English in a Global World

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PROYECTO INTEGRADO BILINGÜE 4º ESO “ENGLISH IN A GLOBAL WORLD” OBJETIVOS: Completar la madurez del alumnado Contribuir al desarrollo personal del alumnado Introducción: El Departamento de Inglés de nuestro IES ofrece este novedoso Proyecto Integrado Bilingüe Español/Inglés para dar una respuesta formativa a distintos aspectos relacionados con la lengua in- glesa y su presencia predominante en un mundo cada vez más globali- zado. METODOLOGÍA: Trabajo a través de la compresión lectora, la expresión oral y escrita de forma transversal Metodología activa y participativa entre el alumnado Carácter práctico Uso frecuente de las tecnologías de información y comunicación para el desarrollo del proyecto. Búsqueda y tratamiento de información obtenida de varias fuentes Experimentación EVALUACIÓN: Calidad de las actuaciones realizadas (presentaciones, investi- gación, difusión, etc.) Participación del alumnado IES JUAN A. PEREZ MERCADER, Corrales (Huelva) CONTENIDOS: 1. EL INGLÉS EN EL MUNDO El inglés como lingua franca: extensión, motivos, ventajas, des- ventajas, etc. Variedades del inglés El inglés en foros internacionales: ONU, OTAN, UE, etc. Organizaciones no gubernamentales 2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN PAISES ANGLOSAJONES Medios tradicionales: prensa, revistas, radio, cine, TV, prensa gratuita, etc. Publicidad: logotipos, eslóganes, campaña publicitarias, etc. 3. EL INGLÉS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Medios de comunicación más actuales Nuestra huella digital Crowdfunding y otras formas de ayuda virtual Cyberbullying, phishing y otros delitos digitales Más información: Departamento de Inglés

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This is the fact file of an optional bilingual subject offered to ESO Year 4 students.

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PROYECTO INTEGRADO BILINGÜE 4º ESO “ENGLISH IN A GLOBAL WORLD”

OBJETIVOS: Completar la madurez del alumnado Contribuir al desarrollo personal del alumnado

Introducción: El Departamento de Inglés de nuestro IES ofrece este novedoso Proyecto Integrado Bilingüe Español/Inglés para dar una respuesta formativa a distintos aspectos relacionados con la lengua in-glesa y su presencia predominante en un mundo cada vez más globali-zado.

METODOLOGÍA: Trabajo a través de la compresión lectora, la expresión oral y escrita de forma

transversal Metodología activa y participativa entre el alumnado Carácter práctico Uso frecuente de las tecnologías de información y comunicación para el desarrollo

del proyecto. Búsqueda y tratamiento de información obtenida de varias fuentes Experimentación

EVALUACIÓN: Calidad de las actuaciones realizadas (presentaciones, investi-

gación, difusión, etc.) Participación del alumnado

IES JUAN A. PEREZ MERCADER, Corrales (Huelva)

CONTENIDOS: 1. EL INGLÉS EN EL MUNDO El inglés como lingua franca: extensión, motivos, ventajas, des-

ventajas, etc. Variedades del inglés El inglés en foros internacionales: ONU, OTAN, UE, etc. Organizaciones no gubernamentales 2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN PAISES ANGLOSAJONES Medios tradicionales: prensa, revistas, radio, cine, TV, prensa

gratuita, etc. Publicidad: logotipos, eslóganes, campaña publicitarias, etc. 3. EL INGLÉS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Medios de comunicación más actuales Nuestra huella digital Crowdfunding y otras formas de ayuda virtual Cyberbullying, phishing y otros delitos digitales

Más información: Departamento de Inglés