ELPA Performance Level Descriptors- Lớp 2 đến l ớp 3

2
ELPA Performance Level Descriptors- Lớp 2 đến lớp 3 Căn bản Sơ ́p Trung Cấp Sơ Cao Cấp Cao Cấp / Thành thạo Diễn t̉ng quát trình độ thông tho Học sinh ở trình độ này có khnăng ngôn ngtừ rt ít hoc không có, đến có thđọc và hiu thông tin rt căn bn. Học sinh có thnói và viết bng cách dùng ngôn ngvới sự lưu loát và độ chính xác ́t thấp. ̣t số học sinh có thể im lng trong mt khong thi gian. Học sinh trình độ này có thđọc và diễn đạt shiu biết vthông tin đơn gin hoc cụ thể vi sự lưu loát có hn chế. Học sinh có thnói và viết bng cách dùng ngôn ngđơn gin vi độ chính xác và lưu loát có hn chế. Học sinh trình độ này có thđọc và diễn đạt shiu biết vthông tin căn bản vi mt mức độ lưu loát. Học sinh có thnói và viết bng cách sdng mt sngôn ngphc tp vi mt mức độ chính xác và lưu loát. Học sinh trình độ này có thđọc và diễn đạt shiu biết ̀ hu hết các thông tin ̣t cách lưu loát. Học sinh có thnói và viết bng cách dùng ngôn ngphc tp hơn mt cách chính xác và lưu loát. Học sinh trình độ này có thluôn đọc diễn đạt shiu biết các thông tin cp lp của mình. Học sinh nói và viết bng cách dùng các ngôn ngtrong phạm vi phc tp . Học sinh dùng ngôn ngtương đương như người bn xứ nói tiếng Anh cùng cp lp.Anh cùng cp lp. Đọc Học sinh có thể: -Bt đầu đánh vần từng chữ và hiu rõ cách phát âm đi vi từng chcái riêng. -Dùng nội dung bài văn, ví dcthngữ vng. -Đọc được ít tphbiến. -Sdng hình nh để giúp hiu ̣i dung bài văn. -Hiu được những chữ hoc cm trt đơn gin. - Dùng phương pháp đánh vần để đọc. -Dùng ̣i dung và ́i cảnh của bài văn để tăng shiu biết. -Đọc được mt sttiếng Anh phbiến. -Đọc và hiu nhiu ttiếng Anh phbiến. - Diễn tả shiu biết ̣t phần về ̣i dung bài văn cp lp của mình và học tập ngôn ngtrong phạm vi hẹp. -Biểu hin shiu biết ca hu hết ̣i dung các bài văn cp lp của mình và ngôn nghc ̣p trong phm vi hẹp, gia tăng ngôn nghc ̣p. -Biết tìm thông tin và bt đầu suy lun. -Quyết định mc đích ̣i dung ca bài văn. -Luôn hiu ̀u hết ̣i dung bài văn cp lp của mình vnhiều chđề khác nhau. -Tìm kiếm thông tin, dự đoán da trên các thông tin trong ̣i dung của bài văn. -Xác định mc đích ̣i dung của bài văn.

Transcript of ELPA Performance Level Descriptors- Lớp 2 đến l ớp 3

Page 1: ELPA Performance Level Descriptors- Lớp 2 đến l ớp 3

ELPA Performance Level Descriptors- Lơp 2 đên lơp 3 Căn ban Sơ Câp Trung Câp Sơ Cao Câp Cao Câp /

Thanh thao Diên tả tông quat trinh đô thông thạo

Hoc sinh ơ trinh đô nay co khả năng ngôn ngữ tư rất ít hoặc không có, đến có thể đọc và hiểu thông tin rất căn bản. Hoc sinh có thể nói và viết bằng cách dung ngôn ngữ vơi sư lưu loat va đô chính xác rât thâp. Môt sô hoc sinh co thê im lặng trong một khoảng thời gian.

Hoc sinh ở trinh đô nay có thể đọc và diên đat sự hiểu biết về thông tin đơn giản hoặc cu thê với sư lưu loát co hạn chê. Hoc sinh có thể nói và viết bằng cách dung ngôn ngữ đơn giản với độ chính xác và lưu loat co hạn chê.

Hoc sinh ở trinh đô này có thể đọc và diên đat sự hiểu biết về thông tin căn ban với một mưc đô lưu loát. Hoc sinh có thể nói và viết bằng cách sử dụng một số ngôn ngữ phức tạp với một mưc đô chính xác và lưu loát.

Hoc sinh ở trinh đô này có thể đọc và diên đat sự hiểu biết vê hầu hết cac thông tin môt cach lưu loát. Hoc sinh có thể nói và viết bằng cách dung ngôn ngữ phức tạp hơn một cách chính xác và lưu loát.

Hoc sinh ở trinh đô này có thể luôn đọc và diên đat sự hiểu biết cac thông tin cấp lớp cua minh. Hoc sinh nói và viết bằng cách dung các ngôn ngữ trong pham vi phức tạp . Hoc sinh dung ngôn ngữ tương đương như người bản xư noi tiếng Anh ở cùng cấp lớp.Anh ở cùng cấp lớp.

Đoc Hoc sinh co thê:

-Bắt đầu đanh vân tưng chư và hiểu ro cach phat âm đi với tưng chữ cai riêng. -Dung nôi dung bai văn, ví dụ cụ thể và ngư vựng. -Đọc đươc it từ phổ biến. -Sử dụng hình ảnh để giúp hiểu nôi dung bai văn. -Hiểu được nhưng chư hoặc cụm từ rất đơn giản.

- Dung phương phap đanh vân để đọc. -Dung nôi dung va bôi canh cua bai văn để tăng sự hiểu biết. -Đọc đươc một số từ tiếng Anh phổ biến.

-Đọc và hiểu nhiều từ tiếng Anh phổ biến. - Diên ta sự hiểu biết môt phân vê nôi dung bai văn cấp lớp cua minh và hoc tâp ngôn ngữ trong pham vi hep.

-Biêu hiển sự hiểu biết của hầu hết nôi dung các bai văn cấp lớp cua minh và ngôn ngữ học tâp trong phạm vi hep, gia tăng ngôn ngữ học tâp. -Biêt tìm thông tin và bắt đầu suy luận. -Quyết định mục đích nôi dung của bai văn.

-Luôn hiểu hâu hêt nôi dung bai văn cấp lớp cua minh về nhiêu chủ đề khac nhau. -Tìm kiếm thông tin, dư đoan dựa trên các thông tin trong nôi dung cua bai văn. -Xác định mục đích nôi dung cua bai văn.

Page 2: ELPA Performance Level Descriptors- Lớp 2 đến l ớp 3

Viêt Hoc sinh co thê:

-Sao chép bai viêt. -Dung phương phap đanh vân để viêt. - Dung các câu văn đơn giản để diên đat ý tưởng với độ chính xác thâp.

-Dung cac ngư vựng đa biêt đê viêt cac cụm từ đơn giản vơi nhiêu lôi vê văn pham và thứ tự cua từ. - Dung câu ghep vi du như "Con mèo thi nhỏ, nhưng con chó thi to."

- Dung nhưng câu văn phức tạp với độ chính xác cao hơn vi du như, "Khi tôi đi học, tôi đem ba lô theo." - Bắt đầu săp xêp viêt nhưng câu văn đơn giản co thêm chi tiết.

- Dung ngôn ngữ phức tạp hơn để chia sẻ ý tưởng. - Săp xêp ca ch viêt nhưng câu văn hoàn chỉnh và dung cac chi tiết hỗ trợ.

-Luôn săp xêp viêt nhưng câu văn hoan chinh và đa dạng. - Viết nhưng câu văn co đây đu chi tiêt liên quan đên mục đích cua bai văn va ngươi đoc.

Noi Hoc sinh co thê:

- Lặp lại, bắt chước và dung cử chỉ để truyền đạt ý nghĩa. - Diên đat thông tin căn bản và nói chuyện với những người khác rất hạn chế.

-Bắt đầu diên đat ý tưởng và nói chuyện với những người khác bằng cách sao chép hoặc sử dụng ngôn ngữ co hạn chê. - Ngôn ngữ noi cua hoc sinh thường măc lỗi vê văn pham và thứ tự cua từ sư dung.

- Diên đat ý tưởng và nói chuyện với những người khác bằng cách dung ngôn ngữ vơi một số lỗi trong văn pham và thứ tự cua từ sư dung.

- Diên đat nhưng ý tưởng trưu tương nhiêu hơn. -Giao tiêp với những người khác bằng cách dung ngôn ngữ có vài lôi văn pham hoặc thứ tự từ mà không anh hương tơi ý nghĩa.

-Luôn diên đat và tra lơi với những ý tưởng phức tạp cho các mục đích cụ thể. -Nói chuyện một cách lưu loat và sử dụng ngư vựng và ngôn ngữ học dành cho nhưng chủ đề riêng biêt.

Nghe

-Diên đat sự hiểu biết căn bản về thông tin trong những ngư canh (tình trang nay dễ dàng hiểu được bằng cách quan sát)

- Diên đat sự hiểu biết co hạn chế về thông tin qua điêu kiên xã hội co giới hạn.

- Diên đat một số hiểu biết thông tin bằng cách sử dụng một loạt các ngư vựng.

- Diên đat sự hiểu biết hâu hêt cac thông tin ơ cấp lớp cua minh và một loạt các ngư vựng học tập trong pham vi rông.

-Luôn biêu lô sự hiểu biết về nhưng khái niệm chính co liên quan vê nhiêu chủ đề khac nhau.