Electrónica de comunicaciones Curso 2010Curso 2010- … · Fuente Transmisor Canal Receptor...

Electrónica de Comunicaciones Curso 2009/10

Introducción a la asignatura 1

Electrónica de comunicacionesElectrónica de comunicacionesCurso 2010Curso 2010--1111

José L. Fernández JambrinaJosé L. Fernández JambrinaBelén Galocha IragüenBelén Galocha IragüenManuel Sierra CastañerManuel Sierra CastañerLeandro de Leandro de HaroHaro ArietAriet

Curso 2010-11 Electrónica de Comunicaciones Introducción 2

Presentación de la asignaturaPresentación de la asignatura

�� Contexto en el plan 1994Contexto en el plan 1994

�� ProgramaPrograma

�� Desarrollo de las clasesDesarrollo de las clases

�� Ejercicios de curso por InternetEjercicios de curso por Internet

�� BibliografíaBibliografía

�� Tutorías y horas de consultaTutorías y horas de consulta

�� Examen finalExamen final




�� Mostrar la estructura real de los subsistemas de RF Mostrar la estructura real de los subsistemas de RF en sistemas de comunicaciones.en sistemas de comunicaciones.

�� Estudiar las limitaciones de los subsistemas Estudiar las limitaciones de los subsistemas actuales y su especificación.actuales y su especificación.

�� Buscar la configuración electrónica más adecuada Buscar la configuración electrónica más adecuada a cada una de las funciones de un sistema.a cada una de las funciones de un sistema.

�� Diseñar subsistemas de aplicación real con Diseñar subsistemas de aplicación real con componentes de mercado.componentes de mercado.

Objetivos de la asignaturaObjetivos de la asignatura


Electrónica de Comunicaciones en el plan P94Electrónica de Comunicaciones en el plan P94

-Teoría de la Comunicación

-Sist. de Transmisión-Lab. de Señales y

Comunicaciones

Radiación y propagación-Microondas

Análisis y Diseñode Circuitos

-Electrónica Básica-Ctos. Electrónicos Analógicos-Lab. Circuitos Electrónicos

Electrónicade Comunicaciones




Sistemas de

Comunicaciones

Por Radio

En banda base

Sobre portadora

Por Línea

Sistemas de RF en comunicacionesSistemas de RF en comunicaciones


Sistemas de ComunicacionesSistemas de Comunicaciones

Transmisor Canal ReceptorFuente Presen-tación

Distorsión

Ruido

Interferencias

Distorsión

RuidoOscilador

Oscilador




AnalógicoDigital

Transmisor

Técnicas digitales o analógicasTécnicas digitales o analógicas

Fuente

Reloj

Codificado

Fuente

Fuente

Codificado

Codificado

Multiplex

ado

Modulación IF/RF Amp

Osc. Osc.


Analógico Digital

Receptor

Técnicas digitales o analógicasTécnicas digitales o analógicas

Reloj

Decodificado

Recepción

Decodificado

Decodificado

Multiplex

ado

DemodulaciónRF/IFAmp

Osc. Osc.

Recepción

Recepción




FrecuenciasFrecuencias

Circuitos IntegradosDigitales(DSP)

CircuitosIntegrados Analógicos(RFIC)

Circuitos de ComponentesDiscretos

10 a 100MHz

2 a 20GHz

MicroondasMilimétricasUHF

VHFHF

Onda Corta

Onda Media

1KHz

1THz

Óptica

CircuitosÓpticos

Circuitos conLíneas deTransmisión


Partes del ProgramaPartes del Programa

Subsistemas de Comunicaciones

Componentes de RF

Procesos de Señal




Fuente

de señalModulador Amp. Amp. Antena

Oscilador 1 Oscilador 2

Canal de radiofrecuencia

Antena Amp. Amp.Demo-

dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 1.

Introducción a los sistemas RF (2t)


Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 2. Procesos de distorsión y ruido (4t+2p)




Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 3. Osciladores de RF (2t)

Tema 4. Lazos enganchados en fase (2t+2p)

Tema 5. Sintetizadores de frecuencia con PLL (3t+3p)


Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 6. Mezcla y conversión de frecuencia (4t)




Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 7. Amplificadores de RF (4t)


Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 8. Filtros de RF (2t)




Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 9. Modulación y demodulación lineal (2t+2p)

Tema 10. Modulación y demodulación FM/PM (3t+3p)


Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 12. Receptores de RF (4t+3p)




Fuente





dulador

Sistema

de Pre-

sentación


Ruido

Ruido

Interferencias

Distorsión

Distorsión

TX

RX

Tema 11. Transmisores de RF (2t+2p)


Desarrollo de las ClasesDesarrollo de las Clases

�� Clases de dos horas con un descanso de 10min.Clases de dos horas con un descanso de 10min.–– Desarrollo de Teoría.Desarrollo de Teoría.

–– Ejemplos y ejercicios.Ejemplos y ejercicios.

�� Presentaciones en pizarra.Presentaciones en pizarra.–– Demostraciones, ejercicios, aclaraciones.Demostraciones, ejercicios, aclaraciones.

–– Esquemas más frecuentesEsquemas más frecuentes

�� Presentaciones proyectadas.Presentaciones proyectadas.–– Esquemas de clase, definiciones,Esquemas de clase, definiciones,

–– Esquemas de bloques, figuras o gráficasEsquemas de bloques, figuras o gráficas

–– Hojas de especificaciones, fotos etc..Hojas de especificaciones, fotos etc..




Ejercicios personalizadosEjercicios personalizados

�� Plantearemos cinco ejercicios personalizados de Plantearemos cinco ejercicios personalizados de análisis o diseño.análisis o diseño.

�� Los ejercicios son similares pero diferentes para cada Los ejercicios son similares pero diferentes para cada alumno.alumno.

�� Los ejercicios se hacen a través del portal de la Los ejercicios se hacen a través del portal de la asignatura.asignatura.

�� Cada ejercicio tiene su plazo de presentación.Cada ejercicio tiene su plazo de presentación.

�� La calificación se presenta por apartados.La calificación se presenta por apartados.

�� Pueden modificarse siempre que se desee hasta el Pueden modificarse siempre que se desee hasta el final del plazo.final del plazo.

�� Cuando se termina el plazo se pasa la calificación a Cuando se termina el plazo se pasa la calificación a listas.listas.


Ejercicios personalizadosEjercicios personalizados

�� Se realizará un examen escrito de corta duración (30min) por cada Se realizará un examen escrito de corta duración (30min) por cada ejercicio en una clase posterior al final del ejercicio.ejercicio en una clase posterior al final del ejercicio.

�� El material que puede usarse en este examen es una hoja con El material que puede usarse en este examen es una hoja con fórmulasfórmulas

�� La calificación final es la media entre la del ejercicio y la del La calificación final es la media entre la del ejercicio y la del examen.examen.

�� No presentarse al examen supone un cero en el mismo. No presentarse al examen supone un cero en el mismo.

�� Si hay justificación, se podrá realizar el examen del trabajo el Si hay justificación, se podrá realizar el examen del trabajo el mismo día del examen finalmismo día del examen final

�� La calificación media de todos los ejercicios supondrá un 40% de La calificación media de todos los ejercicios supondrá un 40% de la calificación final del curso en febrero.la calificación final del curso en febrero.

�� Las calificaciones de los ejercicios de curso Las calificaciones de los ejercicios de curso nono se guardan para se guardan para septiembre ni para años sucesivos.septiembre ni para años sucesivos.




Ejercicios PersonalizadosEjercicios Personalizados

Tema del ejercicioTema del ejercicio AperturaApertura Cierre *Cierre *

11 Distorsión y Ruido.Distorsión y Ruido. 06/10/1006/10/10 13/10/1013/10/10

22 Sintetizadores de frecuencia.Sintetizadores de frecuencia. 29/10/29/10/1010 05/11/1005/11/10

33 Modulación y demodulación lineal.Modulación y demodulación lineal. 2424/11/10/11/10 01/12/1001/12/10

44 Modulación y demodulación angular.Modulación y demodulación angular. 7/7/1122/10/10 14/12/1014/12/10

55 Transmisores y receptores de RF.Transmisores y receptores de RF. 66//0101/10/10 17/01/1117/01/11

••El plazo termina a las 24h del día de cierre.El plazo termina a las 24h del día de cierre.

••Son fechas orientativasSon fechas orientativas


BibliografíaBibliografía

�� M. SierraM. Sierra--Pérez, B. Galocha, J.L. Fernandez y M. Sierra Castañer Pérez, B. Galocha, J.L. Fernandez y M. Sierra Castañer “Electrónica de Comunicaciones” Editorial Prentice Hall. 2003.“Electrónica de Comunicaciones” Editorial Prentice Hall. 2003.

�� H.C. Krauss, C.W. Bostian, F.H. Raab. “Estado Sólido en Ingeniería H.C. Krauss, C.W. Bostian, F.H. Raab. “Estado Sólido en Ingeniería de Radiocomunicaciones”. Ed. Limusa. 1984de Radiocomunicaciones”. Ed. Limusa. 1984

�� R. Best. “Phase Locked Loops” Ed. Wiley. 1976R. Best. “Phase Locked Loops” Ed. Wiley. 1976�� Miller. “Basic Electronic Communication” Prentice HallMiller. “Basic Electronic Communication” Prentice Hall�� Wolaver. “Phase Loop Circuit Design” Ed. Prentice Hall. Wolaver. “Phase Loop Circuit Design” Ed. Prentice Hall. �� Erst. “Receiving System Design” Ed. Prentice Hall. 1992.Erst. “Receiving System Design” Ed. Prentice Hall. 1992.�� S.A. Maas. “Microwave Mixers” Artech House 1993.S.A. Maas. “Microwave Mixers” Artech House 1993.�� F.M. Gardner “ Phaselock Techniques” Ed. Wiley 1979.F.M. Gardner “ Phaselock Techniques” Ed. Wiley 1979.




Horas de Clase y de ConsultaHoras de Clase y de Consulta

Grupo Grupo 41.1 Grupo 42.1 Grupo 43.1 Grupo 44.1

Aula A-301 A-120 A-128 A-128

Horario Martes 10-12

Jueves 8-10

Martes 12-14

Viernes 11-13

Miércoles 9-11

Viernes 9-11

Martes 17-19

Jueves 17-19

Profesor J. L.

Fernández

Jambrina

M. Sierra

Castañer

Leandro de

Haro Ariet

B. Galocha

Iragüen

Despacho C-419 C-410 C-411 C-410

Horario

de tutoría

Jueves 12-13 Lunes 17-18 Miércoles 11-12 Martes 16-17


Examen final ordinarioExamen final ordinario

�� Convocado para el día sábado, 29 de enero. Convocado para el día sábado, 29 de enero.

�� Primera parte: Teoría (40 %)Primera parte: Teoría (40 %)–– Tipo test. 20/25 cuestiones con 4 respuestas a elegir una. Tipo test. 20/25 cuestiones con 4 respuestas a elegir una.

–– Tiempo estimado 30min.Tiempo estimado 30min.

–– No se permite consulta de libros o apuntes.No se permite consulta de libros o apuntes.

�� 2 Ejercicios (60%)2 Ejercicios (60%)–– Ejercicios de análisis o diseño.Ejercicios de análisis o diseño.

–– Tiempo estimado 1h:30mTiempo estimado 1h:30m

–– Se permite la consulta del libro editado para la asignatura o libros Se permite la consulta del libro editado para la asignatura o libros editados por el Departamento de Publicaciones en años anteriores.editados por el Departamento de Publicaciones en años anteriores.

–– No se permite la consulta de ejercicios, apuntes o de otros tipos de No se permite la consulta de ejercicios, apuntes o de otros tipos de documentos.documentos.

�� Las infracciones de normas de examen, intercambio Las infracciones de normas de examen, intercambio de documentación entre alumnos, suplantación, etc., de documentación entre alumnos, suplantación, etc., supondrán la apertura de expediente disciplinario.supondrán la apertura de expediente disciplinario.




Calificación final del cursoCalificación final del curso

�� Peso del examen final 60%Peso del examen final 60%

�� Calificación mínima del examen final para aprobar: Calificación mínima del examen final para aprobar: 3p sobre 10p3p sobre 10p

�� Peso de los ejercicios de curso 40%Peso de los ejercicios de curso 40%

�� Calificación media ponderada del curso para Calificación media ponderada del curso para aprobar: 5p sobre 10paprobar: 5p sobre 10p


Examen extraordinario de septiembreExamen extraordinario de septiembre

�� Fecha de examen (no convocado)Fecha de examen (no convocado)

�� Teoría (40 %)Teoría (40 %)–– Tipo test. 20/25 cuestiones con 4 respuestas a elegir una. Tipo test. 20/25 cuestiones con 4 respuestas a elegir una.

–– Tiempo estimado: 30min.Tiempo estimado: 30min.

–– No se permite consulta de libros o apuntes.No se permite consulta de libros o apuntes.

�� 3 Ejercicios prácticos (60%)3 Ejercicios prácticos (60%)–– Ejercicios de análisis o diseño.Ejercicios de análisis o diseño.

–– Tiempo estimado 1+1/2h a 2h. Tiempo estimado 1+1/2h a 2h.

–– Se permite la consulta del libro editado para la asignatura, libros Se permite la consulta del libro editado para la asignatura, libros editados por el Departamento de Publicaciones en años anteriores editados por el Departamento de Publicaciones en años anteriores o fotocopias de los mismos.o fotocopias de los mismos.

–– No se permite la consulta de ejercicios, apuntes o de otros tipos de No se permite la consulta de ejercicios, apuntes o de otros tipos de documentos.documentos.

Nota. La calificación final en la convocatoria extraordinaria está basada sólo en el examen, no valorándose los ejercicios de curso.




InformaciónInformación

�� Tablón de anunciosTablón de anuncios–– Toda la información de la asignatura aparecerá en el tablón de la Toda la información de la asignatura aparecerá en el tablón de la

planta 4 del edificio B.planta 4 del edificio B.

–– También aparece en el mismo tablón las listas de calificaciones.También aparece en el mismo tablón las listas de calificaciones.

�� Página webPágina web–– La página de la asignatura es: La página de la asignatura es: http://www.gr.ssr.upm.es/elcmhttp://www.gr.ssr.upm.es/elcm

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