DOCUMENTAZIONE PROGETTO DI LINGUA INGLESE

CLASSE 2^ “A.DIAZ”

a.s. 2005-2006

DIREZIONE DIDATTICA STATALE XV CIRCOLO - FIRENZE

Il progetto di story telling per la classe II, rappresenta un percorso finale di vocaboli e strutture appresi in maniera

graduale durante l’anno scolastico, favorendo il consolidamento degli apprendimenti.

La veste grafica e il corredo di disegni, interamente fatti dai bambini, rappresentano la sintesi e la metodologia impiegata per ottenere la massima efficacia nella lingua straniera per la memorizzazione, che è quella della rappresentazione grafica

affiancata alla lingua scritta.

Il lavoro svolto dagli alunni, favorisce la produzione e l’elaborazione di alcuni contenuti linguistici della storia di “LITTLE RED RIDING HOOD”, che è avvenuta anche grazie

all’utilizzo delle canzoni e del glossary figurato che rafforzano insieme il processo di acquisizione linguistica.

L’ins. T.M. Giofrè

Percorso di story telling!

Lettura , animazione,……. della favola di Cappuccetto Rosso

Frontespizio del “libro” costruito da ciascun bambino.

Prima pagina

I quattro punti fondamentali della favola

Ad ogni parte della favola corrisponde un Glossary delle parole importanti

Alcuni esempi delle pagine realizzate

Corrispondenza tra Glossary e Favola