INTRODUCCION

0 LOS NIÑOS PREGUNTAN, LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN

2013

CHRISTIAN OSORIO VELASCO

INFORMATICA

MECATRONICA

1 L

LOS NIÑOS PREGUNTAN, LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN

Tabla de contenido INTRODUCCION ....................................................................................................................................... 1

¿QUE ES ESO DEL TELEFONO? ...................................................................................................................... 2

FUNCIONAMIENTO DEL TELEFONO MOVIL ............................................................................................... 2

¿TENDRE PRONTO UN DOBLE IDENTICO A MI? ......................................................................................... 3

¿COMO SE CONSIGUE EL PREMIO NOBEL? ............................................................................................... 4

Bibliografía .................................................................................................................................................. 5

1

INTRODUCCION

Este libro muestra o más bien responde a tantas preguntas que podrían ser obvias o que las vemos en nuestra vida cotidiana pero nunca les tomamos tanta importancia. Este libro me pareció interesante ya que sirve un poco como parte de la cultura general que debemos a mí me agrado la

forma en que explican, algo que no me gusta mucho es las palabras que tiene pero en español castellano eso hace un poco ponerse a buscar ese tipo de terminaciones y buscar su significado en el español latín

Es sabido que el que no pregunta, no aprende. Algunas preguntas son tan sencillas que sólo se le ocurrirían a un niño, pero la respuesta, en cambio, sólo la saben algunos premios Nobel de todas las categorías, desde la medicina (“¿Por qué se me olvidan algunas cosas y otras no?”), pasando por la física (“¿Cuánto tiempo seguirá

girando la Tierra?”), hasta la literatura (“¿Por qué es necesario que vayamos a la escuela?”) o la economía (“¿Por qué han de ir a

trabajar papá y mamá?”). En este libro, diversos galardonados, entre ellos Desmond Tutu, el Dalai Lama y Kenzaburo Oé, responden usando

un lenguaje asombrosamente llano y comprensible, con el que explican muchos de los complejos problemas de nuestra época. En

más de una veintena de artículos se abordan cuestiones fundamentales que inquietan a muchos, no sólo a los padres de niños

curiosos. Científicos, políticos y artistas proponen unos textos que devuelven a pequeños y mayores el placer de la lectura y la afición al

libro de cultura general.

LOS NIÑOS PREGUNTAN 0-1

CAPITULO 1

2 LOS NIÑOS PREGUNTAN, LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN

¿QUE ES ESO DEL TELEFONO? ste capítulo habla sobre cómo fue la invención del teléfono, primero referente a como fueron

las primeras formas de comunicarse, después habla o atribuye este invento a Alexander Brahm Bell. Después habla del funcionamiento del teléfono En un sistema telefónico, la transmisión se basa en

el paso, a través de un circuito, de un flujo de corriente cuyas variaciones de intensidad vienen marcadas por las propias variaciones de resistencia de dicho circuito. El aparato encargado de modificar la resistencia de éste, y, por tanto, la intensidad de la corriente, es el micrófono. El micrófono lleva incorporado un dispositivo de forma cilíndrica, con pequeños granos de carbón

el carbón altera su grado de conductividad de la electricidad en función del factor presión. En uno de sus extremos, el micrófono presenta una pequeña membrana móvil que, como si de un tímpano se tratara, varía su presión sobre los granos de carbón, por efecto de las ondas sonoras.

La variación de las ondas sonoras genera variaciones de presión en la membrana, de las que se derivan, a su vez, variaciones de intensidad en la corriente que atraviesa el circuito. La intensidad cambia, por tanto, al tiempo que lo hacen las ondas sonoras.

En el funcionamiento del teléfono entra en juego, asimismo, el principio del electroimán recordemos que se trata de un núcleo de hierro dulce al que el paso de una corriente eléctrica confiere propiedades

magnéticas. La disposición de una lámina metálica vibrante junto al electroimán del

circuito emisor donde, según se ha indicado, la intensidad de la corriente eléctrica viene determinada

por las variaciones de las ondas sonoras en el micrófono, permite que aquélla se mueva

libremente, en función de la corriente y, por tanto, de las ondas sonoras responsables de

dicha alteración. La laminilla metálica actúa como cuerpo vibrante emisor de sonido, el mismo que registra el micrófono. En la central telefónica existe un generador encargado de suministrar la corriente eléctrica de baja

tensión que llega al micrófono, conectado en serie dentro de la línea.

FUNCIONAMIENTO DEL TELEFONO MOVIL

En nuestros días son cada vez más las personas que telefonean sin cable gracias al móvil. No se

necesita cable porque, en principio el teléfono celular funciona como un transmisor receptor de

radio. Las ondas sonoras se transforman en señales que se difunden mediante antenas en todas

direcciones. La diferencia es que las señales de radiodifusión pueden escucharlas cualquier

persona que disponga de un radio mientras que la llamada de un móvil va dirigida a un solo

receptor, el destinatario de la comunicación. Para evitar que las conversaciones sean escuchadas

por otras personas, la señal emitida solo puede ser decodificada por el receptor al que le

corresponde el número seleccionado. Tu móvil, cuando lo llevas encendido está constantemente

en comunicación con una estación reemisora cercana (son esos mástiles con muchas antenas que

puedes ver en los tejados) esta estación siempre sabe dónde te hayas, incluso aunque no estés

hablando, porque tu telefonillo emite impulsos continuamente, aunque tú no lo oigas.1

1 ¿Cómo funciona eso del teléfono? Gerad Binning

E

TELEFONO INVENCION –CAPITULO 1

CAPITULO 2

3 LOS NIÑOS PREGUNTAN, LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN

¿TENDRE PRONTO UN DOBLE IDENTICO A MI?

n este capítulo muestra de una manera de duda si algún día seremos capaces de tener un doble, que haga las actividades cotidianas de nosotros y muestra cómo es que sería esta

manera de tener un doble o un clon, por una parte sería muy interesante debido a que

complementaria nuestras actividades o realizaría parte de nuestros deberes. Pero científicamente nos dice que clonación humana terapéutica: la clonación humana con fines terapéuticos (bien explicada en el gráfico de arriba) se basa en crear tejidos u órganos con el

objetivo de combatir enfermedades específicas en los seres humanos. Para hacer esto es necesario extraer células madres, es para esto que es necesaria la creación de un embrión. La clonación humana con fines reproductivos se basa en concebir un nuevo ser humano que tenga

un ADN idéntico a otro ya desarrollado. En otras palabras, la primera genera un embrión solo para extraer lo necesario para generar tejidos. El otro tipo genera una persona con

una genética idéntica a otra. Desmintiendo mitos sobre la clonación

humana La desinformación está muy presente en la temática, y la imaginación y

conjeturas sin bases también. Algunos de los mitos más populares son: Con la clonación se podrá revivir a genios

como Einstein, pero también a tiranos como Hitler: la clonación humana con fines reproductivos logra concebir un individuo

con los mismos datos genéticos a uno que ya existió, pero esto no significa que la clonación humana sea, piense, razoné, actué o tenga un ética igual. Mismas herramientas no significan mismos resultados. El ser humano está influenciado de manera constante por su entorno social y

natural, que termina definiendo parte de sí mismo. Un clon de otra persona solo comparte el ADN, pero no el fenotipo, sus memorias o pensamientos. Los millonarios tendrán guardados en una isla a sus clones para que le done sus órganos si algo malo les pasa: ¿por qué usar la clonación con

fines reproductivos para algo que la clonación fines terapéuticos puede satisfacer? Le sumaría muchas complicaciones innecesarias, mantener a un ser humano con genes idéntico a uno debe ser todo un problema. Además, si la donación es de necesidad urgente se debería esperar a la

concepción de esta persona, y a su crecimiento hasta una edad donde sea posible la donación. Y esto sin mencionar la cuestión ética de eliminar otro ser humano para sobrevivir y que el mismo estaría protegido por los mismos derechos que cualquier otra persona porque eso es lo que es. Es

más sencillo utilizar las células madres extraídas de un embrión para crear los tejidos necesarios. Un clon jamás podrá alcanzar los sentimientos de un ser humano concebido de otra manera: no importa la técnica de reproducción, un ser humano es un ser humano y no tiene manera de ser doble.

Para ser sinceros, de momento no hemos averiguado gran cosa. Pues si el nacimiento de la oveja Dolly pudo parecer al principio un éxito importante, pronto resulto que las células de la abeja clónica envejecían con más rapidez que la de sus congéneres. Dolly siempre estaba enferma hasta

el punto en el que fue preciso recurrir a la eutanasia en febrero de 2003 para que dejase de sufrir. Así pues no parece que con esto de la clonación vayamos a despejar todos los misterios de la expresión o inhibición de los genes. Por otra parte todavía nos falta mucho para ser capaces de

poner en este mundo largas series de seres vivos completamente idénticos.2

2 ¿tendré pronto un doble idéntico a mí?

Eric Wieschaus. Pág.104

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CLONACION HUMANA 1 CAPITULO 2

CAPITULO 3

4 LOS NIÑOS PREGUNTAN, LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN

¿COMO SE CONSIGUE EL PREMIO NOBEL?

n esta parte del libro explica de la manera en que se obtiene este tan prestigiado premio, Los

premios se instituyeron como última voluntad de Alfred Nobel, inventor de la dinamita e industrial sueco. Nobel firmó su testamento en el Club Sueco-Noruego de París el 27 de noviembre de 1895. Se sentía culpable por su responsabilidad como empresario enriquecido a través de una

industria productora de dinamita cuyo principal mercado era la minería, pero también la guerra. Esta puede haber sido la motivación principal de su afamado testamento, quizás unida a la costumbre de la época de realizar acciones para hacer trascender su nombre al morir.

La primera ceremonia de entrega de los Premios Nobel en Literatura, Física, Química y Medicina se celebró en la Antigua Real Academia de Música de Estocolmo (Suecia) en 1901. Desde 1902, los premios los entrega el Rey de Suecia. Inicialmente, el rey Óscar II no estaba de acuerdo en dar el premio a extranjeros, pero se dice que cambió de idea al darse cuenta del enorme potencial

publicitario para el país. Los premios se conceden en una ceremonia celebrada anualmente en la Sala de Conciertos de

Estocolmo, siguiendo el banquete en el Ayuntamiento el 10 de diciembre, fecha en que Alfred Nobel murió. La entrega del Premio Nobel de la Paz se realiza en Oslo, Noruega. Los nombres de los laureados, sin embargo, suelen anunciarlos en octubre los diversos comités e instituciones que

actúan como tribunales de selección de los premios. Los diversos campos en los que se conceden premios son los siguientes:

Física (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias) Química (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias) Fisiología o Medicina (decidido por el Instituto Karolinska)

Literatura (decidido por la Academia Sueca) Paz (decidido por el Comité Nobel del Parlamento Noruego) Economía (decidido por el Banco de Suecia)

A la muerte de Alfred Nobel se produjo una situación curiosa con respecto a las instituciones responsables de conceder los premios, ya que Alfred Nobel las nombró sin previa consulta a las

propias instituciones sobre su aceptación o sobre los criterios para la adjudicación de los premios. Sin embargo, tras muchas dudas dentro de estas mismas instituciones, todas ellas aceptaron.

Supongo que ahora ya sabes, amigo mío como se hace uno con el premio nobel. A lo mejor te gustaría ser también uno de los premiados. Si lo deseas, lo conseguirás, eso es lo que tengo que decirte. Para ello debes sentir siempre curiosidad y no considerar nunca como definitiva la

respuesta a ninguna cuestión. Pero sobre todo, es necesario creer en el ser humano, en su capacidad para renovarse, para ser solidario, para crear poesía. Y cuando hayas merecido el premio nobel te acompañare a una de esas conferencias en que nos reunimos los premios nobel

habitualmente.3

3 ¿Cómo se consigue el premio Nobel?

Mijaíl Gorbachov. Pág.181

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5 LOS NIÑOS PREGUNTAN, LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN

Bibliografía

Stiekel, B. (2004). LOS NIÑOS PREGUNTAN LOS PREMIOS NOBEL CONTESTAN.