::: Onderwijsdagen 2015 – 11 novemberAloysius & ICT | Keuzes, financiering en implementaties

::: onderwijsgedreven visie

::: kind als uitgangspunt

::: met de bus of met de taxi?

::: onderwijsideaal?

::: koersproject onderwijs & ict (1/2) Bouwsteen 1 Visie en draagvlak

• Informeren over lonkend perspectief• Informeren en meedenken• Inhoud beleid toelichten en borgen

Bouwsteen 2 Professionalisering• Peiling van aanwezige kennis • Gerichte scholing

::: koersproject onderwijs & ict (2/2)Bouwsteen 3 Evaluatie en borging: • Opzetten netwerk ICT coaches• Trainingen op maat

Bouwsteen 4/5 Infrastructuur lokaal/centraal• Draadloos• Proof of Concept• Standaardisatie• Keuze en aanschaf middelen

::: communicerende vaten• verbindingen • telecommunicatie

• hardware • centrale ICT omgeving • digitale leermiddelen • papieren leermiddelen

• printing

Totaal

::: adviezen• bestuur sta achter je idealen• onderschat je professionalisering niet• maak collega’s in taakbeleid medeverantwoordelijk

voor implementatie• zoek naar oplossingen zodat je leerkrachten kunt ontzorgen• zoek balans tussen meer ict en minder personeel• steun enthousiasme

::: vragen?