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Corporación Universitaria del Meta Vicerrectorado de Formación Universitaria Facultad de Ingenierías Tecnológicas” “EL HOGAR EN QUE VIVO Y MI RELACION CON EL” 1

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ensayo sobre relación con el planeta; Una mirada desde la ética ecológica.

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Corporación Universitaria del MetaVicerrectorado de Formación Universitaria

Facultad de Ingenierías Tecnológicas”

“EL HOGAR EN QUE VIVO Y MI RELACION CON EL”

Autor: JULIO ALEXANDER ARGOTI ALVAREZVillavicencio, Meta, Colombia

2014

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Resumen

El presente artículo es una reflexión, más allá de los datos meramente científicos, desde un punto de vista de ser humano y la relación vital con el Planeta Tierra al cual denominamos Hogar, es una ejercicio de autoevaluación personal sobre la Vida misma desde un enfoque sistémico, en el cual se valora la existencia de la vida en su simbiosis con la Tierra.

El trabajo inicia con algunas ideas sobre la historia de nuestro Hogar, avanzando posteriormente a mencionar algunos argumentos sobre la importancia del sol como fuente energética de vida, luego se cita algunos argumentos sobre la atmosfera como la protectora de la vida, y su estado actual en el Planeta Tierra; y por último se proponen los retos de la humanidad para extender la permanencia del hombre en el Hogar.

Algo de historia sobre nuestro hogar

En algún momento, se formó una galaxia espiral que llamamos Vía Láctea; en un

espacio de sus brazos se generó una estrella, nuestro astro estelar al cual

denominamos Sol, y han pasado cerca de 5000 millones de años; a su alrededor

quedaron, girando, diversos cuerpos, entre ellos, la Tierra.

El ser humano tuvo que salir de su hogar, el planeta Tierra y al observarlo desde lejos, pudo comprender el verdadero significado de la Vida que encierra este maravilloso mundo, el cual es nuestra casa; “La tierra parece un árbol de navidad sobre el fondo azul que es el universo”, “es bellísima resplandeciente, blanquiazul, cabe en la palma de mi mano y puedo ocultarla con mi dedo pulgar” (White F, 1987)

El hombre en su incansable ansia por descubrir nuevas culturas, nuevas especies y otras formas y estilos de vida, ha recurrido a todo su avance tecnológico fundamentado en las ciencias; “… Los seres humanos habían hecho un sinnúmero de descubrimientos: pueblos indígenas perdidos en selvas inexploradas; seres nuevos de la naturaleza; tierras distantes y continentes enteros…” (Boff L., 2008)

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La humanidad gracias al desarrollo de la exploración espacial encontró uno de los

mayores descubrimientos que pone a reflexionar sobre el significado de la vida

misma y de la existencia de la humanidad en el planeta Tierra, desde el espacio

exterior, el planeta Tierra es el lugar donde se albergan todas las especies y forma

de vida hasta ahora conocidas por el hombre; de acuerdo a la teoría de James

Lovelock, se afirma que la biosfera es una creación de la propia vida; se produce una

especie de feedback: la vida crea a la biosfera, y esta a su vez, crea a la vida; ambos

se ayudan mutua y simbióticamente para que la tierra sea siempre benévola para

con todas las formas de vida.

La tierra en su desarrollo ha pasado por muchas etapas, durante las cuales ha

sufrido periodos de intenso calor y también periodos de mucho frio, en estos cambios

muchas especies han desaparecido, pero también otras especies han emergido;

“Para que las condiciones características y propias que componen la biosfera se den,

tuvo que pasar cerca de 800 millones de años, la cual empezó derretida, a causa del

inmenso calor propio del origen estelar, calor que fue incrementado por impactos de

asteroides y meteoritos; una parte de ella se desprendió generando la Luna ; Cuando

gracias a la distancia adecuada respecto del sol, se enfrió la corteza terrestre,

entonces se crearon las condiciones necesarias para la aparición de la vida en su

inmensa diversidad” (Lovelock J.,1991)

“Desde hace 4400 millones de años que la tierra está perfectamente formada, con

sus dimensiones actuales de aproximadamente 6400 Km de radio y 40000 Km de

circunferencia, y constituida por una especie de estratos concéntricos, a semejanza

de las capas de una cebolla. externamente, existe una atmosfera rarefacta y llena de

gases; en la superficie tenemos la hidrosfera, compuesta por los océanos, los mares

y los ríos continentales; luego tenemos las tierras elevadas, formadas por la corteza

continental y oceánica. a continuación el manto terrestre, que constituye el 70% del

volumen de la tierra; y a 2900 Km bajo nuestros pies comienza el núcleo terrestre,

compuesto fundamentalmente de hierro líquido y níquel sólido” (Morris R., 2001)

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Gráfico 1. Capas de la TierraFuente: http://web.educastur.princast.es/proyectos/formadultos/unidades/latierra/utres_capuno_pauno.htm

“Hace 3800 millones de años inicio la formación de los continentes, la llamada

Pangea se fragmento y, poco a poco, dio lugar a los continentes; por debajo de los

continentes existen placas tectónicas que están continuamente en movimiento,

formando de esta manera las montañas, las cordilleras y la deriva continental; cada

vez que las placas chocan entre sí, producen cataclismos, como el ocurrido hace 345

millones de años con ocasión de la rotura de la Pangea; fue devastador, pues

significo la desaparición de entre el 75% y 95% de las especies vivas existentes”

(Longair M., 1994)

La vida apareció cuando se dieron las condiciones apropiadas. Primero, simples

compuestos orgánicos, después, organismos unicelulares; más tarde lo hicieron los

pluricelulares, vegetales y animales. Los humanos evolucionamos de otros

mamíferos hace apenas unos segundos.

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“Los dinosaurios, que durante 130 millones de años dominaron la tierra,

desaparecieron por completo, al igual que un 50% de las especies de la Vida; la

Tierra necesito diez millones de años para rehacerse en su incontable biodiversidad;

pero como Gaia la Tierra es un superorganismo vivo, mostró una gran resiliencia, es

decir, una gran capacidad de soportar impactos y convertir las catástrofes en

oportunidades para hacer surgir nuevas formas de vida y nuevos reajustes en los

ecosistemas; fue a partir de este desastre cuando surgió la posibilidad de que

sobrevivieran los mamíferos y, en consecuencia, apareciera la especie humana”

(Boff L., 2008)

Gráfico 2. PangeaFuente: http://www.mim.cl/minisitios/tierra/imagenes.html

La aparición del hombre en la Tierra y el desarrollo del hombre mismo en la

búsqueda de satisfacer sus necesidades y sus caprichos a llevado a que hoy por hoy

sea la especie que más afecta directamente la Vida en el Planeta; “Geólogos y

Biólogos afirman que una tercera gran catástrofe estaría en marcha, se habría

iniciado, hace 2500 millones de años, cuando grandes glaciares comenzaron a cubrir

parte del planeta, alterando el clima y el nivel de las aguas del mar; además por esta

época surge el homo habilis, que inventó el instrumento (una piedra, un palo, la

rueda …) y empezó a intervenir eficazmente a la naturaleza, más tarde ya como

homo sapiens, muestra con una increíble creatividad, su desmedida capacidad

destructible, que podría compararse con un meteoro rasante” Langaney A, (2002)

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Peter Ward (1997), geólogo de la Universidad de Washington dice “¿Qué impide que

algunas especies actualmente insignificantes puedan ser predecesoras de alguna

gran inteligencia que acabe dando muestras de unos mayores logros, una mayor

sabiduría y una mayor visión que la nuestra? ¿Quién podría haber previsto que los

pequeños mamíferos arborícolas que temblaban de miedo ante los poderosos

dinosaurios, hace 65 millones de años, darían origen a la especie humana? , esta es

una razón para preservar todas las especies, por el valor que poseen en sí mismas y

por el potencial evolutivo que pueden contener; el futuro de la inteligencia y de la

conciencia puede estar presente en ellas de manera seminal”

El planeta tierra tiene las condiciones y elementos fundamentales para generar vida, es tan poderosa que es capaz de adaptarse a las condiciones que le toque asumir; “Desde 1953, tras el descubrimiento del código genético presente en el ADN de las células vivas, se ha revelado que la vida está compuesta por los mismos elementos físico-químicos, forjados en el corazón mismo de las estrellas más antiguas, que todos los seres vivos se organizan en relaciones extremadamente complejas; todos los organismos vivos poseen el mismo alfabeto básico; veinte aminoácidos y cuatro ácidos nucleicos (adenina, guanina, timina, y citosina); todos los seres vivos hermanos y hermanas, primos y primas; por lo que nos diferenciamos, sin embargo, es por la diferente combinación de las silabas de este alfabeto Vivo.” (Watson J., 2005)

Todo desorden y orden en el universo, es sinónimo de energía en movimiento y esta energía sin lugar a dudas es la chispa que bajo las condiciones propias genera vida, regenera y logra adaptación de los seres vivos, de esta manera la misma Tierra que demuestra continuo movimiento se está adaptando y regenerando y con ella las especies que habitan en ella; “La termodinámica y la teoría del Caos, y desde el big-bang se observa como la vida es dinámica y está en continua evolución, la vida siempre supera el caos y encuentra un equilibrio dinámico, auto-organizado, auto-generativo; alcanzado una gran complejidad” como lo afirma el Dr. Duve (1997)

El sol fuente de energía

El Sol mediante la radiación de su energía electromagnética, aporta directa o indirectamente toda la energía que mantiene la vida en la Tierra, siendo vital para generar y regenerar la vida; uno de los ejemplos más grandes es el proceso de la

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fotosíntesis de las plantas, en donde actúa como un generador de energía; “La Tierra se encuentra a una distancia del sol ideal para conservar infinidad de elementos químicos volátiles e impedir que el agua se evapore. Si estuviera cerca del sol, como Venus, los vientos solares la habrían calcinado. Si estuviera muy lejos del sol, como Jupiter o Saturno, estaría fundamentalmente compuesta por gases, hidrogeno y Helio, y sus elementos físico – químicos no tendrían la densidad necesaria para permitir la formación de la atmósfera, de los océanos, de los ríos y del conjunto de factores que componen la biosfera, el campo propio de la vida en sus múltiples formas” (Brahic A, 2001)

La influencia del Sol sobre la Tierra puede tener lugar de maneras diversas pero en última instancia siempre estará relacionada con el campo magnético solar. El Sol cambia las temperaturas y las densidades de la magnetosfera terrestre modificando el entorno de la Tierra; el Sol influye sobre el clima con sus cambios de luminosidad; prácticamente el 100% de la energía que llega a la Tierra procede del Sol, la mayoría en forma de radiación, de luz; si la radiación aumenta, la Tierra recibe más energía.

Gráfico 3. Ciclo de Vida del SolFuente: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/5200914/Ciclo-de-vida-del-sol-y-el-fin-de-la-tierra.html

“ El agujero de ozono no sólo es provocado por la actividad humana, también por la radiación ultravioleta solar de alta energía; debido a esto, dependiendo de la variación del espectro solar hay más o menos ozono; como el ozono absorbe la radiación solar, la energía que finalmente llega a la Tierra variará en función de su presencia; se afirma que la mayoría de los cambios climáticos del último siglo han sido causados por el Sol; y el ser humano ha sido el elemento determinante en estas variaciones ” ( Domènech A., 2013)

Ademas la energía que proviene del Sol, afecta a todos los seres vivos del Planeta Tierra y a la misma Biosfera; “Los estudios del físico Alemán Henrich Schumann,

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indican que la tierra está rodeada de un cinturón electromagnético, fruto de la interacción entre el sol, la tierra (suelos, magma, aguas, ecosistemas,…) y la parte inferior de la ionosfera, a unos 55 Kilómetros de altura. Dicho cinturón produce una resonancia más o menos constante, en la que influyen las variaciones que puedan acontecer, este fenómeno se conoce como resonancia de Shumann, del orden de 7.8 hercios y equivale a las vibraciones de las ondas cerebrales, propias de los mamíferos y de los seres humanos. Es como si fuera el latido del corazón de la Tierra, su marca-pasos, que equilibra todas las relaciones que la vida mantiene en conjunto de los seres y de las energías. Este equilibrio es fundamental para la meteorología, para regular las estaciones, la vida de los volcanes, el flujo y reflujo de los océanos y el movimiento de las platas tectónicas” (Oberhuber, T. 2004)

El profesor Wever de la NASA, hizo construir un bunker subterráneo aislado magnéticamente; durante varias semanas hizo experimentos con estudiantes voluntarios que quedaban encerrados allí; a los pocos días se producían en los mismos serios problemas de salud como: dolor de cabeza, migrañas muy fuertes, y hasta alucinaciones, entre otras afectaciones, y sobre todo los ritmos cardiacos se desarticulaban totalmente; pero si luego se hacían ingresar a ese bunker pulsaciones de 7,8 Hertz, por un breve tiempo, entonces las condiciones de salud de los voluntarios se volvía a estabilizar nuevamente durante varios días.(Wever N., 2010)

“El propio equilibrio cardíaco y emocional de los seres vivos, en especial de los humanos depende de la resonancia de Shumann; este es el indicio de que la Tierra forma, un súper-organismo vivo, al que llamamos Gaia; lo que sucede sin embargo es que a partir de los años 80 este ritmo se ha venido alterando, pasando de 7,8 hercios a 11 hercios e incluso a 13 hercios; el corazón de la tierra se disparó; posiblemente esta alteración sea una de las causas de los desastres naturales, del calentamiento global, del cambio climático e incluso de la multiplicación de los conflictos sociales del mundo” (Novello M., 2005)

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Gráfico 4. Resonancia de ShumannFuente: Experimento de Shumann, Universidad de Iowa (Wever N.,2010)

La Atmosfera protectora de Vida

El inicio de la atmosfera que conocemos actualmente fue por procesos primitivos de fotosíntesis, entre el abundante dióxido de carbono(CO2), vapores de agua, materia orgánica, carbohidratos, proceso que se dio hace aproximadamente 2000 millones de años; el científico inglés James Lovelock, autor de la Hipotesis Gaia, define la irrupción del oxígeno gaseoso (02) como el mayor episodio de contaminación en la atmosfera terrestre.(World Meteorological Organitation, 1994)

Si la fotósintesis del gas carbónico y del vapor de agua genera pequeñas cantidades de oxigeno gaseoso (O2), y la fotosíntesis genera grandes cantidades de (O2) a partir de los mismos gases, y se puede afirmar que mediante este proceso, la vida aprendió la manera de obtener el mismo resultado de forma mucho más eficiente.

La Atmósfera es la capa de gases que rodea la Geosféra; es rica en nitrógeno molecular (N2) en un 78% , y oxígeno gaseoso (O2) en un 21%, además de la existencia de otros gases en menor concentración en un 1%, pero que son muy importantes para el desarrollo de la vida, como son el vapor de agua, el ozono (O3), y el dióxido de carbono (CO2).

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La Atmósfera está formada por la Troposfera, la Estratosfera, la Mesosfera, la Ionosfera y la Exosfera.

Gráfico 5. Capas de la AtmosferaFuente: Calidad de emisiones atmosféricas, Novers

El grado y los efectos que ejercen las radiaciones UV sobre los seres vivos, depende de su frecuencia, la cual equivale a decir, de su longitud de onda; rayos que son extremadamente dañinos para cualquier forma de vida, que paradójicamente por efecto de los mismos rayos ultravioletas, y en contacto con algunas moléculas del oxígeno gaseoso (O2), estas moléculas se empezaron a descomponer y recomponer hasta formar un nuevo gas, el que hoy se conoce como ozono (O3) “proceso de ciclo del ozono”, de esta manera los rayos UV rompen la molécula de O2 liberando los dos átomos de Oxigeno quienes al agruparse se agrupan en O3; la mayor parte de estos gases de ozono (O3) han ascendido hasta la estratosfera y solo un 10% se mantiene en la Troposfera; esta capa de gas de ozono (O3) en esta altura cumple una función importantísima, pues reduce filtrando el paso de las radiaciones ultravioleta que vienen del Sol.(Ozono, 2007)

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Qué paradoja, que el Ozono (O3) que en la estratosfera se convierte como un escudo que protege la vida del planeta; en la Tierra el mismo hombre lo genera en su actividad del uso de combustibles fósiles y es uno de los principales contaminantes atmosféricos.

Las radiaciones solares calientan el planeta, pero lo hacen de forma heterogénea. La energía se reparte desde las zonas más cálidas a las más frías gracias a las corrientes oceánicas y a los movimientos del aire en la Atmósfera.

El aire caliente es más ligero y asciende. El aire frío es más denso, por lo que desciende. El movimiento de las masas de aire produce el viento

La circulación del aire desde las regiones más cálidas a las más frías origina corrientes de convección. Estas corrientes circulan por la franja tropical, la zona templada y la zona polar de cada hemisferio.

Gráfico 6. Circulación AtmosféricaFuente: The Weather Book, Williams (1992)

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Entre los gases que componen la Atmósfera se encuentra el dióxido de carbono, poco abundante, pero que influye de forma determinante en el mantenimiento de la temperatura del planeta.

El efecto invernadero consiste en la absorción de calor por algunos gases, incrementando así la temperatura del planeta; por un lado los rayos de onda carta que vienen del sol se reflejan en la tierra y al salir se encuentran atrapados por la capa de Dioxido de Carbono(CO2), partículas que se ven incrementadas por la acción del hombre, tal como lo muestra la gráfica 6.

Si se producen variaciones en la concentración de CO2 se altera la temperatura de La Tierra y poco a poco la biosfera sufre variaciones en su temperatura y clima.

Gráfico 7. Efecto InvernaderoFuente: https://visitaxela.wordpress.com/2011/05/

“Clima es lo que esperamos y tiempo es lo que tenemos”, por ejemplo El Tiempo son los valores diarios de temperatura, lluvia, presión, viento, entre otros y Clima es el valor medio de esas variables en un determinado lapso de tiempo. (La Red, 2007)

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Tackle resume Clima, como el comportamiento medio del sistema climático en periodos largos de tiempo (con relación a las fluctuaciones del tiempo) (Tackle E.,1997), es como la personalidad de un ser humano, su carácter, su forma de ser, el Tiempo, puede ser el estado de ánimo de la persona, en el algún momento o ante alguna circunstancia en particular; así una persona puede ser alegre y plácida pero también puede tener momentos de tristeza, de ira, de rabia o de depresión, al igual que otra persona con temperamento agresivo que puede tener momentos de alegría o bondad, o una persona pasiva que puede tener momentos de mucho activismo.Tackle explica que el Sistema Climático no solamente depende del comportamiento de la atmosfera, sino de toda la conjugación y simbiosis de la biosfera, de su relación con el Sol y de este con la misma Tierra, de su dinámica de rotación y traslación del planeta y de sus ondas electromagnéticas, como lo describimos anteriormente.

La variabilidad climática es un rasgo característico de la temperatura de la Tierra, desde la convención Marco sobre Cambio Climático de la Organización de las Naciones Unidas (UNFCCC, 2007), se adopto la expresión de “Cambio Climático” para referirse únicamente a las expresiones de variabilidad climática que tienen causas antrópicas.

Gráfico 8. Incremento de CO2 y Temperatura en la BiosferaFuente: Informe de CO2 y Temperatura, IPCC-200

Aunque se resalta que el Cambio Climático es y seguirá siendo el incremento de la temperatura media del planeta, cuya tendencia es ir en aumento, y por esta misma

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razón se le ha denominado Cambio Climático. Como sinónimo de Calentamiento Global; paradójicamente este incremento de temperatura global, puede causar algún enfriamiento local, por ello es válido hablar de cambio climático y no de calentamiento global.

Al Gore en su documental (Una verdad incómoda, 2007) informa sobre las nefastas consecuencias del Cambio Climático del Planeta, nos proporciona datos de la crisis; con el pronunciamiento de que la única forma de mitigar esta crisis es invirtiendo en serio en formas de enfrentar el problema, hacia la reducción de gases que producen el “efecto invernadero”

Pienso que estamos en el momento de redefinir el papel de nuestra especie en nuestro hogar llamado planeta Tierra, como requisito para alargar nuestra permanencia en el hogar o partir prontamente.

La emisión de gases de efecto invernadero de nuestro País, es muy baja frente a los Países desarrollados y las acciones que generemos en nuestro País para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, no serán suficientes, pues como País debemos asumir y prepararnos para largas sequias y el incremento de fuertes aguaceros; esto nos lleva a tener que como Colombianos prepararnos para mitigar estos fenómenos que se nos avecinan.

Gráfico 9. Dinámica AtmosféricaFuente: Montaño N. (2007), Contaminación atmosférica y salud, Ciencia y Cultura

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El reto de la Vida Humana está en su desarrollo social

Hawking S.,(2001), en su libro “El Universo en una cascara de Nuez” afirma que para el año 2600 la población mundial apenas tendrá espacio físico para moverse libremente en el espacio habitable, y que el consumo de electricidad hará que la Tierra se vuelva incandescente, al punto que podría destruirse a sí misma.

“Sin la tierra nada es posible” (Hart J., 2006), el ser humano debe evaluar su relación con el hogar y planificar su vida, no solo por el mismo, sino por su herencia y por otros seres vivos que habitan la casa.

Conlon, 2007; afirma “La salvación de la tierra no cae del cielo, sino que ha de ser fruto de la nueva corresponsabilidad y de la renovada solicitud de toda la familia humana” y es que el mismo hombre desde su humanidad debe realizar una reingeniería donde cambie las relaciones consigo mismo, con sus hermanos y con el hogar

“Pierre Teilhard de Chardin en 1933, se refería a la noosfera, al lugar donde mentes y corazones estarían en armonía y mutualidad entre todos por la espiritualidad de las intenciones colectivas, lo cual garantizaría la Paz, la creación, la vida en comunidad; una humanidad libre del consumismo y la predación, donde todos los seres vivos, hermanos y hermanas vivan en comunión, se postula una mutua pertenencia entre Tierra-Humanidad, por la misma visión que han experimentado los astronautas al observar el hogar desde sus naves espaciales: Tierra y Humanidad forma un todo único que debe ser cuidado, respetado y amado; transformar esta conciencia en estado permanente significa vivir ya dentro de un nuevo paradigma civilizacional” (Laszlo E., 2001)

Isaac Asimov en 1982 en el artículo que le solicito el New York Times con motivo de los 25 años del lanzamiento del Sputnik afirmo “ el legado de este cuarto de siglo espacial es la percepción de que, desde la perspectiva de las naves espaciales, la Tierra y la humanidad forman una única entidad”, en definitiva un único ser uno y diverso al que el conocido científico James Lovelock denomino “GAIA”.

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El Ecólogo Nicolas Georgescuroegen afirma que “tal vez, el destino del ser humano sea tener una vida breve, mas febril, excitante y extravagante, en lugar de una vida larga, vegetativa y monótona. En tal caso, otras especies, desprovistas de pretensiones espirituales, y materiales, como es el caso de las amebas, heredarían una tierra que todavía durante mucho tiempo seguirán estando inundada por la plenitud de la luz solar” (Tiezzi E., 1989)

Somos una sola cosa con la Tierra, como dic Atahualpa Yupnaqui, poeta y cantante Argentino: “El hombre es Tierra que anda. Y cuando se siente cansado , busca refugio debajo de ella. Entonces entra el silencio” (Clarín, 17.05.1987)

El ser más amenazado de la naturaleza es hoy por hoy, el ser humano, los hombres y mujeres pobres que sin sus necesidades básicas satisfechas, un 79 % de la Humanidad vive en extrema pobreza, 3000 millones de personas del total de 6300 millones, no tienen sus necesidades básicas satisfechas; cada año mueren de hambre 60 millones de personas y 14 millones de jóvenes menores de 15 años perecen a consecuencia de las enfermedades producidas por esa misma hambre; la solidaridad de los humanos es inexistente, los Países ricos no destinan su 0,7 % de su PIB (Producto Interno Bruto) preceptuado y acordado por la ONU, para ayuda de los Países necesitados ( Davis 2006, Ziegler 2007)

Entre 1500 y 1850 se eliminó una especie cada diez años, entre 1850 y 1950 comenzó a desaparecer una especie por año, a partir de 1989 comenzó a desaparecer una especie por día. Y a partir del año 2000 tal pérdida se producía cada hora. Últimamente, la aceleración de la desaparición de las especies es tan rápida que se calcula que hasta el año 2020 desaparecerá entre el 10 % y 38 % de las especies existentes; se afirma que se está viviendo la sexta gran catástrofe, generada por el hombre. (Oberhuber T., 2004; Wilson E.O., 2002)

El fenómeno conocido como Cambio Climático; hasta ahora, el imperativo en el que tanto insistía la carta de la Tierra era “ Cuidar y preservar la comunidad de vida con comprensión, compasión y amor” (art.1). Debía evitarse a toda costa exceder un determinado límite , porque ello significaría modificar profundamente el estado de la Tierra. El Panel Intergubernamental sobre los Cambios Climáticos (IPCC), cuyos

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datos e informes fueron publicados desde 2007, dan cuenta de cómo estamos superando los límites, estamos viviendo el Cambio Climático.

Dicho calentamiento puede llegar a los 6 grados, estabilizándose entre los 2 ó 3 grados; cambio que ha sido provocado, con un 90 % de probabilidades, por la irresponsabilidad de los seres humanos , que desde la revolución industrial del siglo XVIII hasta hoy ha arrojado cada año a la atmósfera millones y millones de toneladas de dióxido de carbono y otros gases, provocando el “efecto invernadero”, que da lugar al Cambio Climático.

Estos 2 ó 3 grados modificarán significativamente el clima del planeta, provocando grandes sequias, devastadores inundaciones, deshielo de los casquetes polares, la subida del nivel de los océanos (que afectará al 60 % de la población humana que vive en las costas), con la reducción drástica de la biodiversidad y con la amenaza para la vida de millones de seres humanos, que tendrán que desplazarse a otros lugares más habitables, porque la gran parte de los territorios se volverán inhóspito. (Rees , 2005)

Gandhi afirmaba no en vano que “La Tierra es suficiente para todos, pero no para la voracidad de los consumistas”, o cambiamos o desgraciadamente recorremos el camino que recorrieron los dinosaurios.

El informe “Planeta vivo 2006”, del Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF), declaraba : “El ser humano consume un 25 % más de lo que la Tierra es capaz de reponer. En 2050 necesitaremos dos Tierras como la actual para atender las necesidades humanas”

La tarea que debemos emprender los seres humanos es la de hacer un cambio de paradigma, valorando desde los criterios éticos el significado de la Vida; “ Como en ningún momento anterior de la historia, el destino común nos llama a gritos a buscar un nuevo comienzo, lo cual requiere un cambio de mente y de corazón”, Carta a la Tierra, (2003)

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Gráfico 10. ¿ Cambio Climático ?Fuente: http://iessonferrerdgh1e07.blogspot.com/2012/11/ud-5-la-accion-humana-sobre-el-medio.html

Los retos concretos de la Humanidad son:

Sensibilidad con los seres vivos; no estamos solos y debemos respetar, valorar y preservar toda la vida del hogar, nuestro Planeta Tierra.

Cuidar la vida en comunidad; el trabajo debe ser en comunión con los hermanos, debe activarse la sensibilidad de humanidad.

Ser responsables de nuestros actos; como seres humanos esta es una tarea fundamental, la de asumir la responsabilidad histórica de nuestras acciones.

Prioridad a la cooperación y la solidaridad; un principio fundamental para alargar nuestra vida en el planeta es el trabajo colaborativo y cooperativo.

Cultivar mente y espiritualidad “pertenecer a una dimensión profunda del ser humano” (Boof L., 2003); La humanidad debe acercarse a sus valores espirituales, a su Fe y desde sus creencias salvaguardar la Vida y la solidaridad.

En términos cosmológicos, sabemos que la Tierra llegara un día a desaparecer, pero la existencia de la humanidad es más corta y eso es lo que nos debe preocupar.

Es ético potenciar la solidaridad generacional, en el sentido de respetar el futuro de quienes aún no han nacido; seria ético reconocer el carácter de relativa autonomía de los seres vivos y, por consiguiente, respetarlos como valores en sí mismos;

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también ellos tienen derecho a existir igual que nosotros, y más aún porque algunos de ellos han existido mucho antes que el hombre. (Boff L. 2001; Auer A. 1985; Jonas H. 1984)

Como Seres Humanos es nuestro deber de:

Respetar las limitaciones de nuestro planeta tierra La crisis ecológica no tiene por qué desembocar en tragedia. Centralizar todo en el corazón, sensibilidad y afecto. La tierra está viva pero es finita, debemos cuidarla Todos los seres vivos debemos respetarnos y aceptarnos tal cual somos Confiar en la imaginación, pues aunque todo parezca perdido siempre hay

opciones que solo nuestra imaginación las propone. Experimentar la lateralidad, colocarse en el lugar del otro Exigir que la ciencia se haga con conciencia No dejar de valorar el aporte de la mujer en la vida. La equidad y bien común por encima de todo Opta por una vida sencilla y decididamente opuesta al consumismo Ten la seguridad de que podrás vivir mejor con menos, dando más importancia

al ser que al tener y al aparentar. Cultivar los valores intangibles: la cultura, el arte, la música, el deporte, … Creer firmemente en la resiliencia, para enfrentar los tropiezos Considérate mas parte de la solución al problema que el problema mismo.

Se requiere hacer cambios en la vida de las relaciones de los seres humanos:

Busca siempre el dialogo y la flexibilidad. Procura más escuchar que hablar Valora todo lo que provenga de la experiencia. Toma en serio las posibilidades cerebrales y espirituales Por más problemas que se tenga, la democracia es la solución a los conflictos. No quemar basura y desechos, cuidar los bosques, y especies. Lograr una apariencia atractiva del lugar donde vives y del trabajo. Proponer medios de comunicación en el barrio, en la escuela, en el trabajo Hablar sobre los temas ambientales con toda la gente

Cambios de relación con el ambiente :

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Reducir, reutilizar, reciclar, reforestar y rechazar el consumismo Organizar la clasificación de la basura en el barrio Lograr en el barrio zonas limpias Abstenerse de comprar productos que tengan excesivo número de embalajes. No arrojar desperdicios en la calle y promover este ejercicio. En la playa llevar bolsa plástica y llevar los residuos a la casa Evita usar objetos desechables. Acude al mercado con bolsas de tela y evita usar bolsas de plástico Recicla, papel, plástico, vidrio y latas Deposita el aceite usado en garrafas, para venderse y se reutilice como

combustible No arrojar basura en los caños y ríos Deshacerse de las baterías en el lugar indicado No abras la llave del agua sino para lo justo y necesario Durante el día abre ventanas, no enciendas luces Compra alimentos producidos en tu región preferiblemente orgánicos Regala plantas autóctonas re arborizar la tierra

Gráfico 11. Cambio climáticoFuente: http://www.cambioclimaticoytecnologia.org/

Bibliográfia

Auer A., (1985), Umwelt Ethik, Patmos, Dusseldorf, Alemania

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Boff, L. (2001), Ethos Mundial: Un conceso mínimo entre humanos, Sextante, Rio de Janeiro, Brasil.

Boff, L. (2003), Espiritualidad: Camino de realización, Sextante, Rio de Janeiro, Brasil.

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