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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Réunion Mandataires SIEG
Journée du 19 mars 2014
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Programme de la journée
Matin : présentation des résultats de l’analyse du SPRF 2010-2014
Après-midi : tenue d’ateliers thématiques
1. Atelier administratif et financier2. Ateliers pédagogiques portant sur la sécurisation des parcours
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Sommaire
1. Introduction
2. Objectif de l’analyse
3. Présentation des résultats
4. Questions et échanges
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Introduction
Les enjeux du nouveau SPRF au regard de la nouvelle loi sur la Formation Professionnelle
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Objectifs de l’analyse
- Analyser l’existant dans l’optique de la construction du nouveau SIEG :
- Analyse du fonctionnement du dispositif
- Mesure d’impact au regard des objectifs initiaux
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Présentation des résultats
Les sources de données utilisées :- Les rapports d’activité ;- Les enquêtes de satisfaction ;- Les bilans d’insertions ;- Les questionnaires organismes de formation ;- Les données administratives et financières.
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Présentation des résultatsAnalyse du fonctionnement
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4 119 places en PAL5 767 entrées en PAL
3 672 places en PSQ3 638 entrées en PSQ
•35 mandataires du Service Public
•Entre 90 et 100 actions de formation PAL et PSQ qui jalonnent le territoire chaque année
•De 2010 à 2013, 57 804 989,96 € ont été engagés dans le cadre du SPRF dont :
23 975 696,18 € pour les PAL33 829 293,78 € pour les PSQ
Fonctionnement administratif et financier
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Fonctionnement administratif et financierPourcentage du total mandaté hors solde
(avances+acomptes)
62,6%
67,7%
74,9%
33,4%
58,9%
71,6%
2010 2011 2012
% PAL
% PSQ
Le conventionnement et la gestion administrative semble bien fonctionner.
• 10 790 935,11 € mandatés à la notification des conventions dont :
- 4 353 535,33 € pour les PAL ;- 6 437 399,78 € pour les PSQ
• En 2012, 73 conventions PAL et PSQ ont fait l’objet d’au moins un acompte
Certains termes de la convention ne semblent pas encore utilisés de manière optimale :
• Les THR : En 2012, moins de la moitié des conventions a fait l’objet d’un remboursement THR
Montants THR mandatés
12 255,25 €
29 122,71 €
11 312,83 €
1 399,35 €
16 806,59 €
84 211,83 €
2010 2011 2012
PAL
PSQ
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Fonctionnement administratif et financier
La procédure de demande de solde est un processus long et complexe permettant de retracer la vie de l’action.
• Nombre de dossiers déposés :- 135 dossiers PAL ;- 84 dossiers PSQ.
• Nombre d’auditions :- 122 actions PAL ;- 60 actions PSQ.
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Prescriptions
Les prescriptions ainsi que les entrées en formation se distinguent en fonction de dispositifs: majorité de jeunes sur les PAL et d’adultes sur les PSQ
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
3 857
2 060
503
3 028
610
191
3 349
2 568
1 8071 831
0
500
1 000
1 500
2 000
2 500
3 000
3 500
4 000
4 500
hommes femmes moins de 26ans
plus de 26 ans TH
PAL
PSQ
Source : SEM
Le Public
•Le nombre de femmes et de personnes reconnues TH est très conséquent sur le PAL, ce qui ne se retrouve pas dans les PSQ.
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
84%
30%
71%
92%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Mesure des savoirsfondamentaux avantl'entrée en formation
Les durées deparcours sont
Identiques pour tousles stagiaires après
positionnement
Les durées deparcours sont
Différenciées enfonction de chaque
stagiaire aprèspositionnement
Modification de ladurée du parcours encours de formationquand le projet du
stagiaire le nécessite
PAL Taux de réponses positives sur 128 rapports d'activités reçus
Source : Rapports d’activité
97%
14%
86%
92%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Mesure du niveau demaitrise des savoirsfondamentaux avantl'entrée en formation
Les durées de parcoursIdentiques pour tous les
stagiaires aprèspositionnement
Les durées de parcoursDifférenciées en fonction
de chaque stagiaireaprès positionnement
Modification de la duréedu parcours en cours deformation quand le projetdu stagiaire le nécessite
PSQ Taux de réponses positives sur 76 de rapports d'activités reçus
•Des pratiques de positionnement majoritairement identiques entre PAL et PSQ
•Une personnalisation de la durée des parcours en cours de formation et non suite au positionnement initial
Positionnement et intégration
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Source : Rapports d’activité
Les constats de l’implication pédagogique différenciée des
organismes PAL et PSQ correspondent aux objectifs des dispositifs
Pédagogie
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Source : Rapports d’activité
PAL Taux de la répartition des1279 bancs d'essais réalisés par domaine
12
14
21
24
53
92
129
143
146
156
179
310
0 50 100 150 200 250 300 350
Informatique
Secrétariat-Comptabilite
Activités recreatives-culturelles et sportives
Services aux entreprises (Sécurité- Gardiennage)
Commerce- Distribution
Transport-Logistique
Industrie
Sante- action sociale
Hôtellerie- Restauration-Metiers de Bouche-Tourisme
Agriculture- environnement
Mécanique-Métallurgie
Bâtiment et travaux publics (BTP)
Bancs d’essai
Le nombre de bancs d’essai augmente depuis la mise en œuvre du SIEG et se diversifie.
Les bancs d’essai dans les domaines des PSQ représentent 72% de l’ensemble des réalisations.
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Source : Rapports d’activité
PAL Répartition en nombre des stages réalisés par domaine pour l'ensemble des stagiaires sur les 63 rapports d'activités reçus en 2011 2012
25
146
162
177
228
233
239
299
502
873
1684
727
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800
Informatique
Secrétariat-Comptabilite
Mécanique-Métallurgie
Activités recreatives-culturelles et sportives
Industrie
Transport-Logistique
Agriculture- environnement
Services aux entreprises (Sécurité- Gardiennage)
Bâtiment et travaux publics (BTP)
Sante- action sociale
Hôtellerie- Restauration-Metiers de Bouche-Tourisme
Commerce- Distribution
Répartition du nb de stages sur les 56 RA 2011 - 2012
263; 21%142; 11%
396; 33%167; 13%
281; 22%
Aucun stage
1 stage
2 stages
3 stages
Plus de 3 stages
Source : Rapports d’activité
Stages • 38% des stages en PAL se réalisent dans les domaines du PSQ
• 32% des stages en PAL se réalisent en Commerce - Distribution
• 33 % des stagiaires en PSQ ont effectué plus de trois stages durant leur parcours de
formation. 13 % des stagiaires n’ont réalisé aucun stage, ce qui peut s’expliquer par un abandon rapide
après le démarrage de l’action.
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THR
Les enveloppes THR ne sont pas mobilisées comme il était prévu à l’origine du projet:
•attente initiale sur davantage d’hébergement sur le dispositif PSQ, en raison de la départementalisation de l’offre.
•25 % des stagiaires PSQ ont bénéficié de la restauration ce qui apparaît relativement important pour une aide non systématique, d’autant que seuls 7 % des stagiaires PAL en ont bénéficié
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
38%0%
58%20%
64%0%
65%41%
0%45%
80%0%
81%49%
91%62%
93%57%
97%82%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Passerelles PAL /Apprentissage
Autres
Passerelles PAL /Actions qualifiante
Bancs d'essais
Accuiel de groupes PAL
Passerelles PAL / PSQ
Visites
OF/OF
OF/Région
OF/Réseau d'accueil
Collaboration - Partenariats
PSQ
PAL
Les partenariats
Les partenariats sont largement développés mais:
• davantage pour les organismes mettant en œuvre des actions PAL (93 %
de collaboration avec la Région, 97 % avec l’AIO et 91 % avec les autres
organismes de formation)
• que PSQ (57 % de collaboration avec la Région, 82 % avec l’AIO et 62 % avec les autres organismes de formation).
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Les comités d’usagers
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Présentation des résultatsMesure d’impacts
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Source : Rapports d’activité
8%
2%
10%
34%
6%
2%
17%
22%
8%
2%
47%
20%
2%5%
16%
Sorties anticipées Sorties Fin deFormation
Sorties anticipées Sorties Fin deFormation
PAL PSQ
Taux de sorties par type
Emploi Alternance Formation Sans solution positive • Les sorties sans solutions positives restent conséquentes sur les deux dispositifs: 56 % sur le PAL et 63 % sur le PSQ
•Ce constat est exacerbé sur le dispositif PSQ, preuve de l’enjeu primordial de la sécurisation des parcours.
Les sorties
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Source : Rapports d’activité
256
219
5
4 50
51
2516
174
231
88
196
72
49
042
0
68
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
PAL Détail des sorties positives
Sorties Fin de Formation
Sorties anticipées
• La majorité des stagiaires qui s’oriente à l’issue du PAL vers une formation qualifiante
reste dans le SPRF en PSQ, malgré une proportion importante vers les autres
dispositifs qualifiants de la Région ou non.
• A l’issue de l’action PAL, il est attendu que le stagiaire accède à une étape qualifiante,
toutefois, les résultats semblent encore insuffisants puisque seul un stagiaire sur
trois bascule vers une formation à l’issue ou en cours de son parcours PAL.
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
Source : Rapports d’activité
239
48
4
46
1112
106
55
1
94 100
50
100
150
200
250
300
PSQ Détail des sorties positives
Sorties anticipéespositives
Sorties Fin deFormation positives
La plupart des sorties positives à l’issue d’une formation PSQ
demeure en emploi, conformément au premier
niveau de qualification obtenu.
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
•Les résultats d’accès à la qualification pourraient apparaître satisfaisants s’il n’y avait pas autant de sorties anticipées. Seule la moitié des stagiaires entrés obtient une validation.
¼ des stagiaires ayant achevé leur parcours de formation PAL
le valide par une reconnaissance non délivrée
par l’organisme.
Les validations
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La Formation tout au long de la vieLa Formation tout au long de la vie
38,33%
54,16%
40,80%37,94%
55,21%
67,39%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
80,00%
AGE BSO BTP HRM IPR TDM
Source : Rapports d’activité
Le taux de validation connaît de fortes
variations en fonction du domaine
de formation: de 38.3 % à 67.4 %
Les validations
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