科研简报二〇一六年第一期 （总第十二期）

主办：徐州幼儿师范高等专科学校科研处 2016 年 4 月 30 日

目 录【专题讲座】Margaret Harris 教授为学特院教师作主题讲座......................................................................2学前与特殊教育学院举办学术报告会...........................................................................................2李飞博士为学特院 15 级学生开设专业思想教育讲座................................................................3附属幼儿园王丽娜老师为学特院学生开设讲座...........................................................................3学特院特邀徐州市教育局基教处韩莹主任为学生作讲座...........................................................4沐文扬园长为学特院学生开设讲座...............................................................................................4南京原力动画制作有限公司来我校举办专题讲座.......................................................................5

【学术交流】学前与特殊教育学院举办学术沙龙活动.......................................................................................5学前与特殊教育学院嵇辉老师作访学汇报交流...........................................................................6

“ ”郭盼盼老师作 幼儿早操 培训汇报交流.......................................................................................6“ ”与 幼儿园课堂的魔术师 面对面..................................................................................................7人文社科系召开首次学术交流会...................................................................................................7人文社科系召开第二次学术交流会...............................................................................................8

【考察学习】外语系旅游英语专业教研室赴江苏经贸职业技术学院交流考察...............................................8

【课题申报】科研处举行 2016年教育部人文社科项目申报论证会议...........................................................9我校共有八位老师获得徐州市社会科学研究课题立项.............................................................10

Margaret Harris 教授为学特院教师作主题讲座

3 月23 日下午，在碧螺校区A100 会议室，英国牛津布鲁克斯大学心理系系主任、儿童发展研究中心主任Margaret Harris 教授作了题为“儿童语言获得与发展研究”的专题讲座。学前与特殊教育学院领导和全体教学人员一起分享了Margaret Harris 教授的研究成果。活动由学前系主任李秀敏主持，江苏师大王娟教授全程翻译。

Harris 教授早期主要研究领域集中在儿童书面语言和口头言语的获得与发展，并且在这个领域著述颇丰。过去二十年间，她主要关注聋童的语言发展，尤其是听障儿童与健听母亲或听障母亲的交流以及在聋校教育中听障儿童的文本语言获得。Harris 教授以“Research in reading”为例，阐述了课题研究的过程：第一步，确定研究课题；第二步，建立理论模型；第三步，提出研究假设；第四步，选择测量工具；第五步，设计研究方法与过程；第六步，分析研究数据，得出结论。Harris 教授的讲述条理清晰、内容丰富、层次分明，对我们的研究与教学有很大启发。最后，Harris 教授就听障儿童的语言发展等问题与老师们进行了交流。

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学前与特殊教育学院举办学术报告会

4 月20 日下午，在碧螺校区A100 会议室，学前与特殊教育学院举办本学期第4 场学术报告会，邀请我校校长蔡飞教授作题为“皮亚杰的发生认识论”的学术报告。学前与特殊教育学院全体教师参加了报告会，唐雪梅院长主持报告会。

蔡飞校长首先阐述了本次讲座选题的缘由，接着阐述了皮亚杰的研究经历与研究成果，然后结合自身研究和经验，运用大量的鲜活案例，系统阐述了皮亚杰发生认识论的核心概念、影响认知发展的因素、认知发展的各个阶段及其特征。最后，蔡飞校长阐述了皮亚杰的发生认识论对于研究学前儿童心理发展的意义。在互动环节，多位老师就皮亚杰发生认识论的相关问题与蔡飞校长进行了交流。

报告会结束后，蔡飞校长对学前与特殊教育学院今后的发展和教师的专业成长提出了期望和要求。蔡飞校长要求每位教师认真规划自己的专业发展，围绕学院专业建设选定有价值的研究方向，认真阅读专业经典和其他学术经典，在此基础上积极交流研讨，举办讲座或读书沙龙，学院要创造条件为老师提供读书的时间和场所，构建一个远离尘嚣的心灵家园。

李飞博士为学特院15 级学生开设专业思想教育讲座

3 月16 日下午在洞山校区演播厅，从台湾访学回来的李飞博士应邀为学特2

院15 级学生作了一场题为“用专业赢得尊严”的思想教育讲座。学特院15 级全体学生和辅导员、班主任参加，李进老师主持。

李飞博士首先用幽默风趣的开场与同学们互动，拉近了彼此的距离，活跃了全场的气氛。接着，李飞博士围绕“在路上”、“专业”、“尊严”三个关键词，和同学们分享了他的感悟与反思。对人生四条道路的分析、对学无止境的诠释，使同学们对自己的现在和未来更加深刻地思考；对台湾所见所闻的介绍、对各领域专家敬畏专业的实例分享，引同学们对自己的专业和职业更加理性地审视。李飞博士用详实的事例，轻松的语调，深入浅出地让同学们明白：作为教师要过一种有品质的生活，不能等，不能靠，要用专业去赢取自己的职业尊严！整场讲座激人奋进，充满了正能量，博得阵阵掌声。

李进老师作总结点评，借幼儿园教师专业标准16 字核心理念“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”与同学们共勉。

附属幼儿园王丽娜老师为学特院学生开设讲座

3 月28 日下午，我校附属幼儿园王丽娜老师应邀为学特院学生开设“幼儿教师如何精彩演绎故事”专题讲座，拉开学特院“学前教育名师成长系列讲座”帷幕。12 级五年制和14 级高招班学生聆听了讲座，王磊副院长主持活动。当王院长向大家介绍王丽娜老师的经历和取得的成就时，现场爆发热烈的

掌声和喝彩声。丽娜老师坦言，最高兴的就是同学们称呼她“学姐”。现场与其说是一场讲座，不如说是学姐与学弟学妹的交流互动。一个个经典故事、一段段

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精彩对白，惟妙惟肖，活灵活现，将同学们带进童话世界、动物王国，唤起同学们儿时听故事的美好时光。丽娜老师用自己独特的方式，让同学们更加直观感受怎样演绎才能使故事更精彩。

最后，丽娜老师鼓励同学们要战胜自己，敢于开口讲故事，相信自己一定可以成为孩子喜爱的幼儿园教师。

学特院特邀徐州市教育局基教处韩莹主任为学生作讲

座

4 月13 日下午，学特院特邀徐州市教育局基教处韩莹主任为14 级高招 、12级初招班学生进行专业思想教育系列讲座第二讲 “幼儿园课程与教师专业发展”。唐雪梅院长主持。韩莹主任毕业于我校，长期致力于幼儿园一线管理，现在教育局继续主抓

全市幼儿园管理方面的工作，如此的经历，使得在场同学对讲座充满期待。在讲座中，韩主任围绕幼儿园课程和幼儿教师专业成长这两个相辅相成的问题，为同学们解读了《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》中的重点内容，与大家分享了她在幼儿园一线时的经验与全市优质幼儿园的改革举措，并展示了大量的图片，使同学们大开眼界。作为学姐和我市幼儿园管理的引领者韩主任殷切希望同学们重新审视自己的学习，审视即将从事的工作，审视幼儿园一线的活动，牢固树立以儿童为本的儿童观、游戏观和课程观。

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唐院长最后总结，结合讲座要求同学们要在幼儿园课程游戏化这个质量工程的大背景下，认真学习专业理论知识，提高自身各方面能力，为将来成为一名优秀的幼儿园教师打好基础。

沐文扬园长为学特院学生开设讲座

4 月15 日下午，来自扬州的沐文扬园长为学特院学生作了题为“梅花香自苦寒来——名师成长之路”的专题讲座，拉开学特院“幼儿园名园长专业引领系列讲座”帷幕。15 级三年制高招班、五年制大专班全体学生聆听了讲座。讲座由唐雪梅院长主持。沐园长现任扬州市机关第三幼儿园园长，是江苏省特级教师、江苏省人民教

育家培养工程培养对象、扬州大学硕士生导师，先后获得扬州市幼教学科带头人扬州市优秀名师、扬州市名园长、全国教科研先进个人等荣誉称号。沐园长围绕“梅花香自苦寒来”这一主题与大家分享了她成长、奋斗的故事。沐园长说，幼儿教育的核心理念是“爱”，“沐浴阳光、播撒阳光、做阳光教师”是她儿时的梦想；为此她选择了幼师这一职业且矢志不渝，为此她如饥似渴地学习不论何时何地。沐园长从做阳光教师要有理想、有能量、有实践、有特色、有追求、善于研究、播撒阳光等七个方面阐述了她所理解的阳光教师的内涵。沐园长的讲述声情并茂且不乏理性的思索，连珠妙语让人感觉舒适而温暖，赢得大家阵阵掌声。在讲述过程中，沐园长数度哽咽，在座师生也被深深打动，陷入沉思。

最后，唐院长高度评价了沐园长的讲座，她号召大家要对如沐园长般高贵

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的人格、伟大的情怀心向往之，怀着对幼教事业的爱与执着，珍惜时光，努力学习，不断进取。

南京原力动画制作有限公司来我校举办专题讲座

2016 年4 月6 日，由徐州幼儿师范高等专科学校、南京原力动画制作有限公司联合主办的“2016 CG 新生力量校园行”，在我校碧螺校区学术报告厅隆重举行，美术系学生参加了此次讲座。原力动画制作有限公司后期特效总监刘玉玲详细介绍了公司的工作环境和

工作方式，并指出原力动画是我国影视、动漫、游戏行业中具有完整产业链的公司，它着力打造的国际级游戏、动画、美术制作项目均获得全球专业公司的一致认可，成为我国动漫娱乐行业的领军公司。刘玉玲总监站在国家级动漫展会平台的角度，向同学们介绍了当下动漫产业发展的环境，并讲述了CG 动漫原创的规范和要求，此次讲座正是为了鼓励原创力量而联合发起的校园行活动，希望学生们和企业有更多的接触，摆脱对未来的迷茫。接下来，刘总监展示了原力动画公司的外包项目——梦工厂3D 电影《驯龙记》和原力公司的原创游戏动画《斗战神》等3D 特效影片，为我校师生分享了动画电影的制作经验。

讲座结束后，我校动漫和装饰专业的同学与原力动画的影视特效总监刘玉玲进行了深入的互动问答，探讨动漫专业相关的话题，学生得到了满意的回答。此次讲座使同学们了解动漫设计与制作专业的市场需求，更加明确了下一步的学习方向。

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学前与特殊教育学院举办学术沙龙活动

3 月9 日下午，学前与特殊教育学院学术沙龙系列活动在碧螺校区A100

会议室拉开帷幕。参加活动的有学前与特殊教育学院领导和全体教学人员、其他部门及系部部分领导和老师。校党委书记王晓三、副校长马玲应邀出席活动。活动由学前系主任李秀敏主持。

活动开始，唐雪梅院长阐述了学术沙龙系列活动的意义。本次沙龙活动主题为《教育其实可以做得更好——台湾访学汇报》，由李飞博士主讲。首先，李飞博士从教师成长和教育发展的角度阐述了选题的缘起和意义。接着和大家分享了访学经历与收获，重点谈了自己的感悟：静下心来，你会发现更好的风景；文化的同源，文明的差异；幼儿教育，我们仍在路上；崇“洋”而不媚外；如果不能改变世界，就先自我改变吧。李博士的讲述感性而热情，言谈之中有追求与学习、思考与探索、担忧和责任、启发与愿景。讨论环节，李飞博士就幼儿教育的个性化、推进教师的专业化、幼儿园国学教育等问题和老师们进行了交流。

最后王书记讲话。他首先肯定了学前与特殊教育学院举办学术沙龙系列活动王书记说，开展学术沙龙可以营造学术氛围，随时把握学科最前沿的信息，促进教师发展，学院领导要克服一切困难，有组织有目的参加学术交流活动，尤其是高水平学术会议。王书记称赞了李飞博士与大家的分享。同时对老师们提出了两点希望：一是希望大家在现今浮躁的社会环境中能够潜心学习、静心思考、专心教书、用心研究；二是希望大家转变理念、大胆尝试，把新的理念、方式方法运用到教育教学实践中去，在实践中反思、提高。古人云，士当以器识为先。

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学前与特殊教育学院开展系列学术沙龙活动，将促使教师开阔胸襟、拓展眼界，既能脚踏实地，又能仰望星空，为早日进入教书育人的自由王国而不懈努力。

学前与特殊教育学院嵇辉老师作访学汇报交流

3 月16 日下午，在碧螺校区A100 会议室，嵇辉老师作了题为“我见到的美国教育概览”访学汇报交流。校长蔡飞、教务处处长李桂萍、学前与特殊教育学院全体教学人员和其他部门、院系部分老师一起分享了嵇辉老师在美国访学半年的经历、体验和思考。活动由学前系主任李秀敏主持。嵇老师从美国教育与学前教育体系、教师培养、幼儿园环境与设施、幼儿园

理念与课堂四个方面介绍了美国访学所见所闻所感，展示了美国教育的开放与自由，尤其是美国幼儿园教育的理念与特征。美国幼儿园强调个体，注重个体的自由选择，非干涉性表现显著。如美国幼儿园的一间教室就像一间包罗万象的小商店，琳琅满目的物品拥挤在一起，但这些看似凌乱的房间却是有章可循的，一般分为玩具部、绘画剪纸部、积木部、字谜画谜部、戏装部、厨房部、图书部，各个领域用不同的家具分隔开来，这样便于儿童自由选择活动区，教师可纵观全体，心中有数。嵇老师的讲述内容丰富、条理清晰，视野开阔。他山之石，可以攻玉，启迪之下，希望我们可以做得更好。讨论环节，嵇老师就教师的幸福感、幼儿园课程设置等问题和老师们进行了交流。

最后蔡校长讲话。他肯定了学前与特殊教育学院举办的学术活动，对学前与

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特殊教育学院的专业建设和教师队伍建设提出了殷切的期望。蔡校长说，我校学前教育专业综合实力在全省乃至全国具有较大影响，是江苏省高等学校重点专业群建设项目，学前教育专业“卓越男幼儿园教师培养模式改革与实践”被教育部“卓越教师培养计划改革项目”立项，我们应该为建设这一品牌专业齐心协力、不遗余力。蔡校长强调，一所学校、一个专业的发展一定是教师和学生共同成长的过程，所以教师队伍建设、教师的专业成长尤为重要。他勉励大家，“词以境界为最上”，教师也要以境界为最上，不断提升自身教养与学养，如果要给学生一碗水，教师就应该是江河、是大海。学前与特殊教育学院领导表示蔡校长的讲话为学院和教师指明了方向，鼓舞了信心。我们会更加理性、务实地思考今后的专业建设与教师培养之路。

郭盼盼老师作“幼儿早操”培训汇报交流

本着“让早操美起来”、“让足球操炫起来”、“让孩子动起来”的培训原则，我部郭盼盼老师参与了 2016 年最新幼儿园春季早操创编培训，本次培训由“国培计划”综合改革学前项目培训中心支持。培训归来的她于 3 月 23 日下午 3:30 在半圆厅会议室给全部老师进行汇报，

汇报分为三个部分：一、重审“早操”，改变观念。这部分对幼儿“早操”进行了全新的释义，改变观念，势在必行。 二、重视“早操”，科学创编。要根据幼儿生理和心理特点及体操的类型来创编动作，充分考虑肢体配合、操节创编、音乐选配和器材选用。三、运用“早操”，活学活用。早操的创编要根据原则创新不可一成不变。郭盼盼老师结合自身的学习体会从理论指导，积极实践；创新教法，授之以渔；教有特色，研有特长 3 个方面对自己的所学、所见和所感进行了总结。

最后，全体老师就汇报情况和“早操”创编展开了讨论，汇报精彩纷呈，讨论热烈有序。体育部主任刘伟提出，在学术交流、科学研究上要敢为人先，大胆地“走出去”，辩证地“带回来”。

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与“幼儿园课堂的魔术师”面对面

3 月 23 日下午，信息网络中心在洞山 206 会议室组织了一次关于“信息技术与幼儿园课程整合”的学术研讨会。本次活动特邀请徐州市第二实验幼儿园电教主任焦东辉老师与中心教学人员交流探讨信息技术与多媒体设备在幼儿教育中的应用问题。信网中心副主任王冠主持会议，中心全体教学人员参加。

本次活动是一次跨学科的学术交流活动，主讲的焦主任有着 22 年幼儿园教学一线工作经验，目前负责市第二实验幼儿园信息化工作已有 8 年。因此，在幼儿园教学与信息技术应用这两方面的深度融合具备丰富的实践经验，被孩子们亲切地称为“课堂魔术师”。

活动一开始，王冠副主任向焦主任介绍了中心概况，并说明在学前教育专业《现代教育技术》等课程教学过程中，中心教师们所面临的困惑与疑问。希望通过将幼儿园一线教师“请进来”，讲案例、谈经验、面对面交流的方式，充分了解目前幼儿园信息化教学的实施与应用情况。

接着，焦主任以《让课堂教学载着信息科技》为题，针对与会中心教师们的困惑与疑问一起探讨了关于幼儿园教学活动与信息技术深度融合的实现方式、途径、平台等问题。之后，从幼儿教育活动设计五大领域的角度，焦主任展示了市第二实验幼儿园教师“将现代教育技术引入课堂”的部分课例。她还提出，“互联网+学前教育”的前景不容忽视，但必须把握好如何更好地实现“+”的问题，这将是教育者们最需要关注和探索的研究内容。

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最后，从案例出发，大家针对“电子白板的创新应用”、“多媒体课件辅助不同的教学环节”、“信息技术的应用成为教学活动设计的亮点”等关键话题进行了深入的探讨与交流。

本次交流活动的开展，不仅对中心老师们的教学改革、学术科研工作起到积极地指导与借鉴作用，更对信网中心在学科融合方面的研究具有良好的启迪性。借此机会，信息网络中心将持续与市第二实验幼儿园保持密切交流，争取在信息技术与幼儿园课程整合方面的研究工作有突破性发展

人文社科系召开首次学术交流会

2016 年 4 月 6 日下午，人文社科系全体教师在洞山校区半圆厅召开首次学术交流会，于宁志博士主讲，王飞副主任主持。

于宁志博士以“怎样写学术论文、申请科研项目”为题，介绍了王一川的著作《文学理论讲演录》和杨守森的论文《文学批评的四重境界》，与老师们交流了创作学术论文和申请科研项目的心得体会。王一川在《文学理论讲演录》中讲到学位论文的几点要求：他（“他”性而非“我”性）、材（丰富的材料）、小（开口小、挖掘深）、新（创新）、厚（厚实）、面（以点带面）、实（求实）、透（透彻）、反（反思、调整），这是学术论文写作的基本要求，不仅适用于学位论文，同样也适用于一般的学术论文。杨守森在《文学批评的四重境界》中将文学批评归纳为复述归纳式、体悟阐释式、分析评判式和提升创造式四种形态，它们分别对应着传播文学信息、丰富作品内容、探讨创作规律、开拓思想空间等四

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种境界。要达到第三重境界，一位批评家必须要有广博的专业理论、深邃的文学眼光，要有说真话的勇气。而要达到第四重境界，批评家要有更高的素质：一是元理论的反思能力，二是超文学的视野。写作学术论文是申请科研项目的基础，申请科研项目是撰写学术论文的延续，于博士谈了几点申请项目的心得体会，希望老师们能将写文章和申请项目完美地结合在一起。

王飞副主任结合自己的学术经历，着重谈了如何写论文摘要、如何引证材料如何创新、如何反思等问题，案例生动、翔实，对于宁志老师的论题作了适当的补充。随后，王飞副主任向老师们反馈了教务处督导室对优秀教师推门听课的情况通报。

高昕主任传达了学校四月份教学工作例会的精神，希望老师们树立“课比天大”的教育理念，确保以教学为中心，切实提高人才培养质量。通报了最近一个月人文社科系科研项目的申报情况，希望老师们增强学术训练，多写学术文章，积极申报各类科研项目。此次会议为人文社科系本学期今后教科研工作扎实、规范、有序地开展起到

了很好的引导、推动作用。

人文社科系召开第二次学术交流会

4 月 21 日，人文社科系全体专任教师在洞山校区综合楼 306召开系第二次学术交流会，王飞副主任主讲，题目是《一个研究案例对教学科研的启示与思考》。王飞副主任选取一则用文献学方法解决专门问题的经典案例，从论题选取

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论文结构、资料搜集、语言组织等方面论述其严密性、科学性、合理性，并以此为例说明如何阅读研究论文，从中获取学术滋养，提高科研能力。王飞副主任在交流过程中简要介绍了自己对这一案例的几点思考和获得的启示，针对如何在教学过程中开展学术研究这一问题，谈了一点粗浅看法，涉及论题的发现，资料的搜集，文献的研读等方面。随后与会教师针对王飞副主任的讲话进行点评，气氛轻松活跃，教师们积极性很高。

会后，王飞副主任就近期教学工作中的几项重点任务进行了布置和安排。

外语系旅游英语专业教研室赴江苏经贸职业技术学院

交流考察

2016 年3 月7 日，外语系主任魏万里率领旅游英语专业教研室一行三人来到江苏经贸职业技术学院旅游外语学院，就外语系旅游英语专业建设进行对口交流考察。

江苏经贸职业技术学院为国家示范（骨干）高职院校建设单位，旅游外语学院办学实力雄厚，办学特色鲜明，2001 年开设旅游管理专业，近年来一直承办旅游类国培项目，并于去年成功举办了2016 年江苏省高等职业院校技能大赛导游服务赛项的比赛，在旅游专业建设上拥有丰富的办学经验。在座谈中，魏主任结合我校外语系当前的办学情况就旅游英语专业建设与开发、校企合作、

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师资队伍建设、实习实训及就业推荐等方面所遇到的困惑进行了虚心请教，江苏经贸职业技术学院旅游外语学院院长胡强、副院长王春华、副院长孙全军、旅游管理专业教研室主任琚胜利分别作了专业建设的经验介绍，并提出了许多宝贵的建议。随后，在王春华副院长的陪同下参观了旅游、空乘、酒店等实训室和自主学习室。

本次学习时间虽短，但是开拓了我们的办学思路，在专业定位、实习实训安排、校企合作、政策把握等方面都得到了很大的启发。我们将深入总结，认真思索，争取使旅游英语专业建设更上一个台阶。

科研处举行2016年教育部人文社科项目申报

论证会议

3 月 3 日下午，科研处举行了 2016 年教育部人文社科项目申报论证会议，我校校长蔡飞教授、学前及特殊教育学院王清风教授、刘军教授、科研处全体人员以及所有申报教育部人文社科项目的主持人参加了本次会议。针对本次申报，蔡校长从项目选题、文献综述的撰写、研究内容的逻辑、观

点的创新等方面进行了总体点评，强调申报书的撰写不仅体现出个人的学术素养，更反映了学校的整体发展水平，对于项目成功申报至关重要。而如何选择有价值的题目，把握文献资料的来龙去脉，使行文更加清晰明了等，都需要申报人员高度重视，精益求精。针对预申报项目，三位专家围绕研究价值、研究现状

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与趋势、研究目标、研究内容等分别进行了点评，既有专业的分析，也有双方的互动，整个论证会议充满了浓浓的学术氛围。最后，科研处副处长李春秋就申报书的网传要点、纸质稿的寄送、时间节点等细节进行了部署，也希望各位申报老师能够积极思考、吸收专家组建议，保证申报工作高质量完成。项目申报书的科学论证与规范撰写体现了一名科研人员的基本素养与要求。

通过本次论证会议，也让大家明确了各自的问题所在，并有信心在科研领域做出更好的成绩。

我校共有八位老师获得徐州市社会科学研究

课题立项

2016 年度徐州市社会科学研究课题立项结果已经公布，我校共有八位老师获得立项。立项名单如下：杨秀敏、高昕、丰娴静、郭盼盼、李桂萍、林琳、宋琛琛、李飞

主办：徐州幼儿师范高等专科学校科研处主编：蔡 飞编委：李春秋责编：李 飞发送：徐州幼专各处室、系部                                                                                                                       

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联系电话：0516-87893212、87893220  

E-mail：lifei8827@163.com xzysjks@163.com

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