EPRM galardoada com Bandeira Verde

Pela primeira vez a Escola Profissional de Rio Maior

(EPRM) recebe a BANDEIRA VERDE atribuída pela

Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE) às escolas

que melhoraram o seu desempenho ambiental e torna-se

na única representante do concelho de Rio Maior a obter

tal feito no ano letivo 2010/2011.

A EPRM, nesta sua primeira participação apostou no

desenvolvimento das temáticas de separação de resíduos, energia, biodiversidade

da escola e da região, e espaços exteriores. Para tal, seguiu e implementou a

metodologia dos sete passos: (i) criação do Conselho Eco-Escola; (ii) Auditoria

Ambiental; (iii) Plano de Ação; (iv) Monitorização e Avaliação; (v) Trabalho

Curricular; (vi) Informação e Envolvimento da Escola e da Comunidade Escolar; e

(vii) Eco-código.

O primeiro passo desta metodologia pressupõe a criação de parcerias com diversos

agentes locais para constituir o Conselho Eco-Escola. Deste modo, a EPRM

(composta pela direção pedagógica, professores/formadores, assistentes

operacionais e alunos) realizaram parcerias com o Município e a Freguesia de Rio

Maior, a GNR, a Valorsul S.A., a Associação Humanitária de Bombeiros Voluntários

de Rio Maior, Águas do Oeste e o Parque Natural das Serras de Aire e Candeeiros.

O segundo passo deu-se com a realização da auditoria ambiental pelo recinto

escolar e por inquéritos feito aos alunos como forma de averiguar o ponto inicial ou

diagnóstico mas também de avaliar o atual desempenho da EPRM nos diferentes

temas a serem abordados.

Em terceiro lugar elaborou-se e procedeu-se à aprovação, no Conselho Eco-Escola,

do plano de ação que contemplava um conjunto de medidas nos quatro temas já

referidos. Este plano contemplava para os espaços exteriores a criação de mais um

combustor, criação de uma cortina arbustiva com a plantação de uma sebe e

melhorar o estacionamento no interior da EPRM com a delimitação dos espaços e

criação de uma cobertura para ensombramento. Quanto à energia pretendia-se

sensibilizar para a diminuição dos consumos para melhorar a eficiência energética

na EPRM, para além da participação em concursos nacionais de “protótipos de

energia” e “BD da energia”. No que se refere aos resíduos pretendia-se aumentar a

taxa de separação das matérias-primas secundárias de forma a reencaminhá-las

para reciclagem. Por último, mas não menos importante, e porque o concelho de

Rio Maior é a porta sul de entrada no Parque Natural das Serras de Aire e

Candeeiros pretendia-se identificar as plantas no recinto e caracterizar as outras

espécies que coabitam com a comunidade escolar no espaço da EPRM.

Todo este plano de ação foi ao longo do ano letivo avaliado, monitorizado e

adaptado às situações meteorológicas e disponibilidade de tempo, entre outras

condicionantes.

O quinto passo da metodologia pressupunha a orientação/adaptação dos currículos

das diversas disciplinas para a melhoria efetiva do ambiente. Este passo foi

concretizado em diversos cursos como por exemplo com a elaboração de estudos

para melhorar o espaço exterior com coberturas e cinzeiros para as beatas, com a

instalação de painéis solares, molas nas portas, controlo nos consumos de

eletricidade, inscrição em concursos nacionais de “protótipos de energia” e “BD da

energia”.

O penúltimo passo previa a informação e envolvimento da escola e da comunidade

escolar. Para tal procedeu-se à criação de um placar para divulgar as iniciativas,

elaborou-se uma pequena exposição nas jornadas profissionais, um artigo para a

revista da escola e para o site da EPRM e divulgação através da Plataforma Moodle,

também da EPRM.

Todo este processo de implementação termina com a elaboração do cartaz eco-

código que corresponde a uma declaração de objetivos traduzidos por ações

concretas que todos os membros da escola devem seguir. As frases vencedoras

foram:

Dos 8 aos 80 vai uma grande diferença de

idade;

Mas todos querem conhecer a biodiversidade.

Com a separação dos resíduos iremos ganhar;

Não só euros para a EPRM mas também o meio

preservar.

No primeiro ano a participar no programa eco-

escola,

A bandeira verde queremos erguer,

Estamos empenhados,

Para o ambiente defender.

Com gestos simples e alterando o

comportamento,

Para o bem do planeta estamos a contribuir.

Se a energia queres poupar,

Ao sair da sala as luzes vais apagar.

Grande parte da energia produzida,

Provém de recursos esgotáveis,

Com os alunos de eólicos e solares da EPRM,

Iremos aproveitar mais os recursos renováveis.

Os espaços exteriores são para preservar,

Sem um papel no chão ou algo a sujar.

Se queres uma escola mais gira,

Os ecopontos devem usar.

A biodiversidade é indispensável ao equilíbrio

da Terra.

Com o exterior todo bonito,

Sem gastar energia em excesso,

Este programa fará da EPRM,

Mais uma ESCOLhA de sucesso.

A EPRM agradece a todas as pessoas que contribuíram para que este projeto fosse

concretizado e fosse reconhecida e galardoada com a Bandeira Verde da ABAE.

A entrega da Bandeira Verde está marcada para o próximo dia 7 de Outubro em

Oliveira de Azeméis e o hastear da mesma na EPRM acontecerá após confirmação

dos restantes membros do Conselho Eco- Escola, de modo a que seja um momento

alto na vida da Escola e uma forma de mais um reconhecimento de todos os que

contribuíram para este feito.