Elaboración de una clase innovadora en matemática
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Universidad Especializada de Las Américas
Decanato de Post Grado y Maestría
Dificultades en el Aprendizaje de La Matemática
Informática Educativa
“MODELO PARA REDUCIR LA DIFICULTAD
PRESENTADA EN LA REDUCCIÓN DE TÉRMINOS
ALGEBRAICOS SEMEJANTES (MRTAS)”
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Disminuir la dificultad
presentada en la
adición y sustracción
de términos
algebraicos
semejantes.
Objetivo General
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Reducir términos semejantes mediante la
utilización del MRTS.
•Valorar la utilización del modelo en la
resolución de términos semejantes en el
planteamiento de problemas del entorno real.
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JUSTIFICACIÓN
La principal razón del MRTAS, es su fiabilidad,
sencillez, objetividad y accesibilidad que ofrece.
Lo cual garantiza una mayor comprensión
debido a la presentación y desarrollo de su
algoritmo en sí. Caso contrario a la habitual
forma de desarrollo presentada para este
contenido, ya que el mismo presenta
dificultades en el momento de su abordaje,
siendo algunos de los errores cometidos, el
signo correspondiente a la respuesta final y el
exponente agregado a la parte literal comoresultado final de una suma de su parte literal.
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DESCRIPCIÓN Y
PRESENTACIÓN DEL MODELO
PROPUESTO
MRTAS sirve para formar las bases elementales de
adición o sustracción de términos en estudiantes que
necesiten una ampliación del tema, o en estudiantes
que tengan el interés por aprender y conocer una forma
diferente de proceder en la resolución de tal contenido.
Puesto que reduciría en gran parte las dificultades
presentadas en el este contenido, siendo tales
dificultades:
•Dificultad presentada en el signo para dar la respuesta
final.
•Dificultad presentada en la parte literal, ya que se
suman la cantidad de veces que aparece y se agrega
como exponente a la parte literal.
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Te presento un algoritmo diferente para reducir
términos algebraicos semejantes
Que bueno, ya que tengo dificultad
para reducir términos algebraicos
Semejantes.
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222 6;3;4)1 xxx
REDUCIR:
2x2x
2x2x
2x2x
2x 2x 2x2x2x2x2x
RESPUESTA:
24x23x26x
72x
¡Que sencillo!
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aaa 234)2
a aa aaaa
aa
REDUCIR:
RESPUESTA:
a4
a3
a2
3a
observa
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2222 234)3 yzyzyzyz
0
REDUCIR:
RESPUESTA:
24yz23yz22yz21yz
2yz2yz2yz
2yz 2yz
2yz2yz2yz
2yz2yz
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Si en un estante se colocan ocho libros, luego cuatro libros
más, y se quitan cinco libros después, el número de libros que
aún quedan es.
SOLUCIÓN:
Usaremos para representar a la palabra libro. Y así,
obtenemos la expresión:
""l
lll 548
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Usando el MRTAS, para reducir la expresión anterior, tenemos:
lll 548
REDUCIR:
RESPUESTA:
l
l l
l l
ll
ll
l8
l4
l5
ll
ll
l7 Siete es el número de libros que aún quedan en el estante.
l
l l
l
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