Documento Impacto Ambiental Liceo Mixto Bilingue San Juan

7/21/2019 Documento Impacto Ambiental Liceo Mixto Bilingue San Juan

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DGGA-GA-R-001

EVALUACION AMBIENTAL INICIAL(Formato propiedad del MARN)

Instrucciones Para uso interno del MARNEl formato debe proporcionar toda la información solicitada en los apartados, de locontrario Ventanilla Única no lo aceptará.

Completar el siguiente formato de Evaluación Ambiental Inicial (EAI), colocando una Xen las casillas donde corresponda y debe ampliar con información escrita en cada unode los espacios del documento, en donde se requiera.

Si necesita mas espacio para completar la información, puede utilizar hojas adicionalese indicar el inciso o sub-inciso a que corresponde la información.

La información debe ser completada, utilizando letra de molde legible o a máquina deescribir.

Este formato también puede completarlo de forma digital, el MARN puede proporcionarcopia electrónica si se le facilita el disquete, CD, USB; o bien puede solicitarlo a lasiguiente dirección: [email protected]

Todos los espacios deben ser completados, incluso el de aquellas interrogantes en queno sean aplicables a su actividad (explicar la razón o las razones por lo que usted loconsidera de esa manera).

Por ningún motivo, puede modificarse el formato y/o agregarle los datos del proponenteo logo(s) que no sean del MARN.

No. Expediente:

Clasificación del Listado Taxativo

Firma y Sello de Recibido MARN

I. INFORMACION LEGALI.1. Nombre del proyecto obra, industria o actividad:LICEO MIXTO BILINGÜE SAN JUAN

1.1.1 Descripción del proyecto, obra o actividad para lo que se solicita aprobación de este instrumentoSIETE AULAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE, UNA DIRECCIÓN UNA SALA PARA MAESTROS, HABITACIÓN PARAGUARDIANIA, UNA OFICINA PARA CONTABILIDAD, UNA SECRETARÍA, BODEGA DE LIMPIEZA, CANCHA PARA RECREACIÓN, UNJARDIN, PASILLO Y PATIO PARA ESPARCIMIENTO, CUATRO SERVICIOS SANITARIOS PARA HOMBRES Y MUJERES

I.2. Información legal:A) Nombre del Proponente o Representante Legal:

EUFEMIA SEMEYÁ MUX DE SIMÓN ____________________________________________________________________________

B) De la empresa:

Razón social: LICEO MIXTO BILINGÜE SAN JUAN _________________________________________________________________________________________________________Nombre Comercial:

_____________________________________________________________________________________________________

No. De Escritura Constitutiva: ___________________________________________

Fecha de constitución:

Patente de Sociedad Registro No._____________ Folio No. ______________ Libro No. _______________

Patente de Comercio Registro No. Folio No. Libro No.

No. De Finca _____________________________________ Folio No. ______________ Libro No. _______________ de__________________ _________________________________________________ donde se ubica el proyecto, obra, industria o actividad.

Número de Identificación Tributaria (NIT):

I.3 Teléfono, Fax:Tel:56310571-55964144 Correo electrónico: [email protected] I.4 Dirección de donde se ubicará el proyecto: 6ta. Avenida A 0-09 zona 4, San Juan Comalapa, Departamento de Chimaltenango

Especificar Coordenadas UTM o Geográficas

Coordenadas UTM (Universal Transverse de MercatorDatum WGS84

Coordenadas Geográficas Datum WGS84

15P754051.62 m E 14º44’14.68” N

1630955.02 m N90º53’52.87” O

mailto:[email protected]






I.5 Dirección para recibir notificaciones (dirección fiscal)6ta. Avenida A 0-09 zona 4, San Juan Comalapa, Departamento de Chimaltenango

I.6 Si para consignar la información en este formato, fue apoyado por una profesional, por favor anote el nombre y profesión del mismoEDWIN GIOVANY CHEX MUX, ARQUITECTOII. INFORMACION GENERALSe debe proporcionar una descripción de las operaciones que serán efectuadas en el proyecto, obra, industria o actividad, explicando las etapassiguientes:

Etapa de:II.1 Etapa de Construcción** Operación Abandono

- Actividades a realizar- Insumos necesarios- Maquinaria- Otros de relevancia

** Adjuntar planos

- Actividades o procesos- Materia prima e insumos- Maquinaria- Productos y subproductos (bienes o servicios)- Horario de trabajo- Otros de relevancia

- acciones a tomar en caso de cierre

II.3 Área

a) Área total de terreno en metros cuadrados:__________793.70 m2_________________________

b) Área de ocupación del proyecto en metros cuadrados:________793.70 m2__________________

c) Área total de construcción en metros cuadrados: ____________793.70 m2__________________

II.4 Actividades colindantes al proyecto:

NORTE______________VIVIENDA________________________ SUR______________VIVIENDA_____________________ESTE ___________FÁBRICA DE BLOCK___________________ OESTE________________VIVIENDA__________________

Describir detalladamente las características del entorno (viviendas, barrancos, ríos, basureros, iglesias, centros educativos, centrosculturales, etc.):

DESCRIPCION DIRECCION (NORTE, SUR, ESTE, OESTE) DISTANCIA AL SITIO DEL PROYECTO

VIVIENDAS PERPENDICULARES AL PROYECTO PRÓXIMA (MENOR O IGUAL A 20 m)




II.5 Dirección del viento:NORTE SURII.7 Datos laborales

a) Jornada de trabajo: Diurna ( ) Nocturna ( ) Mixta ( X ) Horas Extras _______________70 Horas al mes_________________________

b)Número de empleados por jornada_______03_y_08______________ Total empleados _________11_____

d) Otros Datos Laborales, Especifique:

PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA, LICEINCIADOS EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, LICENCIADO EN PEDAGOGÍA YCIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SECRETARIA, CONTADOR Y PERSONAL DE LIMPIEZA.

II.8 PROYECCIÓN DE USO Y CONSUMO DE AGUA, COMBUSTIBLES, LUBRICANTES, REFRIGERANTES, OTROS…

CONSUMO DE AGUA, COMBUSTIBLES, LUBRICANTES, REFRIGERANTES, OTROS…

Tipo Si/NoCantidad/(mes

día y hora)Proveedor Uso

Especificaciones

u observaciones

Forma de

almacenamiento

Agua

Servicio

publicoSI

78.12 m3 MES2.57 m3 DÍA0.42 m3 HORA

MUNICIPALIDAD MUNICIPALAGUA PORSISTEMA DEBOMBEO

DEP SITOSUBTERRANEO -DEPÓSITO AÉREO

Pozo NO PORQUE NO SE TIENE POZO

Agua

especial SICANTIDAD

NECESARIA(DE MAYO AJUNIO)

AGUA DELLUVIA (DIOS)

PÚBLICO

AGUA QUE SE

UTILIZACUANDO NOHAYA DELSERVICIOMUNICIPAL

DEPÓSITOSUBTERRANEO YDEPÓSITO AÉREO

Superficial NO PORQUE EL CENTRO EDUCATIVO NO EST CERCADE ESTE

TIPO DEABASTECIMIENTO

Combustible

Otro NO PORQUE NO HAY NECESIDAD DE OTROS

Gasolina NO PORQUEL ESTE PROYECTO NO UTILIZA GASOLINA

Diesel NO PORQUE ESTE PROYECTO NO UTILIZA DIESEL



Bunker NO PORQUE ESTE PROYECTO NO UTILIZA BUNKER

Glp NO PORQUE ESTE PROYECTO NO UTILIZA GLP

Otro NO PORQUE NO HAY NECESIDAD DE OTROS

LubricantesSolubles

NO PORQUE NO HAY NECESIDAD DE SOLUBLES

No

solubles NO PORQUE NO HAY NECESIDAD DE NO SOLUBLES

Refrigerantes NO PORQUE NO HAY

REFRIGERANTESEN EL

CENTRO EDUCATIVO

Otros NO PORQUE NO HAY NECESIDAD DE OTROS

NOTA: si se cuenta con licencia extendida por la Dirección General de Hidrocarburos del Ministerio de Energía y Minas, para comercialización o

almacenaje de combustible. Adjuntar copia

III. TRANSPORTEIII.1 En cuanto a aspectos relacionados con el transporte y parqueo de los vehículos de la empresa, proporcionar los datos siguientes:

a) Número de vehículos __________ESTE PROYECTO NO UTILIZA VEHÍCULOS_______________________________

b) Tipo de vehículo__________________________________________________________________c) sitio para estacionamiento y área que ocupa___________________________________________

IV. IMPACTOS AMBIENTALES QUE PUEDEN SER GENERADOS POR EL PROYECTO, OBRA, INDUSTRIA O ACTIVIADIV. 1 CUADRO DE IMPACTOS AMBIENTALESEn el siguiente cuadro, identificar el o los impactos ambientales que pueden ser generados como resultado de la construcción y operacióndel proyecto, obra, industria o actividad. Marcar con una X o indicar que no aplica, no es suficiente, por lo que se requiere que se describa ydetalle la información, indicando si corresponde o no a sus actividades (usar hojas adicionales si fuera necesario).

No. AspectoAmbiental

impacto ambiental Tipo de impactoambiental (de acuerdocon la descripción del

cuadro anterior)

Indicar los lugares dedonde se espera se

generen los impactosambientales

Manejo ambientalIndicar qué se hará para evitar el impactoal ambiente, trabajadores y/o vecindario.

1 Aire

Gases o partículas(polvo, vapores,humo, hollín,

monóxido decarbono, óxidos deazufre, etc.)

NO SE PRODUCEPOLVO O RESIDUOSSIMILARES

NO SE GENERAIMPACTOAMBIENTALES

POR SER UN CENTRO EDUCATIVO

Ruido NO SE GENERANRUIDOSESTRIDENTES

EN ALGUNASOCASIONES LABLOQUERA QUE SEENCUENTRA A UNCOSTADO DELCENTRO EDUCATIVO

PERO ESTO NO AFECTA LAENSEÑANZA DEL ESTABLECIMIENTOPORQUE LA BLOQUERA PRODUCERUIDOS LEVES.

VibracionesNO SE GENERANVIBRACIONES

NO EXISTE LUGARESPECIFICO PARAUNA VIBRACIÓN DELLUGAR

EN CASO QUE SE GENERENVIBRACIONES SE ORIENTARÁ A LOSALUMNOS COMO EVACUAR POR MEDIODE ROTULACIÓN DE GUÍAS DEEVACUACIÓN.

OloresNO SE GENERANOLORES PORQUE ES UN

CENTRO EDUCATIVO QUE NO UTILIZACOMBUSTIBLES O LUBRICANTESENTRE OTROS.

2 Agua

Abastecimiento deagua

SISE ABASTECE DELAGUA POTABLE.

SE ABASTECE TAMBIÉN DEL AGUA DELA LLUVIA QUE SE DEPOSITAN ENCISTERNA SUBTERRÁNEO Y AÉREO,TONELES, PILA.

Aguas residualesOrdinarias (aguasresidualesgeneradas por lasactividadesdomésticas

Cantidad:2.57 m3 DÍAAPROXIMADAMENTE

EN LOS SANITARIOSDELESTABLECIMIENTO

SE CUENTA CON CUATRO SERVICIOSSANITARIOS PARA HOMBRES YMUJERES QUE SE CONDUCEN A LOSDRENAJES QUE LA MUNICIPALIDADLOCAL HA INSTALADO PARA EVITARCONTAMINACION.

Aguas residualesEspeciales (aguas

residualesgeneradas porservicios públicosmunicipales,actividades deservicios,industriales,agrícolas,pecuarias,hospitalarias)

Cantidad: NO SEGENERAN AGUASRESIDUALES PORSERVICIOSPÚBLICOS

Descarga:

Mezcla de las aguasresiduales

Cantidad: NO Descarga:



anteriores

Agua de lluvia

Captación POR MEDIODE CANALESINTALADOS EN ELESTABLECIMIENTO

Descarga:DEPOSITADOS ENCISTERNAS,TONELES, TINACOS.

UTILIZADOS PARA LIMPIEZA DELESTABLECIMIENTO, SANITARIOS YPARA EL RIEGO DE LAS PLANTAS DELJARDÍN.

3 Suelo

Desechos sólidos(basura común)

Cantidad: MEJORA ELMANEJO DE

DESECHOS SÓLIDOSY LÍQUIDOS

EN TODO EL

ESTABLECIMENTO

DesechosPeligrosos (con unao mas de lassiguientescaracterísticas:corrosivos,reactivos,explosivos, tóxicos,inflamables ybioinfecciosos)

Cantidad: NO SEGENERANDESECHOSPELIGROSOS

Disposición

Descarga de aguasresiduales(si van directo al

suelo)

2.57 m3 DÍA

APROXIMADAMENTE

EN LA CANDELA

MUNICIPAL

PLANTA DE TRATAMIENTO

Modificación delrelieve o topografíadel área

NO SE MODIFICA LATIPOGRAFÍA DELSUELO

4 Biodiversidad

Flora (árboles,plantas)

LAS INSTALACIONESHIDRÁULICAS DELESTABLECIMIENTONO CONTAMINA LABIODIVERSIDAD

EN TODO ELESTABLECIMIENTO

EVITA LA CONTAMINACIÓN

Fauna (animales)NO SE AFECTA

Ecosistema NO PORQUE NO SEGENERA

5 Visual

Modificación delpaisaje

LA CONSTRUCCIÓNDELESTABLECIMIENETO

A TODA EL ÁREA DELPROYECTO

6 Social

Cambio omodificacionessociales,económicas yculturales,incluyendomonumentosarqueológicos

DISPONIBILIDAD DEACCESO A LAEDUCACIÓN DEJÓVENES Y NIÑOS.

NO AFECTA A LACOMUNIDAD

7Otros

NOTA: Complementaria a la información proporcionada se solicitan otros datos importantes en los numerales siguientes.

V. DEMANDA Y CONSUMO DE ENERGIACONSUMOV.1 Consumo de energía por unidad de tiempo (kW/hr o kW/mes)__________840 kw/hor_______________________________________

V. 2 Forma de suministro de energía

a) Sistema público ___________________________________________________________________________________________b) Sistema privado ____________________________X______________________________________________________________c) generación propia __________________________________________________________________________________________

V.3 Dentro de los sistemas eléctricos de la empresa se utilizan transformadores, condensadores, capacitores o inyectores eléctricos?SI__________ NO______X____

V.4 Qué medidas propone para disminuir el consumo de energía o promover el ahorro de energía?LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA SE REALIZAN DURANTE EL DÍA, LOS AMBIENTES ESTÁN ILUMINADOS Y VENTILADOS NATURALMENTEA TRAVÉS DE VENTANAS AMPLIAS.



VI. EFECTOS Y RIESGOS DERIVADOS DE LA ACTIVIDADVI.1 Efectos en la salud humana del vecindario:

a) X la actividad no representa riesgo a la salud de pobladores cercanos al sitio

b) la actividad provoca un grado leve de molestia y riesgo a la salud de pobladores

c) la actividad provoca grandes molestias y gran riesgo a la salud de pobladores

Del inciso marcado explique las razones de su respuesta, identificar que o cuales serían las actividades riesgosas:

VI.2 En el área donde se ubica la actividad, a qué tipo de riesgo puede estar expuesto?a) inundación ( ) b) explosión ( ) c) deslizamientos ( )d) derrame de combustible ( ) e) fuga de combustible ( ) d) Incendio ( ) e) Otro ( X )

Detalle la información explicando el ¿por qué? EVENTUALMENTE LOS MOVIMIENTOS TELÚRICOS PODRÍA OCASIONAR MIEDO ENTRE LOSALUMNOS DEL ESTABLECIMIENTO, POR LO CUAL SE IMPLEMENTARÁN LAS MEDIDAS DE MITIGACIÓN TÓPICOS PARA ESTA SITUACIÓN.

VI.3 riesgos ocupacionales:

Existe alguna actividad que represente riesgo para la salud de los trabajadores

La actividad provoca un grado leve de molestia y riesgo a la salud de los trabajadores

La actividad provoca grandes molestias y gran riesgo a la salud de los trabajadores

X No existen riesgos para los trabajadores

Ampliar información:

VI.4 Equipo de protección personalVI.4.1 Se provee de algún equipo de protección para los trabajadores? SI ( ) NO ( X )VI.4.2 Detallar que clase de equipo de protección se proporciona:

VI.4.3 ¿Qué medidas propone para evitar las molestias o daños a la salud de la población y/o trabajadores?

ESTABLECER LAS POLÍTICAS Y REGLAS DEL ESTABLECIMIENTO Y PROMOVER A LOS ALUMNOS Y TRABAJADORES DEL MISMO, COMONORMAS DE BUENA DISCIPLINA.



PERFIL DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO: Liceo Mixto Bilingüe “San Juan”.

DIRECCIÓN DEL PROYECTO: 6ta. Avenida “A” 0-09 zona 4, San Juan Comalapa,Chimaltenango.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Por la adquisición de los derechos dePropiedad, que se realizaron el 09 de octubre del año 2013, según consta en ActaNotarial sin número en la que se hace constar la Venta y Traspaso de los derechosdel establecimiento denominado: Liceo Mixto Bilingüe San Juan ante el abogado ynotario Simón Florencio Gómez Moralez.

El Centro Educativo pretende brindar a la población del barrio donde está ubicadola oportunidad de contar con un establecimiento cercano a sus viviendas, que cuentecon todos los servicios educativos, desde Preprimaria, Primaria, Básico yDiversificado con las Carreras de Bachillerato en Ciencias y Letras con OrientaciónJurídica y Secretariado y Oficinista.

El Proyecto Educativo Liceo Mixto Bilingüe San Juan está formada por personasprofesionales conocedores de la problemática educativa y con un pensum de estudiosacorde al Currículum Nacional Base y su contenido va de acuerdo a lascaracterísticas de la población, y con tales esfuerzos pretende subsanar la carenciaeducacional que exige la sociedad comalapense para su desarrollo integral.

No.MATERIAL PARA

CONSTRUCCIÓN

CANTIDAD COSTO TOTAL

01 Hierro 323 Quintales Q 95,605.00

02 Cemento 1,090 Sacos Q 76,300.00

03 Block 8,100 Unidades Q 25,300.00

04 Cal (Horcalza) 200 Sacos Q 7,000.00

05 Arena de Río 263 Metros Q 26,300.00

06 Arena Amarilla 400 Sacos Q 10,000.00

07 Arena Blanca 200 Sacos Q 7,000.00

08 Piedrín 261 Metros Q 52,200.00

09 Madera para Terraza1,000 Tablas y3,000 Reglas

Q 90,000.00

10 Alambre de Amarre 20 Quintales Q 14,000.00

11 Clavos 1 Quintal Q 7,000.00

12 Pisos 600 Metros Q 42,000.00

13 Baños 3 Unidades Q 24,000.00

14 Poliductos 20 Rollos Q 1,500.00

15 Tubos PVC 20 Unidades Q 4,000.00

16 Puertas de Madera 22 Unidades Q 34,400.00

17 Ventanas 21 Unidades Q 24,300.00

18 Adornos de Cemento 8 Unidades Q 400.00



19 Barandas 21 Metros Q 16,000.00

20 Instalación de Energía Eléctrica 2,000 Metros Q 15,000.00

21 Cisterna de 20 Toneladas 1 Unidad Q 15,000.00

21 Tinaco de Agua 1 Unidad Q 1,000.00

22 Mano de Obra7 Años y 5 Mesesde Construcción Q 259,200.00

23 Portón de Hierro 1 Unidad Q 5,000.00

24 Chapas 8 Unidades Q 800.00

25 Jardín 1 Unidad Q 1,200.00

MOBILIARIO Y EQUIPO

01 Pupitres 130 Unidades Q 18,200.00

02 Pizarrones 07 Unidades Q 2,025.00

03 Sillas Secretariales 03 Unidades Q 2,250.00

04 Escritorio para Oficina 03 Unidades Q 2,700.00

05 Mesa para Salas de Maestros 01 Unidad Q 2,000.00

06 Sillas Normales Plásticas 20 Unidades Q 1,000.00

07 Mesa Plástica 2 Unidades Q 300.00

08 Estufa para Guardianía 1 Unidad Q 500.00

09 Gabinete de Cocina 1 Unidad Q 800.00

10 ÚTILES Y ENCERES Cantidad Necesaria Q 1,000.00

COSTO TOTAL DEL PROYECTO Q 885,280.00

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