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三年级健康教育全年教学计划周次

(Minggu)模组

(Modul)课题

(Tajuk)内容标准

(StandardKandungan)学习标准

(StandradPembelajaran)跨学科元素

(EMK)1 模式一：

生理健康个人健康与繁衍 1.1.1 说出嘴唇、胸部、生殖器和臀

部是我们的隐私部位。EMK

1.1 知道和了解成长和身体发育健康

1. 企业家的态度（ EK1 和 EK5）

Standard Prestasi:B1D1E1

2 1.1.2 说出保持隐私部位卫生的重要性。

EMK

1.2.

创意与革新元素道德价值


3 1.1.3 说出如何保持隐私部位的卫生。

EMK

1.2.

道德价值创意与革新元素


4 1.1.4 在日常生活中实践保持隐私部位的卫生。

EMK

1.2.

信息通讯技术道德价值


5 1.2 展示的能力和技能，以应对内部和外部影响，影响健康和生殖

1.2.1 说出不能让人随意碰触身体的隐私部位。

EMK

1.2.


6 1.2.2 对不安全/不规矩的触摸说“不”。

EMK1.道德价值2.创意与革新元素

周次(Minggu)

模组(Modul)

课题(Tajuk)

内容标准(StandardKandungan)

学习标准(StandradPembelajaran)

跨学科元素(EMK)

7 饮食习惯 1.3.1 确定食物中所含有的营养，如：碳水化合物、蛋白质、脂肪和维生素。

EMK

1.3 理解与实践健康与安全的饮食习惯

1.2.



8 1.3.2 选择适当的三餐 EMK

1.2.

3.

信息通讯技术企业家的态度（ EK1 和 EK）道德价值


9 1.3.3 选择适当的食物，例如：早点、茶点、夜宵。

EMK

1.2.

3.

信息通讯技术企业家的态度（ EK1 和 EK）道德价值


10 1.3.4 实践健康的饮食习惯，即少糖、少盐和少油。

EMK

1.

2.

企业家的态度（ EK1 ）信息通讯技术

Standard Prestasi:B4D1E1EMK

11 1.3.5 说出饮食过量或不足者所带来的后果.

1.2.3.

创意与革新元素信息通讯技术道德价值1.3.6 说出肥胖对身体健康的影

响。Standard Prestasi:B2D2E1

周次(Minggu)

模组(Modul)

课题(Tajuk)




12 错误使用物品 1.4.1 认识各种烟草产品，如雪茄、烟斗和棕榈叶烟。

EMK

1.4 认知物品的种类和滥用物品所带来的后果及熟练处理个人、家庭和社会的风险情况。

1. 创意与革新元素2. 道德价值Standard Prestasi:B1D3E1

13 1.4.2 说出香烟里含有的有害成分。

EMK1. 企业家的态度（ EK1）

1.4.3 说出香烟对健康与环境所带来的影响。

2. 道德价值Standard Prestasi:B2D3E1

14 1.4.4 对香烟说“不” EMK

1.

2.3.

企业家的态度（ EK1dan EK2）信息通讯技术道德价值


15 模式二：健全的心智与社会适应能力

心智处理 2.1.1 说明自尊的含义。 EMK

2.1 明知感情，利益以及如何管理各类日

1. 创意与革新元素Standard Prestasi:B2D4E1

常生活中增加心理健康的情绪。

16 2.1.2 列出自己的专长 EMK

1. 创意与革新元素Standard Prestasi:B2D4E1

周次(Minggu)

模组(Modul)

课题(Tajuk)




17 2.1.3 说出如何用各种正面的方法提升自尊

EMK1. 创意与革新元素2. 道德价值Standard Prestasi:B6D1E1

18 家庭成员 2.2.1 说出与家人保持良好和亲密关系的重要性。

EMK

2.2 了解个人、家庭成员与亲属关系在健康的家庭中所扮演的角色

1. 信息通讯技术Standard Prestasi:B5D1E1

19 2.2.2 说明与家人保持良好和密切关系的方法。

EMK1. 创意与革新元素2. 道德价值Standard Prestasi:B5D1E1

20 2.2.3 说出家庭成员在关怀和鼓励生病的亲人中所扮演的角色。

EMK1. 信息通讯技术2. 道德价值Standard Prestasi:B3D3E1

21 人际关系 2.3.1 说明兄弟姐妹和同伴之间所发生的争执。

EMK

2.3 学习和运用人际沟通的技巧有效地在日常生活中实践

1.2.



22 2.3.2 说明解决争执的方法。 EMK

1. 企业家的态度 ( EK5）2. 创意与革新元素3. 信息通讯技术Standard Prestasi:B4D3E1

周次(Minggu)

模组(Modul)

课题(Tajuk)




23 2.3.3 说明友好关系的重要性。 EMK

1. 企业家的态度（EK1dan EK5）


24 2.3.4 说明珍惜友好关系的方法。 EMK

1. 企业家的态度（EK1dan EK5）


25 2.3.5 实践与朋友之间有益的活动。

EMK1.2.

创意与革新元素道德价值


26 模式三：健康的环境

疾病 3.1.1 说出蚊子所带来的病症，如：骨痛热症和疟疾。

EMK

3.1 了解生活中各种疾病、预防方法与避免

1.2.


疾病传染的风险。 Standard Prestasi:B2D5E1

27 3.1.2 确认骨痛热症和疟疾的症状。

EMK

1.2.

道德价值企业家的态度（EK1， EK2 dan

EK5）Standard Prestasi:B2D5E2

28 3.1.3 确认骨痛热症和疟疾的传染方法。

EMK1.2.



周次(Minggu)

模组(Modul)

课题(Tajuk)




29 3.1.4 说出预防骨痛热症和疟疾的方法。

EMK1.2.



30 居家安全 3.2.1 确认会危害个人安全的情况。

EMK

3.2 了解个人安全技能的重要性并在日常生活中表现出心理能力。

1. 信息通讯技术2. 企业家的态度

（EK1， EK2 dan


31 3.2.2 说出照顾个人安全的方法。 EMK

1. 信息通讯技术Standard Prestasi:B3D4E1

32

3.2.3 说出遇到危险状况时，所应采取的行动。

EMK

1. 道德价值2. 信息通讯技术3. 企业家的态度

（EK1dan EK5）Standard Prestasi:B4D4E1

33

3.2.4 实践个人的安全措施，如：在家、学校、游乐场和公共场所。

EMK

1. 道德价值2. 信息通讯技术3. 企业家的态度（EK1 和


周次(Minggu)

模组(Modul)

课题(Tajuk)




34 紧急安全 3.3.1 确认紧急状况。 EMK

3.3 了解基本的急救法，即在紧急的状况下能做出明智的决定的重要性。

1. 创意与革新元素2. 道德价值3. 信息通讯技术Standard Prestasi:B2D6E1

35 3.3.2 确认常见的伤势。 EMK

1. 信息通讯技术2. 企业家的态度

（EK1，EK2，EK3,

danEK5）Standard Prestasi:B2D6E1

36 3.3.3 说出发生紧急状况和受伤时，所应采取的行动。

EMK

1. 企业家的态度（EK1，EK2，EK3,

danEK5）Standard Prestasi:B4D5E1

REKOD TRANSIT SPPBS TAHUN 3 2013SEKOLAH : SJKC SZE LU MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS : TIGA NAMA GURU PENTAKSIR : HONG MEE KEOK

BIL. NO KP NAMABAND 1 BAND 2 BAND 3

D1 D2 D3 D1 D2 D3 D4 D5 D5 D6 D1 D2 D3 D4E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E2 E1 E1 E1 E1 E1

1. 040616131102 AMY WONG LIK MIN2. 040908130478 CYNDI YONG TING TING

3. 040711130415 EDDY YONG KWONG4. 041220130714 GRACE LAU CHI AI5. 040623130482 JENNY WONG SING6. 041220130722 JOYCE LAU YOK AI7. 040514130694 LAU CHIEW YEN8. 040502130208 LAU LI LI9. 040205130906 LING FANG YII10. 040127131240 SHARON LU YEW WEN11. 040819131006 SIM SHUEN YI12. 040526130835 TANG TECK SHUEN13. 040411130827 TING SIN YII14. 040915130548 TING YIH YIH15. 040614131299 WONG SIONG KUOK16. 040115130881 WONG SIONG YI

REKOD TRANSIT SPPBS TAHUN 3 2013SEKOLAH : SJKC SZE LU MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS : TIGA NAMA GURU PENTAKSIR : HONG MEE KEOK

BIL. NO KP NAMABAND 4 BAND 5 BAND 6

D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D1 D2E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1

1. 040616131102 AMY WONG LIK MIN

2. 040908130478 CYNDI YONG TING TING3. 040711130415 EDDY YONG KWONG4. 041220130714 GRACE LAU CHI AI5. 040623130482 JENNY WONG SING6. 041220130722 JOYCE LAU YOK AI7. 040514130694 LAU CHIEW YEN8. 040502130208 LAU LI LI9. 040205130906 LING FANG YII10. 040127131240 SHARON LU YEW WEN11. 040819131006 SIM SHUEN YI12. 040526130835 TANG TECK SHUEN13. 040411130827 TING SIN YII14. 040915130548 TING YIH YIH15. 040614131299 WONG SIONG KUOK16. 040115130881 WONG SIONG YI

REKOD EVEDENS

SEKOLAH : SJKC SZE LU MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS : TIGA NAMA GURU PENTAKSIR

: HONG MEE KEOK

BILEVEDENS

TARIKH CATATAN

1. B1D1E1Menyatakananggotaseksualsepertibibir, payudara, punggungdangental.

2. B1D2E1

Mengenalpastikumpulanzatmakanansepertikarbohidrat, protein, lemakdan vitamin.

3. B1D3E1Mengenalpastibahantembakause;aindaripadarokokiaiturokokdaun, cerutdanpaip.

4. B2D1E1Menyatakankepentinganmenjagakebersihananggotaseksual.

5. B2D2E1Menyatakankesanpengambilanmakanandalamkuantitiberlebihanatauberkurangandanmenyatakankesan obesity terhadapkesihatandiri.

6. B2D3E1Menyatakankandunganbahanberbahaya yang terdapatdalamrokokdanmenyatakankesanmerokokterhadapkesihatandanpersekitaran.

7. B2D4E1menyatakanmaksudpenghargaankendiridanmenyenaraikankeistimewaandirisendiri.

8. B2D5E1Menyatakanpenyakitbawaannyamukiaitudemamdenggidandemam malaria.

9. B2D5E2Mengenalpastigejaladantandademamdenggisertasemam malaria.

10. B2D6E1Mengenalpastisituasikecemasandanjenis-jeniskecederaan yang seringberlaku.

11. B3D1E1Menyatakancaramenjagakebersihananggotaseksualdanmengamalkanpenjagaankebersihananggotaseksualdalamkehidupanharian.

BIL EVEDENS TARIKH CATATAN

12.B3D2E1Memilihjenismakananmengikutwaktumakanhariandanmemilihmakanan yang sesuaiantarawaktumakanharianiaituminumpagi, minumpetangdanmakanlewatmalam.

13. B3D3E1

14. B3D4E1Mengenalpastisituasi yang bolehmengancamkeselamatandiridancara-caramenjagakeselamatandiri.

15. B4D1E1Mengamalkanpemakanan yang sihatdenganmengurangkanpengambilangula, garamdanlemak.

16. B4D2E1Berkata TIDAK kepadapembeliandanpengambilanrokok.

17. B4D3E1Menyatakankonflik yang berlakuantaraadikberadikdanrakansebayasertacaramenanganikonflik.

18. B4D4E1Menyatakantindakansegera yang perludiambiljikaberlakuancamanterhadapkeselamatandiri.

19. B4D5E1Menyatakantindakansegera yang perludiambiljikaberlakukecemasandankecederaan.

20. B5D1E1Nyatakankepentingandancaramengeratkanhubungankekeluargaan.

21. B5D2E1Menyatakankepentinganhubunganpersabahatan yang sihatdancaramenghargaipersabahatan.

22. B5D3E1Mengenalpasticarademamdenggidandemam malaria merebaksertacarapencegahannya.

23. B5D4E1Mengamalkanlangkah-langkahkeselamatandiri di rumah, sekolah, tamanpermainandantempatawam.

24. B6D1E1Menyatakancarameningkatkanpenghargaankendirimelaluiamalanpositif.

25. B6D2E1Mengamalkanaktivitisihatbersamarakan.

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Documents

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