universitet, høgskoler, vgs, studieforbund)

• Nettstøttet opplæringsmodell vgo

• 8 regionale sentre (ulik lokalisering)

• Partnerskap og spleiselag

(NFK, NAV, kommunene mfl)

• 22 ansatte – 28 personer

• Individuell karriereveiledning (motivere, info, avklare rettigheter, vurdere

realkompetanse, formidle til vgo)

• Ressurs for skolene

• Ressurs for NAV og arbeidsliv

Karrieresentre

Ytre Helgeland

Grane, Vefsn, Hattfjelldal

Indre Salten

Ofoten

Rana, Hemnes, Nesna

Lofoten

Bodø

Vesterålen

21.04.23

Sandnessjøen

Mosjøen

Narvik

Mo i Rana

Fauske

Leknes

Bodø

Brønnøysund

Rognan Glomfjord

Oppeid

Nordfold

Kabelvåg

Stokmarknes

Sortland

Andenes

Utdanningsavd.

Voksenopplæring

Økonomi

Planlegging

Lokaler / PC

Veiledning

Administrasjon og prøveavvikling

Vurdering

Kommunikasjon og sosial arena

Studieverksted

Undervisning Veiledning

Veiledning Vurdering

Kommunikasjon og sosial arena

Den Åpne skolen

Voksenopplæring vgo en nettstøttet opplæringsmodell

Karrieresentre Karrieresentre