ENCUESTA 1: DIFICULTADES DE LA MEMORIA.

PREGUNTAS Y RESPUESTAS CANTIDAD

1. 7251970253791 Mire los números anteriores por 10 segundos, luego sin mirarlos trate de recordarlos en orden de izquierda a derecha.

2. ¿Cuantos recordó? Fueron más de 7 No 1 numero 1 No 2 números 4 No 3 números 1 No 4 números 2 No 5 números 1 No 6 números 1 No3. ¿Recuerda con facilidad nombres, fechas, números

telefónicos sin anotarlos? Si 2 No 84. ¿Considera que su memoria es buena? Si 2 No 85. ¿Ha tenido la sensación de tener que hacer algo pero no logra

recordar qué? Si 8 No 26. Repita los números presentados inicialmente. ¿Cuantos logra

recordar esta vez? _____ ¿Fueron más de 7? 1 numero 3 2 números 2 No 3 números 2 No 4 números 3 No7. ¿Utiliza alguna estrategia para recordar las tareas que debe

realizar? Si 7 No 38. Describa la estrategia que utiliza: Anotar en la agenda o cuaderno. 8 Ninguna 2

Total de personas encuestadas: 10.

ENCUESTA 2: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE.

PREGUNTAS Y RESPUESTASCANTIDAD

1. ¿A qué edad, en meses, dijo el niño su primera palabra?

4 meses 1

5 meses 2

6 meses 4

7 meses 2

8 meses 1

2. ¿Cuál fue la primera palabra del niño?

Mamá 7

Papá 2

Tete 1

3. ¿En los primeros meses de vida del niño le habla usted a media lengua? Eje: e ñiño ta ñindo?

Si 10

No 0

4. En contraste con otros niños, cree usted que su hijo demoro más en hablar que ellos?

Si 1

No 9

Si respondió si a la pregunta anterior, indique por qué: Porque no decía ninguna

palabra en comparación con los demás

5. ¿Ha visto en el niño alguna dificultad del habla?

Si 1

No 9

Si respondió si a la pregunta anterior, indique el tipo de dificultad: Es tartamudo.

Total de personas encuestadas: 10.