Martín Ahumada Balart

2ºE

¿Qué es lo primero que hace el alumno

al salir de la sala de clases?

-Sale a toda velocidad al patio para jugar con sus amigos

¿Cómo sale de la sala? (describe su

actuar: caminando, corriendo, etc.)

Sale corriendo muy rápido

¿Come alguna colación? Si es así,

¿qué come?

Sí, come un emparedado que ha traído de su casa

¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.

Juegan en conjunto al futbol u otros juegos como

saltar la cuerda

¿Tiene un grupo de amigos fijo

durante los recreos?

Sí, en realidad todos juegan juntos

¿De qué conversan?

Casi no conversan porque están casi siempre jugando

¿A qué juegan?

La mayoría del tiempo al futbol pero también juegan

a la “ronda de San Miguel”, “El Hombre Negro”, a “La

Pinta”, a “las escondidas”, etc.

¿Dónde se instalan?

En el patio de recreo

¿Qué hace el alumno cuando

suena el timbre?

Salen corriendo a el patio

¿Cuál dirías que es su reacción al

escuchar el timbre?

De emoción

¿Cuál es su actitud al momento de

volver a la sala?

De decepción porque a todos se les hiso muy

corto el recreo y querían seguir jugando

¿Cómo crees que se siente la

mayor parte del recreo?

Feliz por estar pasándolo bien con sus amigos

¿Qué percibes como un inconveniente

para él/ella durante el recreo?

Solamente cuando termina porque quería seguir

jugando